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文檔簡介
1、中學(xué)老師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀第三階段動 員講話在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“整改落實階段”動員會上的講話老師們、黨員同志們:我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動自 4月20日轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來, 在鎮(zhèn)委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的積極參與,如期完成了分析檢查階段的各項任務(wù), 基本實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。根據(jù)鎮(zhèn)委的部署要求,今天,我們召開學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展 觀轉(zhuǎn)段動員大會,主要是總結(jié)前一階段工作,對最后階段即整改落實階段的工作 作出安排。一、分析檢查階段工作回顧在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來,我校黨支部高度重視, 把分析檢查階段作
2、為學(xué)習(xí)實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),按照鎮(zhèn)委的要求,認(rèn)真做好分析檢查階段的各項工作,扎實順利推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動,取得了階段性的明 顯成效。主要工作有以下幾方面:一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們向教 職工和部分學(xué)生骨干發(fā)放征求意見表 850份,組織中層干部和全體黨員召開了 3 次座談會,找教職工代表進(jìn)行個別訪談 20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體 教職工和學(xué)生的意見建議,經(jīng)過認(rèn)真匯總梳理,共收集到25條對學(xué)校和班子成員的意見和建議。二是開展談心活動。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會之前, 我與班子其他 成員分別進(jìn)行了談心,班子成員之間相互談了心。談心活動中,我們做到了與人
3、為善,坦誠相見,進(jìn)一步溝通了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)了自身存在的問題,達(dá) 成了加強(qiáng)班子建設(shè)的共識。三是認(rèn)真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動的基礎(chǔ)上, 學(xué)校班子成員認(rèn)真開展了“四對照、四查找”活動。黨支部組織召開了黨員組織生活會, 進(jìn)步聽取了意見和建議。通過這些活動,學(xué)校認(rèn)真分析了當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校實 際,對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,深入查找了在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況方面存 在的突出問題,深入查找了影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題,深入查找了我校發(fā)展 總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機(jī)制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學(xué) 發(fā)展觀的要求,深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題, 對存在的問題尤其是 主觀原
4、因進(jìn)行了認(rèn)真深入的分析,提出了解決的辦法。四是準(zhǔn)備發(fā)言材料。學(xué)校班子成員在自查的基礎(chǔ)上,充分運用前一階段學(xué) 習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研的成果,認(rèn)真撰寫了專題民主生活會發(fā)言材料, 并按規(guī)定的程 序進(jìn)行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會發(fā)言材料主題鮮明、 認(rèn)識深刻、剖析 準(zhǔn)確、改進(jìn)措施明確,重點圍繞班子和個人對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、 在落實科學(xué)發(fā) 展觀中存在的問題、如何在下一步用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的思路等內(nèi)容展開。五是召開黨員專題組織生活會。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,形成發(fā)言材料, 進(jìn)行分析對照檢查;要求每個黨員在組織生活會上都要分析查找自身的差距與不 足和對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子提出合理化的意見和建議。同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子各成
5、員必須 參加組織生活會,廣泛聽取黨員的意見建議,明確今后將要努力的方向。六是召開專題民主生活會。6月2日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主 生活會。民主生活會上有兩項主要任務(wù),一項是查找班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 和中國特色社會主義教育方面存在的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、 影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題,吸取經(jīng)驗教 訓(xùn),自覺改進(jìn)提高,為分析檢查報告工作做準(zhǔn)備;另一項是班子成員進(jìn)行個人思 想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念,突出細(xì)節(jié)、突出具體、突出舉措, 勇于正視和深刻剖析存在的問題,敢于直面矛盾,切實把存在的問題找準(zhǔn)找實, 進(jìn)行批評與自我批評。對找出來
6、的問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),深刻分析原因,深挖 思想根源,努力達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。這次民主生活會開得很成功,得到了與會 者的高度評價。分析檢查階段各項工作的順利開展,為下一階段促進(jìn)落實措施整改打下了堅實 基礎(chǔ)。二、整改落實階段工作安排我們開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,最重要的落腳點就是解決突出問題。這是衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們第三階段的工作,就是 要更加注重突出實踐性特征,把解決問題作為工作重點抓緊抓好。按照學(xué)校制定實施方案的要求,第三階段工作也要做好兩個環(huán)節(jié),一是制定整改措施,二 是解決問題整改落實。我想我們應(yīng)該著力抓好四個方面的工作 :第一、制定好整改方案整改落實方案要
