摩檫力優(yōu)質(zhì)課郝飛飛

1、摩擦力,新課標高中物理必修I,日喀則市第一高級中學(xué) 郝飛飛,學(xué)習(xí)目標,1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件及判斷方向 2、理解滑動摩擦定律和求解公式，會用 計算有關(guān)題目 3、知道動摩擦因數(shù)的大小與接觸面的材料和粗糙程度有關(guān) 4、知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件，知道靜摩擦力的方向，了解什么是最大靜摩擦力,一、滑動摩擦力,為何停下來,摩擦力如何產(chǎn)生,總結(jié)得到,1、當一個物體在另一個物體表面上相對滑動時，受到阻礙它滑動的力，這種力叫滑動摩擦力,2、滑動摩擦力的產(chǎn)生條件： A、兩物體接觸，且接觸面都粗糙 B、兩物體間存在相互作用的彈力 C、兩物體接觸面之間有相對滑動,二、滑動摩擦力的方向,總是跟接觸面相切，且跟物體的

2、相對運動的方向相反,三、滑動摩擦力的大小,用彈簧秤拉著一個物體在水平面上勻速運動，則物體與水平面之間的滑動摩擦力等于彈簧秤對物體的拉力,1、用彈簧秤拉著長方體物塊如圖甲、乙作勻速運動,現(xiàn)象：彈簧秤的示數(shù)相同,比較實驗條件：物體和桌面的接觸面積不同,結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān),分別用丙和丁圖來做演示,現(xiàn)象：丙中彈簧秤的示數(shù)比丁中彈簧秤的示數(shù)小,比較實驗條件：兩種接觸面的粗糙程度不同,結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),分別在小車上加數(shù)量不同的砝碼來做演示,現(xiàn)象：A中彈簧秤的示數(shù)比B中彈簧秤的示數(shù)小，且砝碼越多示數(shù)越大,比較實驗條件：物體對水平面的壓力不同,結(jié)論：滑動摩擦力

3、的大小與壓力有關(guān)，且和壓力成正比,總結(jié),1、滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度及兩物體有關(guān)之間的壓力有關(guān),2、滑動摩擦力的大小與兩物體接觸面上的壓力成正比 可用 進行計算,四、靜摩擦力,分析：桌子沒動，所以它受到的合力為零，而重力與支持力已平衡，在水平方向上必有一個力與拉力平衡,總結(jié),1、一個物體相對于另一個物體有相對運動的趨勢時，產(chǎn)生的摩擦叫靜摩擦力,2、靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，并且跟物體相對運動趨勢的方向相反,演示,砝碼盤里放一定重物，A靜止，此時A與桌面間的靜摩擦力等于重物的重力,砝碼盤再放入一定量重物，A仍靜止，此時A與桌面間的靜摩擦力等于重物的重力,結(jié)論：靜摩擦力隨外力的增大而增大,砝碼盤繼續(xù)放入一定量重物，A開始滑動，此時A與桌面間的靜摩擦力最大，這個最大值叫最大靜摩擦力,砝碼盤繼續(xù)放入一定量重物，A開始滑動，此時A與桌面間的靜摩擦力最大，這個最大值叫最大靜摩擦力,砝碼盤繼續(xù)放入一定量重物，A開始滑動，此時A與桌面間的靜摩擦力最大，這個最大值叫最大靜摩擦力,砝碼盤繼續(xù)放入一定量重物，A開始滑動，此時A與桌面間的靜摩擦力最大，這個最大值叫最大靜摩擦力,砝碼盤繼續(xù)放入一定量重物，A開始滑動，此時A與桌