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文檔簡介
1、第一課時(shí)小記者應(yīng)具備的條件一、什么是記者?什么是小記者?1 、記者就是從事采訪、報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的專業(yè)人員。 記錄真實(shí)的事情。2、小記者就是專門為市少兒報(bào)刊、少兒電臺(tái)或電視臺(tái)、校黑板報(bào)、校廣 播站、校電視臺(tái)、小記者網(wǎng)等進(jìn)行采訪報(bào)道的學(xué)生記者。二、小記者的基本素質(zhì)第一,是非分明。小記者是做輿論宣傳工作的,提倡什么 ?反對(duì)什么 ?態(tài)度 應(yīng)該十分鮮明。在中小學(xué)生的生活中,確實(shí)有一些不文明、不健康的現(xiàn)象,小 記者應(yīng)該旗幟鮮明地予以反對(duì),大力提倡積極的東西。第二,知識(shí)豐富。小記者所寫的新聞是多方面的,因此必須對(duì)各方面的知 識(shí)都要有所了解,可以通過閱讀書籍和報(bào)刊、聽廣播、看電視、收集信息來豐 富自己的知
2、識(shí)。小記者對(duì)各方面知識(shí)不求專與深,但一定要了解,以免在寫稿 中 出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。第三,高度敏感。當(dāng)今社會(huì)的信息很多,但這些信息不一定都能夠構(gòu)成新 聞。小記者要能敏銳地發(fā)現(xiàn)其中具有新聞價(jià)值的線索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些重要的、 新鮮的、有價(jià)值的新聞線索,并緊追不舍,這樣,才能采寫出有價(jià)值的新聞。 如有位小記者采寫的小白露打贏了官司,就是從保護(hù)少年兒童合法權(quán)益這 一角度寫出的新聞稿件。第四,吃苦耐勞。當(dāng)小記者也是非常辛苦的,一分辛苦,才能有一分收獲。 因?yàn)楹眯侣劜粫?huì)自己送上門來,而需要小記者自己去挖掘。有時(shí)需要白天、周 末采訪,晚上寫稿,非常辛苦。第五,廣交朋友。小記者要廣交朋友,因?yàn)榕笥言蕉?,新聞窗口就?/p>
3、多。 這些朋友有你的同學(xué)、小伙伴,也有老師、家長,還有大記者。有許多新聞線 索,朋友會(huì)及時(shí)、主動(dòng)提供給你的,缺少朋友是當(dāng)不好小記者的。第六,勤奮寫作。面對(duì)同一新聞事實(shí),不同的小記者寫出的報(bào)道有很大的 差別,這是由于寫作基本功不一樣所造成的。小記者要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫作, 學(xué)習(xí)別人好的寫作方法,不斷提高自己的寫作水平。三、小記者應(yīng)注意事項(xiàng)一如每個(gè)人的容貌不一樣,每個(gè)人的聲音也不盡相同。沒有一成不變的方 法,唯有一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,去享受其中的樂趣,才能真正地發(fā)現(xiàn)自己 聲音的奇妙,展現(xiàn)自己的魅力。其實(shí),聲音不是最重要的,重要的是我們擁有 一顆永不倦怠的滿懷追求的心靈。用心去閱讀,去吟詠,去交流,
4、去發(fā)現(xiàn)世 界,我們將找到快樂的源泉實(shí)際上,作為小廣播員、小主持人或者小記者,自己的觀點(diǎn)固然重要,但 更重要的是你能夠?yàn)榇蠹姨峁┦裁从袃r(jià)值的信息。什么是有價(jià)值的信息呢?應(yīng) 該是大家想聽、想看的,能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)、生活有所幫助的,或開闊視野, 或啟迪心智,或增進(jìn)情感,或鼓舞人心,或催人警醒這或許不是價(jià)值的概 念,但這就是價(jià)值的意義,也是我們學(xué)習(xí)朗誦,學(xué)做廣播員、主持人和小記者 的意義。第二課時(shí)當(dāng)好小記者一、小記者的好處第一,做小記者可以培養(yǎng)能力1、培養(yǎng)的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、社交能力和創(chuàng)業(yè)精神;2、培養(yǎng)的理性思考能力;3、幫助樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;4、培養(yǎng)的“團(tuán)隊(duì)精神”和合作能力;5、培
5、養(yǎng)獲取、處理信息的能力;6、培養(yǎng)克服困難、應(yīng)付挫折的能力;7、培養(yǎng)策劃、組織能力和責(zé)任感;8、培養(yǎng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣、愛好,了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。第二,當(dāng)小記者有什么好處 學(xué)會(huì)當(dāng)小記者,對(duì)于少年兒童的全面發(fā)展,是非常有益的。因?yàn)?,學(xué)當(dāng)小 記者,至少能提高學(xué)生四個(gè)方面的能力:觀察能力、交流能力、分析能力、寫 作能力。這些都是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)具備的才能。先說觀察能力。當(dāng)小記者一要敏感,二要善于觀察,否則,就當(dāng)不好小記 者。因?yàn)椋幻舾斜阕ゲ蛔⌒侣?,而不善于觀察,即使抓住了新聞,也難以發(fā) 展其真正的價(jià)值和特點(diǎn)。再說交際能力。當(dāng)小記者必須善于與人交往。而且要經(jīng)歷各種場面。如果 見了陌生人不敢講話,到了一個(gè)
