第六單元《21鄒忌諷齊王納諫》九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)演示課件—人教部編版

1、21 鄒忌諷齊王納諫,第六單元責(zé)任與擔(dān)當(dāng),自主學(xué)習(xí) 課前積累,21 鄒忌諷齊王納諫,文常信息,追溯背景,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七雄并立，各國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢(shì)力的斗爭(zhēng)，以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭(zhēng)，都異常激烈。在這激烈動(dòng)蕩的時(shí)代，“士”作為一種最活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺(tái)上。他們以自己的才能和學(xué)識(shí)，游說(shuō)于各國(guó)之間，施展著自己治國(guó)安邦的才干。各國(guó)統(tǒng)治者也認(rèn)識(shí)到，人心的,21 鄒忌諷齊王納諫,向背，是國(guó)家政權(quán)能否鞏固的決定性因素。失去了民心，國(guó)家的統(tǒng)治就難以維持。所以，他們爭(zhēng)相招攬人才，虛心納諫，爭(zhēng)取“士”的支持,基礎(chǔ)積累,1.【讀準(zhǔn)字音】 給下列加點(diǎn)字注音,y,zho,gun,ku,j,jin,

2、積累篇,21 鄒忌諷齊王納諫,2.【辨清字形】 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 暮qn()而思之 王之b()甚矣 上書(shū)jin()寡人 門(mén)tng()若市,寢,蔽,諫,庭,3.【把握節(jié)奏】 給下列句子劃分正確的朗讀節(jié)奏。 (1)今 齊 地 方 千 里 (2)臣 誠(chéng) 知 不 如 徐 公 美,答案 (1)今齊地/方千里 (2)臣/誠(chéng)知/不如徐公美,21 鄒忌諷齊王納諫,古今異義,梳理篇,21 鄒忌諷齊王納諫,21 鄒忌諷齊王納諫,21 鄒忌諷齊王納諫,21 鄒忌諷齊王納諫,一詞多義,21 鄒忌諷齊王納諫,21 鄒忌諷齊王納諫,21 鄒忌諷齊王納諫,21 鄒忌諷齊王納諫,詞類活用,21 鄒忌諷齊王納諫,特殊句式 (1

3、)判斷句 城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。(“者也”表判斷) (2)倒裝句 忌不自信。(在否定句中，代詞作賓語(yǔ)，前置。正常語(yǔ)序應(yīng)為“忌不信自”) 皆以美于徐公。(狀語(yǔ)后置。正常語(yǔ)序應(yīng)為“皆以于徐公美”,21 鄒忌諷齊王納諫,能謗譏于市朝。(狀語(yǔ)后置。正常語(yǔ)序應(yīng)為“能于市朝謗譏”) 皆朝于齊。(狀語(yǔ)后置。正常語(yǔ)序應(yīng)為“皆于齊朝”) 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(狀語(yǔ)后置。正常語(yǔ)序應(yīng)為“此所謂于朝廷戰(zhàn)勝”) (3)省略句 與坐談。省略了主語(yǔ)和賓語(yǔ)，應(yīng)為“(忌)與(之)坐談,整體感 知,4.文章第一段寫(xiě)鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而自喜，而是從中悟出的道理。第二段寫(xiě)鄒忌巧妙運(yùn)用的方法，諷諫齊王除弊納諫。第三

4、段寫(xiě)齊王納諫及其結(jié)果,直言不易,21 鄒忌諷齊王納諫,設(shè)喻說(shuō)理(類比說(shuō)理,5.下列對(duì)文章的理解，不正確的一項(xiàng)是() A.鄒忌面對(duì)妻、妾、客的贊美，沒(méi)有沾沾自喜，而是冷靜思考，并由己及君，現(xiàn)身說(shuō)法，勸說(shuō)齊王除弊。 B.齊威王的可貴之處在于能欣然納諫，廣開(kāi)言路，博采眾議，從而使齊國(guó)在內(nèi)政治清明，在外“戰(zhàn)勝于朝廷,D,21 鄒忌諷齊王納諫,C.設(shè)喻是本文的一大特色。文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻，從家事到國(guó)事，以小見(jiàn)大，由淺入深，說(shuō)服力強(qiáng)。 D.本文的主旨是通過(guò)鄒忌“暮寢而思之”，悟出了人們由于種種原因，不會(huì)說(shuō)出事情的真相的道理,解析 本題考查分析理解文章內(nèi)容的能力。D項(xiàng)，本文的主旨應(yīng)是通過(guò)鄒忌從與徐公比

