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加減計算中的規(guī)律,課前導入,探究新知,課堂小結,課后作業(yè),探索樂園,課堂練習,10,下一個數(shù)是幾呢,課前導入,1、2、3、1、2、3、1、2、3、1,2,探究新知,算一算,觀察兩組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么,11,11,6,5,3,10,10,3,7,7,我發(fā)現(xiàn)：在加法算式中， 交換加號兩邊的數(shù)，計 算結果相等,想一想,按上面的規(guī)律，在 里填上合適的數(shù),12,9,5,11,10,4,想一想,找規(guī)律，在 里填上合適的數(shù),13,探究數(shù)的排列規(guī)律時，需要觀察所給的數(shù)， 運用數(shù)的順序和加減法的相關知識，找出 數(shù)與數(shù)之間的排列規(guī)律,課堂練習,1看圖列式計算,5,9,14,9,5,14,5,9,9,5,2看圖列式計算,8,2,10,2,8,10,8,2,2,8,3填上合適的數(shù),188 665 997,1,5,7,4找規(guī)律,16,規(guī)律：下面兩個數(shù)相加得上面的數(shù),5找規(guī)律,15,規(guī)律：最中間的數(shù)等于外面3個數(shù)的和,這節(jié)課你們都學會了哪些知識,1在加法算式中，交換加號兩邊的數(shù)，計算結果相等。 2探究數(shù)的排列規(guī)律時，需要觀察所給的數(shù)，運用數(shù)的順序和加減法的相關知識，找出數(shù)與數(shù)之間的排列規(guī)律,課堂小結,1.從教材課后

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