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1、小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡材料 12 班主任工作總結(jié) 在香山小學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,兼任班主任。自任教以來(lái),我 責(zé)任意識(shí)強(qiáng),奉獻(xiàn)精神好,課改勁頭足,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好, 教研效果佳,教學(xué)成績(jī)優(yōu), 能潛心研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),在工作中大膽 探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教中研,研中改,教研相長(zhǎng),積 極實(shí)踐 新課程標(biāo)準(zhǔn),以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ), 以培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實(shí)踐相結(jié)合, 注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知, 培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神, 創(chuàng)新學(xué) 習(xí)課堂教學(xué)模式, 在全校已得到廣泛認(rèn)可并大力推廣。 能積極參加各 種教研活動(dòng),承擔(dān)各類教學(xué)公開(kāi)課,撰寫教學(xué)論文,參與省
2、市教研課 題研究。我積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭 腦,注重吸取教研教改前沿信息, 在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位, 大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。 將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上, 在執(zhí)教中教 好書(shū)、育好人。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的 個(gè)性,采取不同的方法,注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開(kāi) 展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致 的輔導(dǎo)工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片,了解他們的心理,做他們的 . 知 心朋友。在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃 厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成
3、績(jī)。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍 晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好子女。我擔(dān)任班主任工作 15 年中,我能創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作, 具有 豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理有方,有計(jì)劃、有總結(jié),重過(guò)程。 學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)教案、班會(huì)記錄等班主任資料齊全。所帶 班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)高。在班級(jí)管理中,我能積極實(shí)踐 正面 教育理論 ,注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動(dòng)熱情地幫 助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的良好品質(zhì)。教書(shū)與育人并 舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不敬的 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、 健全的品格和健康的人格。 我注意在實(shí)踐中養(yǎng)成學(xué)生 道德觀念。通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育了學(xué)生基本的道德觀念,取 得了良好的社會(huì)效應(yīng)。 注意在生活中錘煉學(xué)生道德品質(zhì)。 通過(guò)長(zhǎng)期的 公民道德教育,我所帶班級(jí)學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面,集 體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)學(xué)生整體社會(huì)行為習(xí)慣好,養(yǎng)成 了班級(jí)文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神 風(fēng)貌。工作中,我能積極指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師多人,使他們脫穎而出, 多次獲得省、地、縣的獎(jiǎng)勵(lì)。并堅(jiān)持多年出滿勤。我 _ 一個(gè)普普通通的教師,十幾年如一日,勤勤墾墾地工作,孜孜不倦地追求著,用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀托起學(xué)
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