5、美中悟出治國(guó)的道理，進(jìn)而諷諫齊王納諫，使齊國(guó)大治,21 鄒忌諷齊王納諫,6.面對(duì)妻、妾、客或真或假的贊美，鄒忌的態(tài)度是怎樣的,解析 鄒忌向他的妻、妾、客提出“與徐公誰(shuí)美”的問(wèn)題，由于感情不同及身份地位的差異，其妻、妾、客回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)氣各有不同。聯(lián)系“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也”一句可知，鄒忌并沒(méi)有被贊美沖昏頭腦,合作探究 課堂互動(dòng),合作交流,21 鄒忌諷齊王納諫,答案面對(duì)贊美，鄒忌并沒(méi)有得意忘形?！懊魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇纱丝梢?jiàn)，鄒忌很

6、有自知之明,21 鄒忌諷齊王納諫,7.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析鄒忌這一人物形象,解析 解答本題，要抓住文中描寫(xiě)鄒忌言行的句子進(jìn)行分析歸納,答案 鄒忌在周圍人的交口稱贊中，能保持頭腦冷靜，能正確認(rèn)識(shí)自己，可見(jiàn)他是一位有自知之明的人。從他通過(guò)觀察思考，由現(xiàn)象到本質(zhì)得出正確結(jié)論的過(guò)程中，可以看出他是一個(gè)思維縝密、具有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的人。當(dāng)他把這一生活現(xiàn)象和治理國(guó)家聯(lián)系起來(lái)的時(shí)候，一位忠于職守、勤于國(guó)事、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的謀士形象就躍然紙上。而他高超的勸諫藝術(shù)更進(jìn)一步刻畫(huà)出他足智多謀、嫻于辭令、深諳君王心理的政治家形象,21 鄒忌諷齊王納諫,8.鄒忌用什么方法成功地說(shuō)服了齊王？齊王以什么方式納諫？納諫后有什么效果

7、,解析回答前兩問(wèn)，要抓住文中描寫(xiě)鄒忌、齊王的言行的句子進(jìn)行分析歸納。回答最后一問(wèn)，可以直接從文中摘抄相關(guān)語(yǔ)句,答案 鄒忌采用設(shè)喻說(shuō)理(類比說(shuō)理)、以小見(jiàn)大的方法，由己及君，由家事到國(guó)事，委婉地說(shuō)服齊王廣開(kāi)言路，修明政治。齊王以獎(jiǎng)賞進(jìn)諫者的方式納諫，表明其納諫的態(tài)度和決心。納諫后取得的巨大效果：國(guó)內(nèi)方面，始而“門(mén)庭若市”，繼而“時(shí)時(shí)而間進(jìn)”，最后“無(wú)可進(jìn)者”；外交方面，四國(guó)朝齊，“戰(zhàn)勝于朝廷,21 鄒忌諷齊王納諫,經(jīng)典講練,閱讀下文，回答問(wèn)題。 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)

8、問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái)，孰視之，自以為不如,21 鄒忌諷齊王納諫,窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。,21 鄒忌諷齊王納諫,王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受

9、中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷,21 鄒忌諷齊王納諫,9.下列句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(,B,解析 蔽：動(dòng)詞用作名詞，所受的蒙蔽,21 鄒忌諷齊王納諫,10.下列句子中，加點(diǎn)的“于”字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(,D,21 鄒忌諷齊王納諫,11.翻譯文中畫(huà)線的句子。 (1)忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？” (2)期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者,答案 鄒忌不相信自己(比徐公美)，就又問(wèn)他的妾說(shuō)：“我與徐公相比，哪一個(gè)美,答案 滿一年以后，即使想

