《淺談班主任工作管理》班主任工作計劃(高一下冊

1、淺談班主任工作管理班主任工作計劃 （ 高一下冊 ）淺談班主任工作管理 班主任工作計劃 （高一下冊 ）黃在菊高一已經(jīng)過去半年，學生已經(jīng)基本適應了高中生活，本學期的這 五個月就顯得很重要了， 在這重要的的五個月的時間里， 班主任工作 對學生學習、習慣培養(yǎng)的作用尤為突出，在新學期開始之際，針對上 個學期班級出現(xiàn)的各種情況和暴露出的種種問題， 特別是針對上學期 我個人工作中的失誤及不足之處， 制定本學期工作計劃， 主要從以下 幾個方面開展本學期的工作：一、做好“談心”工作，密切關注學生心理變化1 、做好與學生的“談心”工作。這一點上要提醒我自己注意要改 變以前出了問題發(fā)現(xiàn)問題后再談話的習慣，要勤談、細

2、談、心與心的 談，力求盡早發(fā)現(xiàn)學生的思想動態(tài)。2 、開好主題班會，與全班學生一起談。班會也是一種師生交流的 有效方式，上個學期曾經(jīng)有一次我提前把班會的話題告訴學生讓學生 課下思考并寫出書面材料， 然后在班會課上和同學一起交流， 我再有 針對性的開班會講問題，效果不錯。在這個學期中，應該將這種方法充分有效利用。本學期班會的話題仍然以紀律、規(guī)則、習慣、孝心、 處事、慎獨等為核心關鍵詞。3 、過多種手段了解班級情況和學生情況， 密切關注學生心理變化。 通過與學生的談話、學生個人總結、思想調查、家校聯(lián)系等多種方式， 充分及時了解班級動態(tài)和學生心理變化， 好的方面充分表揚， 不好的 方面要及時打預防針。

3、二、進一步健全班規(guī)班紀，加強班級管理，確保教學工作有序順 利進行1 、繼續(xù)實行輪流班長制度， 完善輪流班長班級情況記錄表 ， 要求當天班長認真記錄并及時將情況反饋給班主任， 班主任要及時聽 取值日班長的匯報，并針對個別事件、個別學生及時與學生、家長交 流溝通。2 、 健全班級情況、學生成長情況的記錄3 、加強對班干部的培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一支學習紀律上能帶頭兒、高 效有序的班干部隊伍。4 、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習的重要性，注重學法 指導，提高學習效率三、指導原則以班級德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，進一步解放思想， 實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德 育工作

4、水平， 不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。 進一步引導 班級學生走上正確的思想道路， 在各方面得以健康的發(fā)展， 充分挖掘 學生的智慧潛能，培養(yǎng) “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，創(chuàng)建 優(yōu)秀班級。四、班情分析從上學期各方面看，本班總體不錯，班風積極健康，學生團結向 上，班干部的工作能力有所提高， 大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學 習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期應進一 步培養(yǎng)學生良好的學習習慣， 爭取引導個別學生有明顯進步， 大膽放 手讓學生自己干力所能及的事， 并做好組織引導工作， 最大限度的營 造一個團結、積極、先進的班集體。五、總體設想1 重視班級日常管理。力爭班級

5、做到班級管理目標明確化，確 立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強 學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報， 談話等各種形式加強宣傳力度， 讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。 建成文 明班級。2 、深化學生道德教育。強化對學生的基礎文明訓練，提高學生 遵守公民基本道德的自覺性， 增強學生的公民意識和社會責任感、 集 體意識，努力提高他們的 . 思想道德素質水準。3 、注重進行法制教育。班會時間對學生進行法制教育，不斷提 高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、 制度化，管理人、 責任人、實施人落

6、實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分 明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、 創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)， 與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5 、認真做好思想工作。 加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)， 勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班 級的威信， 使他們能夠順利地開展工作， 提高班干部的責任心和榮譽 感；幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大 他們自主工作的權利范圍， 為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺； 定期召 開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效 率；

7、關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。六、具體目標1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2 、鞏固良好班風 , 完善班級管理制度， 凝聚挖掘班級各方力量， 提高班級整體水平。3 、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法 指導，提高學習效率。4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。七、具體措施) 繼續(xù)抓好學生的思想工作1 ）針對個別學生進行耐心的談話 , 直到行之有效（ 2 ）多了解關心學生 , 努力開導學生 , 做好心理專家和引導者。（ 3 ）利用時間進行家訪 , 及時與家長交流情況 , 統(tǒng)一思想。（ 4 ）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 , 鼓勵他們再 上一個

8、臺階。（ 二 ） 常規(guī)工作（ 1 ）積極開展各項評比活動 , 形成比、學、趕、幫的風氣。（ 2 ）適當調整班干部組織 , 每月進行一次班干部會議并做好記 錄， 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務， 培養(yǎng)工作能力。（ 3 ）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。（ 4 ）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社 會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。（ 三 ） 學風建設（ 1 ）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做 好協(xié)調工作。（ 2 ）做好后進生轉化工作。（ 3 ）加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形 式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。（ 4 ）加強學生早、午自習等時段的自主管理。作為班主任，我會繼續(xù)積極學習，不