6、大場面就緊張得心跳,那是無法完成采訪任務(wù) 的。再說分析能力。小記者一般知道的事情比較多,但要采寫新聞,就必須學(xué) 會(huì)迅速地分析判斷問題:當(dāng)前的形勢特點(diǎn)是什么?哪件事是最重要的新聞?應(yīng) 該怎樣采寫這條新聞?等等。還有寫作能力。寫新聞的一個(gè)基本要求:必須學(xué)會(huì)用最簡潔的語言,把最 重要的事實(shí)表達(dá)清楚。這種鍛煉,是其它作文形式得不到的其實(shí),當(dāng)小記者能得到的鍛煉和收獲,還不止以上四個(gè)方面。但是,這四 個(gè)方面,不就是非常重要的嗎? 二,做小記者的快樂。采訪和寫作是件辛苦的事兒,不過做小記者也很快樂。首先,寫新聞不用 像寫作文那樣“構(gòu)思”,不用冥思苦想在議我們身邊經(jīng)常有好人好事.比如 說.課余時(shí)間,同學(xué)們?nèi)ノ?/p>
7、問社會(huì)上的孤寡老人,為他們打掃屋子、洗衣 服.送去溫暖和熱情;休息日,同學(xué)們拿著課外讀物看望殘疾人。與他們談 心、交流,送去縷縷暖風(fēng);放學(xué)回家,同學(xué)們利用課余時(shí)間打掃社區(qū)花園,綠 地、給小樹、小草掛“護(hù)綠卡片”,清除社區(qū)死角里的垃圾,給社區(qū)送去了片 片新綠那么,怎樣才能避免把這些事寫成一般的好人好事表揚(yáng)稿?首先,要從“新”字入手來寫??纯船F(xiàn)在這件好事和過去那件好事之間有 什么區(qū)別,是在什么背景下做的。新聞新聞,從選材上就要求新,別人寫過的 自己再寫,意義就不大了。其次,要從“高”字入手來寫。寫好人好事表揚(yáng)稿,往往機(jī)孤立地就事寫 事,寫出來的稿件往往不深刻,沒有思想。我們要善于從高度,比如從為社
8、會(huì) 精神文明做貢獻(xiàn)的高度來看待這些事,這樣就賦予一般的好人好事以深刻的的 思想背景了。第三,要從“特”字入手來寫。新聞文體有自己的特殊性,因此要善于運(yùn) 用新聞文體來寫好人好事。如果當(dāng)了小記者依然還不知道什么叫“導(dǎo)語”,也 不知道怎樣使用新聞的敘述方法,還用過去寫作文的方法來寫“新聞”,難免 會(huì)給人手法陳舊的感覺。第三課時(shí)小記者培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)小記者進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),了解新聞的采訪、寫作、編輯、辦報(bào)及攝影的 基本知識(shí)。結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,組織小記者冬、夏令營活動(dòng);采訪科學(xué)家、 名人、企業(yè)家、政府官員等;與各界成功人士對(duì)話;走進(jìn)軍營;征文、演講、 攝影、小主持等比賽。1、習(xí)作天地。主要記錄、發(fā)表一些小學(xué)生
9、的征文,作文。2、作品展覽。學(xué)生的一些繪畫、書法、攝影作品等等3、新聞。即對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道,主要包括:事情發(fā)生的時(shí)間、地 點(diǎn)、經(jīng)過、記錄事實(shí),報(bào)道追蹤,簡短總結(jié),事情的社會(huì)意義或價(jià)值。4、一句話新聞、校園好人好事、重大活動(dòng),班級(jí)新聞等等5、名人專訪。校園名人、校園名師、社會(huì)能人、成功人士、學(xué)校校長等 等。名人專訪主要包括:名人專訪的這種獨(dú)特的 專 和 訪 ,能在讀者心中產(chǎn) 生較大的影響。那么,名人專訪指的是什么?現(xiàn)代漢語詞典中對(duì)名人的解 釋是:著名的人物。在某種學(xué)術(shù)或技能方面有特殊貢獻(xiàn)的著名人物,人物專訪 的寫作要求具有人物、現(xiàn)場、背景和作者4要素。要注意抓住被訪問者的工作 特點(diǎn),思想個(gè)
10、性,所談細(xì)節(jié),精采語言和獨(dú)特的現(xiàn)場景。行文要靈活生動(dòng)。據(jù) 此,對(duì)名人專訪的解釋是:就某個(gè)名人新近發(fā)生的或某種具有新聞價(jià)值的問題 進(jìn)行的門訪問。一、專訪前的準(zhǔn)備專訪要求記者、通訊員能夠在事前圍繞一個(gè) 主題,對(duì)采訪工作做一些專門準(zhǔn)備。包括他的生平、性格、興趣、愛好,有一 些初步的了解,在準(zhǔn)備提問要點(diǎn)時(shí),一定要注意針對(duì)性。我們要認(rèn)真思考:為 什么訪問這個(gè)人物?訪問的目的是什么?訪問時(shí)應(yīng)把重點(diǎn)放在哪里?對(duì)所要訪 問的人物讀者已經(jīng)知道了什么?目前還想知道些什么?等等。二、確立專訪的 采訪價(jià)值。怎樣確立名人專訪的價(jià)值呢?看名人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有沒有新的動(dòng) 態(tài),有沒有與國家的政策、方針、路線相一致的益社會(huì)活動(dòng)的新鮮事。其次,要同社會(huì)焦點(diǎn) 緊密聯(lián)系。第三,作者要時(shí)刻掌握當(dāng)前國家宣傳的重點(diǎn)和社會(huì)上涌現(xiàn)出的名人 新事。三、如何進(jìn)入名人專訪采寫。一旦發(fā)現(xiàn)有必要專訪名人時(shí),可以馬上同 名
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