10、進(jìn)諫，也沒(méi)有可說(shuō)的了,21 鄒忌諷齊王納諫,12.閱讀下面的短文，用“/”給畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洹?限斷三處) 鄒忌將己之美，徐公之美，細(xì)細(xì)詳勘，正欲于此參出微理。千 古 臣 諂 君 蔽 興 亡 關(guān) 頭 以 閨 房 小 語(yǔ) 破 之 快 哉,答案 千古臣諂君蔽/興亡關(guān)頭/以閨房小語(yǔ)破之/快哉,21 鄒忌諷齊王納諫,考點(diǎn)聚焦 一詞多義 考點(diǎn)解讀：一詞多義是指一個(gè)詞具有幾個(gè)互相關(guān)聯(lián)的意義。這種現(xiàn)象在古今漢語(yǔ)中都有。文言文中，由于單音節(jié)詞較多，這種現(xiàn)象更為普遍。這是學(xué)習(xí)文言文的一大難點(diǎn)。把握一詞多義，要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義,21 鄒忌諷齊王納諫,答題技巧：分析一詞多義有以下幾種方法： (

11、1)語(yǔ)境推斷法。中考考查的文言實(shí)詞大多是多義詞，因此要緊緊抓住上下文語(yǔ)境來(lái)理解詞義。我們可以借助內(nèi)部語(yǔ)境和外部語(yǔ)境來(lái)推斷。借助內(nèi)部語(yǔ)境來(lái)推斷。如“人知從太守游而樂(lè)” (醉翁亭記)中的“從”是“跟隨”的意思。借助外部語(yǔ)境來(lái)推斷。如“從民欲也”是陳涉世家中的句子，聯(lián)系其前面的句子可知“從”為“依從”的意思,21 鄒忌諷齊王納諫,2)課內(nèi)遷移法。試題中出現(xiàn)的一些實(shí)詞，其實(shí)在課文中已經(jīng)學(xué)過(guò)，我們可聯(lián)系課文進(jìn)行相應(yīng)的遷移。例如：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”(曹劌論戰(zhàn))中的“鄙”解釋為“目光短淺”，由此可推知，“先帝不以臣卑鄙”(出師表)中的“鄙”也是“目光短淺”的意思,21 鄒忌諷齊王納諫,3)成語(yǔ)印證法。成

12、語(yǔ)中保留了大量的文言詞匯，聯(lián)系成語(yǔ)，加以印證，對(duì)判斷文言詞義會(huì)有很大的幫助。如：“寡廉鮮恥”和“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞”(愛(ài)蓮說(shuō))中的“鮮”互為印證，都是“少”的意思,21 鄒忌諷齊王納諫,4)對(duì)句判斷法(語(yǔ)言結(jié)構(gòu)推斷法)。古人行文常講究對(duì)稱，處于對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)往往在意義上相同、相近或相反、相對(duì)。我們可據(jù)此進(jìn)行判斷。如：“滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也”(阿房宮賦)中“族”的意思與“滅”的意思一樣；“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”(伶官傳序)中“憂勞”與“逸豫”意思相反,21 鄒忌諷齊王納諫,巧妙的諷喻手法() 比喻說(shuō)理即用具體的事實(shí)說(shuō)明抽象的道理，能變深?yuàn)W為淺顯，變復(fù)雜為簡(jiǎn)明，變逆

13、耳為順耳，委婉而有較強(qiáng)的說(shuō)服力。國(guó)君能不能納諫，能不能廣開(kāi)言路以免受蒙蔽，能不能修明政治，是一件關(guān)系國(guó)家興亡的大事。但一開(kāi)口就提到應(yīng)該納諫，可能會(huì)使國(guó)君產(chǎn)生抵觸心理。個(gè)人美不美的問(wèn)題，妻、妾、客和自己對(duì)這一,歸納總結(jié),寫(xiě)作特色,21 鄒忌諷齊王納諫,問(wèn)題的看法是生活小事，很具體，又能引起國(guó)君的興趣。這件生活小事同國(guó)家大事之間，在“受蒙蔽”這一點(diǎn)上，有相似之處，把這兩件事巧妙地聯(lián)系起來(lái)，以小喻大，能收到很好的說(shuō)服效果,21 鄒忌諷齊王納諫,主旨?xì)w納,本文生動(dòng)地記敘了鄒忌以自身經(jīng)歷諷諫齊王，使齊王廣開(kāi)言路、修明政治的故事，表現(xiàn)了鄒忌有自知之明，善于推理，能借助生活小事諷喻齊王的謀臣形象，同時(shí)也表現(xiàn)了齊威王知錯(cuò)能改、從諫如流的明君形象及其革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大決心,21 鄒忌諷齊王納諫,結(jié)構(gòu)圖示,三問(wèn),大（國(guó)事,以 事 妙 喻 委 婉 諷 諫,三