教科版思品七上第三單元《成長中的我》word同步測試

1、教科版七年級思想品德（第三單元 成長中的我）練習(xí)題七年級思想品德（第三單元成長中的我）班級姓名得分一、選擇題（世上沒有兩片相同的樹葉，以下各題只有一個最符合題意，請將正 確答案填在題后括號內(nèi)，每小題 3分，共39分）。1、青春發(fā)育在給予我們成長的喜悅的同時，也帶給我們 （）。A、煩惱、苦悶和恐懼B、智慧、勇敢和幸福C、問題與煩惱D、精神上的壓抑，學(xué)習(xí)上的退步2、“要愛惜自己的青春！世界上再沒有比青春更好的，沒有比青春更珍貴 的了！ ”這句話告訴我們（）。A、青春的美好只能說說而已B 、在現(xiàn)實生活中，殘酷的現(xiàn)實讓人不能感受到美好C、我們應(yīng)該笑迎青春，讓自己的青春年華不虛度，充分體驗青春的快樂D為

2、青春歡呼也只是沒有經(jīng)歷那種煩惱恐慌的人才做的3、下列屬于認(rèn)識自我的正確途徑有（）、不聽別人的意見D 自己是什么樣子，就不用長力氣 加強(qiáng)品DA通過別人的評價認(rèn)識自己BC、絕對自信，別人的批評與勸告都不對 認(rèn)識4、青少年時期的主要任務(wù)重在（）鍛煉身體學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識德修養(yǎng)A、 B C5、進(jìn)入中學(xué)，小陳同學(xué)經(jīng)?！半x群索居”，內(nèi)心感到孤單寂寞。你認(rèn)為改 變這種不良性格的最好方法是（）A、走出個人活動的小圈子，置身于集體生活中B、埋頭讀書，多與科學(xué)知識交朋友C、控制情緒，等待別人來主動關(guān)心D、換一個學(xué)?；虬嗉?當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r候，周圍的所有人 （）A、會嘲笑我們B、對我們漠不關(guān)心C、也在為我們

3、祝福D、會對我們的活動有所不滿7、目前，科學(xué)界把青春期年限確定為（）。A 810 歲B 912 歲 C 1019 歲D 12 20 歲8、“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！?健康的性格可以通過（） 來培養(yǎng)。讀好書多參與學(xué)榜樣 常反省A、B、C、D、9、進(jìn)入青春期，由于生理和心理的發(fā)展，我們會對異性產(chǎn)生好感，愿意與 異性交往。對這種現(xiàn)象認(rèn)識正確的是（）A、這是一種不良影響B(tài)、這是一種不能說的苦惱C、這是一種正常的現(xiàn)象D、這種現(xiàn)象會使我們學(xué)壞10、“媽媽，我長大了，以后我自己的事我自己處理?！边@位同學(xué)的話表明、孩子不愿意讓媽媽管自己了、孩子和媽媽之間有矛盾、人能正確認(rèn)

4、識自己是很可A、孩子對媽媽有逆反心理BC、孩子開始有獨(dú)立意識了D11、“人貴有自知之明”這句話是說（）A、人有知識很可貴B貴的C、人能知道自己有多少知識是很可貴的D 、人應(yīng)該明白知識的作用12、個人都有自己的缺點(diǎn)和不足，對此，正確的理解是 （）A、不承認(rèn)自己有缺點(diǎn)B、自己很棒，各方面都很完美C、要愉快接受，并努力改進(jìn)D、管它呢，不可避免13、文靜是一個性格開朗的女孩子，喜怒哀樂溢于言表，媽媽經(jīng)常說這不好 對此，正確的看法是（）A、無所謂好不好B、這是天生的，沒法改變C、開朗有度，培養(yǎng)積極、健康的性格D 、既好又不好，沒有辦法改變二、情景簡答題（每小題8分，共24分）。14、圖片中的小男孩說：“

5、男生和女生在青春期的變化是不一樣的，你能說 說我的身體變化嗎？ ”請你回答他有哪些身體變化?115、正確認(rèn)識自己，具有特別重要的意義。但是對自己的能力、氣質(zhì)、性格 等心理特征的認(rèn)識比較困難，你認(rèn)為可以采用哪些方法解決這一問題？16、聰明的小強(qiáng)走進(jìn)中學(xué)時，信誓旦旦，說要怎么樣努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己 的理想。可一段時間后，他慢慢地失去了信心，感到迷茫。如果你是他好朋友， 會怎樣幫助他？三、辨析題（9分）17、有人說：“看自己一朵花，看別人豆腐渣”。這種觀念正確嗎？說說你 的理由四、探究與感悟題（每小題14分，共28分）。18、生理的變化必然會引起心理的變化。對照下面指標(biāo)，找找你的變化后， 結(jié)合所學(xué)知識