7、全面貫徹XX市委、XX鎮(zhèn)委的學(xué)習(xí)實踐活動精神要求,以 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為依據(jù), 以加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)為主線,以轉(zhuǎn)變黨員干部 作風(fēng)為重點,以抓責(zé)任抓落實為保障,努力使整改方案成為學(xué)校黨員和教職工衡 量學(xué)習(xí)實踐活動成效的對照表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)查和檢查分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)研報告和分析 報告,制定班子和個人整改方案,明確整改目標(biāo),落實整改責(zé)任人,細(xì)化整改措 施,建立整改臺帳,制定整改工作進(jìn)度表及整改承諾書,并在一定范圍內(nèi)公開, 接受黨員同志及群眾的監(jiān)督。同時,每個年級組制定整改措施,每位教職工也要 分別制定個人的整改措施。第二、解決好突出問題解決突出問題是突出實踐特色的集中體現(xiàn), 是科學(xué)
8、發(fā)展觀的閃光之處。我 們要將重點放在解決突出問題這一環(huán)節(jié)上。 按照已制定的整改落實方案,統(tǒng)籌協(xié) 調(diào),建立“五項制度”集中進(jìn)行整改,即:建立整改時間限期制度、整改臺賬登 記與銷號制度、整改責(zé)任制度、整改承諾制度、整改情況通報制度,要用解決具 體問題的實效,讓學(xué)校廣大教職員工切實感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化,以實際行動取信于民。第三、建立完善體制機(jī)制建立完善體制機(jī)制是學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的重要標(biāo)志。體制機(jī)制在很大 程度上決定著學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的活力、實力、創(chuàng)造力和競爭力,是管長遠(yuǎn)、管根本 的保障。學(xué)校根據(jù)班子分析報告和整改落實方案的落實情況,進(jìn)一步完善發(fā)展思 路,修訂符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于推進(jìn)我校科學(xué)發(fā)
9、展的規(guī)章制度。按照學(xué)習(xí)實踐活動要求,著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。 修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度,逐步形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,使科學(xué) 發(fā)展觀更具操作性。體制機(jī)制的創(chuàng)新要采取穩(wěn)妥推進(jìn)的原則, 要堅持整改落實工作結(jié)束,學(xué)校 體制機(jī)制的創(chuàng)新工作不結(jié)束,形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。第四、做好群眾滿意度測評工作測評要圍繞“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā) 展”四個方面的目標(biāo)要求開展,測評重點一是對解決我校影響和制約科學(xué)發(fā)展突 出問題的滿意度;二是對我校黨員干部作風(fēng)及服務(wù)工作的滿意度;三是對開展學(xué) 習(xí)實踐活動實際效果的滿意度。滿意度測評工作主要以教職工評議為主,努力
10、做到客觀、公正、準(zhǔn)確,評 議結(jié)果及時向教職工公示。三、整改落實階段要求1 、要緊扣發(fā)展主題,做到“四明確一承諾”整改落實方案要以分析檢查報告為依據(jù),體現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢 查階段取得的主要經(jīng)驗、形成的理論和實踐成果,要把學(xué)校黨支部分析檢查報告 中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化,逐條列出需要整 改落實的項目,明確完成時限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)聯(lián)部門。要形成目標(biāo)明確、措施具 體、責(zé)任到位的整改落實方案,把領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告中提出的整改措施目標(biāo) 化、具體化、責(zé)任化,使整改落實方案有章可循、群眾滿意度測評有據(jù)可依。制 定整改落實方案要切實做到“四明確一承諾”:一要明確整改落實項目。把
11、征求 意見和分析檢查出來的問題,進(jìn)行全面分析和歸類梳理,一項一項列出來。二要 明確整改落實目標(biāo)和時限要求。三要明確整改落實的具體措施。四要明確整改落 實責(zé)任。把任務(wù)分解細(xì)化,把責(zé)任落實到人。五要對整改落實做出公開承諾。對 重要事項作出公開承諾,自覺接受監(jiān)督。2 、要緊扣學(xué)習(xí)實踐活動的總要求,增強(qiáng)整改落實的針對性和實效性要在黨員干部受教育上下功夫,努力取得和擴(kuò)大思想成果;在科學(xué)發(fā)展上水平 上下功夫,努力取得和擴(kuò)大實踐成果;在教職員工得實惠上下功夫,努力取得和 擴(kuò)大惠民成果。取得“三個成果”,既是搞好整改落實工作的努力方向, 也是檢 驗整改落實成效的“三把標(biāo)尺”。我們要拿這“三把標(biāo)尺”來檢驗整改工
12、作成效。3 、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保整改落實工作取得明顯成效整改落實階段的工作時間緊、任務(wù)重、難度大,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)尤為重要。 我們要努力克服松懈思想和畏難情緒,以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心推進(jìn) 各項工作,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效,達(dá)到預(yù)期目的。一是要制定方案抓整改。抓好整改工作,必須制定目標(biāo)明確、措施具體、 責(zé)任到位的整改落實方案。我們要以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告為依據(jù),把報告中提 出的整改思路和措施、把解決問題和完善制度的工作具體化, 使整改落實工作有 章可循。制定整改方案,要明確整改項目、明確整改目標(biāo)、明確整改責(zé)任、明確 整改措施、對整改落實作出公開承諾。二是要落實責(zé)任抓整改。在整改工作中落
13、實責(zé)任,要抓住“三個關(guān)鍵”。 第一個是抓責(zé)任管理。對整改任務(wù),要逐項分解細(xì)化,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。第二個是 抓責(zé)任公開。讓教職工了解整改任務(wù)由誰負(fù)責(zé),什么時候完成。第三個是抓責(zé)任 激勵。把整改落實的情況與評價干部的工作實績、能力水平結(jié)合起來,與年度考 核結(jié)合起來。三是要加強(qiáng)督查抓整改。搞好督促檢查是確保整改工作落實到位的有力保 證。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要深入了解活動開展的情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題。整改落實工作基本結(jié)束時,要開展一次成果驗收活動。 學(xué)習(xí)實踐活動基本結(jié)束后,要認(rèn)真做好群眾滿意度測評工作,讓廣大黨員群眾了 解學(xué)習(xí)實踐活動的成效,評價學(xué)習(xí)實踐活動的成效。四是要營造氛圍抓整改。輿論宣傳是展示成果、鼓舞士氣、凝聚人心的重 要手段,也是樹立典型、推廣經(jīng)驗、推動創(chuàng)新的有效途徑。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng) 導(dǎo)小組辦公室要圍繞整改落實階段的目標(biāo)任務(wù)和工作重點,加強(qiáng)宣傳報道,做好信息簡報的報送工作,積極開展宣傳活動,充分展示我校開展學(xué)習(xí)實踐活動和抓 整改落實的良好精神風(fēng)貌,努力營造黨組織高度重視、黨員
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