學(xué)校教研活動總結(jié)結(jié)尾四篇_第1頁
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1、學(xué)校教研活動總結(jié)結(jié)尾四篇結(jié)合我校實際情況,針對教育教學(xué)實施中的不足,今后的教學(xué)教研工作應(yīng)多從以下幾個方面入手:1、提升教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,提升課堂教學(xué)效率,在保持優(yōu)良成績的基礎(chǔ)上協(xié)助學(xué)生全面發(fā)展。2、增強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)造性地展開教育教學(xué)活動和教研活動,在“實”字上面狠下功夫,在“細(xì)”字上求突破。進一步提升教師工作的創(chuàng)造性和能動性,全面提升教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。3、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合,辦出我校特色。一學(xué)期以來,我校本著“以人為本,因材施教?!钡慕逃枷?,扎實展開教育教學(xué)工作,增強了教研組的建設(shè)和運作,嚴(yán)格管理教學(xué)常規(guī),促動了教師隊伍的建設(shè)。提升全體教職工的共同努力,我們?nèi)?/p>

2、得了相對應(yīng)的成效,也顯露出了諸多的不足,我們將在今后的教育教學(xué)管理中,持續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)學(xué)習(xí)完善。在國家教育方針、政策的指引下,本著強管理、重實踐、求實效、勇于創(chuàng)新的原則,讓我校和學(xué)生一起,和全體教師一起全面發(fā)展。【篇二】學(xué)校教研活動總結(jié)結(jié)尾反思不足,尋找今后努力的方向反思過去的工作,我們還存有學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科因為多年扎實教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科即使確定了主題,但研究不夠深入等不足。在今后的工作中將做到:進一步深化教研活動輕形式重質(zhì)量的工作目標(biāo),確保每次教研活動有主題、有任務(wù)、有方向,尤其要把好議課關(guān),把教研工作抓實、抓深,力求每次活

3、動都要有點收獲。要實現(xiàn)教研促動全校教學(xué)質(zhì)量的提升這個最終目標(biāo)。要做好教研后續(xù)效益。特別是對一些研究課中遇到困惑的老師,要落實跟蹤聽課、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)等各項措施,提升這些教師的課堂教學(xué)水平。騏驥一躍,不能十步-縱然我們在教學(xué)教研方面做了做一些努力,也取得了一些成績,但我們深知今后的工作任重而道遠(yuǎn);駑馬十駕,功在不舍-在今后的工作中我們將大膽創(chuàng)新,強化研究,持續(xù)總結(jié)研究經(jīng)驗,全面提升教學(xué)質(zhì)量?!酒繉W(xué)校教研活動總結(jié)結(jié)尾提升課堂教學(xué)的有效性。各科組重點做好根據(jù)目標(biāo)、教學(xué)重難點實行設(shè)置環(huán)節(jié)問題的研究。在教學(xué)活動中實行三級設(shè)問、分級布置練習(xí)、分級布置課外拓展活動的探索。一二一課堂教學(xué)模式。教師在教

4、學(xué)中要精講多練,把課堂時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有充足的時間去體驗和消化教師講解的知識,要求各學(xué)科根據(jù)不同的課型,有意識地使用。下學(xué)期,每周一第三節(jié)繼續(xù)安排行政下班聽課,了解一線教學(xué),了解一線教師的教學(xué)水平、教學(xué)方法、了解每一位教師在教學(xué)工作中需要什么協(xié)助,以便更有利于指導(dǎo)和決策。做好前測工作,促動學(xué)生迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)回顧一學(xué)期來的工作,每一項工作都是全體扎扎實實、一步一步地按照我們的理念和方法無能為力完成,是全體教師的共同努力的結(jié)果,面對下學(xué)期的工作,充滿機遇和挑戰(zhàn),希望全體教師在上級教育部分和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭在新的一年有更大的突破。【篇四】

5、學(xué)校教研活動總結(jié)結(jié)尾保證幼兒的健康和安全,是我們每一位老師的首要職責(zé),讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標(biāo)。本學(xué)期,我們將安全教育列入課程之中,讓幼兒自我有安全預(yù)防常識,做為教師,堅持用心上崗,嚴(yán)格遵守上崗制度,以提升職責(zé)心為安全要點,使我園本學(xué)期的安全事故大大降低,無骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少??傊緦W(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,取得了很多成果,教研活動真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方,就本學(xué)期的工作,我們也清晰的意識到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還有一些急待解決的問題:(1)結(jié)合本園實際,增強課題研究,提升全體教師科研意識。(2)教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實。(3)教師技能、技巧的培訓(xùn)。(4)特色教學(xué)的經(jīng)驗,在美術(shù)及早期閱

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