蘄州實小簡報第二期_第1頁
蘄州實小簡報第二期_第2頁
蘄州實小簡報第二期_第3頁
蘄州實小簡報第二期_第4頁
蘄州實小簡報第二期_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、國培計劃”（2016） 湖北教師信息技術應用能力提升網絡培訓,編輯： 張小林,學習使我快樂 國培助我成長,2016年9月23日,課程介紹,細心輔導,成績分享,諄諄寄語,卷首寄語,簡報目錄,秋風送爽滋學子，丹桂飄香潤英才。 9月，一個學期工作的季節(jié)，一個快樂學習的季節(jié)，一個拔節(jié)成長的季節(jié)，一個幸福圓夢的季節(jié)。我們的生活因國培而更加精彩：一起分享學習的點滴收獲與快樂，一起探討學習的困惑，一起解決遇到的困難，在國培的路上留下了一串串美麗的足跡,卷首寄語,課程介紹,1、感受技術魅力提升綜合素養(yǎng) 2、運用技術工具開展教學設計 3、應用技術工具創(chuàng)新教學活動 4、應用技術工具優(yōu)化教學評價 5、借力混合研修優(yōu)

2、化個人教學,細心輔導,作業(yè)須知 各位老師，關于國培作業(yè)的要求如下： 1.由于平臺不是很穩(wěn)定，盡量用word文檔先編輯好存檔再上傳。 2.每一次的作業(yè)盡量按時上傳。 3.作業(yè)雷同的很多哦，請各位老師注意：網上借鑒不能超過30%，網上原封不動下載的作業(yè)將被退回。 4.請老師們在班級論壇去發(fā)帖回帖，參與班級討論。這樣可以提高您的分數,發(fā)帖須知 各位老師：認真收看視頻后，每個視頻至少要發(fā)三個帖子，再至少選三個自己感興趣的帖子回復。發(fā)帖的內容可以是收看視頻后的感受，也可以是平時教學中的困惑。發(fā)帖的數量和質量與您最后的得分有直接聯系哦！加油吧！我很期待能與大家共同學習探討,成績分享,成績分享,成績分享,寄語：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論