6、回答問題：A、時常關(guān)心自己的身體變化，在意別人對自己的評價。B、 因身體變化而躁動不安、困惑迷茫。C、愿意看言情小說、電視劇D喜歡寫日記。 E 、愿意模仿自己崇拜的人。F、想和異性同學(xué)一起聊天或活動。G希望了解有關(guān)性方面的知識。H 、在異性面前表現(xiàn)出緊張和興奮I、有一種被異性吸引的感覺。J、有成人感和獨(dú)立感。K討厭父母“喋喋不休”，希望自己決定與自己有關(guān)的事。（1）上述情形符合你的有哪些？這些變化說明了什么問題？ （2分）（2）自身的變化，可能給我們帶來哪些方面的煩惱？（6 分）(3) 你覺得可以采用哪些方法解決我們的煩惱，？ (6分)19、強(qiáng)強(qiáng)是個很聽話的孩子，從幼兒園到上小學(xué)從沒有讓家長操

7、過心。 可自 從上了中學(xué)，他就像變了一個人似的，做起事來我行我素，常常使家長著急。如: “回家晚；星期天出去找同學(xué)玩，也不和家長打聲招呼?！痹S多事強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為沒有 必要告訴家長，可父母總是要管，強(qiáng)強(qiáng)感到真煩惱。根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)的知識，回答下列問題：(1) 你認(rèn)為強(qiáng)強(qiáng)出現(xiàn)這種變化的原因是什么 ？(4分)(2) 對強(qiáng)強(qiáng)這樣做，你的看法是什么？( 4分)（3）強(qiáng)強(qiáng)要變得更加成熟，應(yīng)該怎么做？（ 6分）（三）一、選擇題（每小題3分，共39分）。1、C 2、C 3、A 4、C 5、A 6、C 7、C 8、C 9、C 10、C 11、B 12、C 13、 C二、情景簡答題（每小題8分，共24分）。14、

8、外生殖器開始增大；前列腺開始分泌；喉結(jié)突出；出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；口唇 周圍出現(xiàn)淡淡的胡須；臉上長出座瘡等等。15、比較評價；他人評價；心理測量與評價；不管采用什么評價方法，都需 要用發(fā)展的眼光看待自己。16、告訴他在認(rèn)識自我時，要以真實的“現(xiàn)實自我”為對象，在激勵和發(fā)展自我時，可以以“理想自我”為目標(biāo)；學(xué)會正確評價自己。三、辨析題（9分）17、 這種不能正視自己不足，也看不到別人長處的觀點(diǎn)是錯誤的。（ 2分） 正確認(rèn)識和評價自己和別人，必須掌握科學(xué)的方法，（2分）如果只用自己的長 處跟別人的短處相比，就會沾沾自喜、驕傲自大，錯誤地高估自己、低估別人，自以為是，聽不進(jìn)別人的批評和忠告，不能取人之長、補(bǔ)

9、己之短，其結(jié)果必然停 滯不前，甚至慘遭失敗。（2分）正確的態(tài)度是全面地、發(fā)展地看待自己和他人， 既要看到自己或他人的長處、優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己或他人的短處。（2分）要善于取人之長、補(bǔ)己之短。（1分）四、探究與感悟題（每小題14分，共28分）。18、（ 1）、（ 2分）說明我們進(jìn)入一青春期。（2）、（ 6分）生理變化的煩惱；青春的萌動帶來的煩惱；閉鎖與開放的煩惱；依賴與獨(dú)立的矛盾。（3）、（6分）了解必要的生理和心理知識，科學(xué)地認(rèn)識自己的身心特點(diǎn)，學(xué)會正確對 待自己的生理和心理變化；培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力；參加集體活動， 減少某些不必要的好奇心理；找家長、朋友、老師或者心理輔導(dǎo)教師傾訴，向他 們討教處理問題的方法。19、（1）、（ 4分）在青春期，開始意識到自