2021年以愛為話題的講話發(fā)言

1、以愛為話題的講話發(fā)言 愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?？?我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢 _拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設祖國，建設家鄉(xiāng)出力流汗。接下來是為大家的關(guān)于以愛為話題的講話，方便大家閱讀與鑒賞! 老師們、同學們： 早上好! 先給大家講一個“董孝子汲水奉母”的故事：相傳，東漢年間，有個叫董黯的人與母親相依為命，住在闞峰腳下。母親身患痼疾，董黯聽說大隱溪溪水清澈甘甜，能祛病治疾。為了給母親治病，董黯不論嚴寒酷暑，每天都要到離家三十里外的大隱溪挑水給母親喝。病中的母親呢，則日日盼 _早早歸來。就因為“母慈子孝”這個動人的傳說，再加

2、上治南的大隱溪，所以公元783年唐開元年間就有了“慈溪”這個名字。我們的家鄉(xiāng)慈溪 _得名而來的。 家鄉(xiāng)不但歷史悠久，而且人杰地靈。中國歷史上一些杰出人物，如：東漢隱士嚴子陵、初唐書家虞世南、南宋名儒黃東發(fā)、辛亥先烈馬宗漢、愛國僑商吳錦堂等，都在這塊鐘靈毓秀的土地上留下了美麗動人的故事和傳說。他們是慈溪人民的驕傲，令人肅然起敬，家鄉(xiāng)人民將永遠記住他們的豐功偉績。 家鄉(xiāng)湖光錦繡，風光旖旎。在這里，盡可領略山水之美、湖光之勝。這里的山不高，但每一座山都有靈氣，如五磊山、達蓬山;這里的湖不大，但每一個湖都有深厚的文化積淀，如上林湖、白洋湖、杜湖 放眼今天，我們家鄉(xiāng)正以她特有的魅力，燃起希望之光，閃爍著

3、迷人的異彩。在 _開放的新航程中，家鄉(xiāng)正以更為清新動人的姿態(tài)令世人矚目：青瓷文化、圍墾文化、 _文化，特別是隨著20_年5月杭州灣跨海大橋的通車，給家鄉(xiāng)慈溪帶來了千載難逢的歷史性機遇。 啊!慈溪，我們可愛的家鄉(xiāng)，這片千年福地，哺育著我們代代不息;這座濱海橋城，讓我們時時 _到她跳動的脈搏。同學們，讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝，讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。用你的眼去接觸，用你的心去體會，讓我們懷著一顆赤誠的愛國之心，勤奮學習，刻苦鍛煉，將來把家鄉(xiāng)建設得更美更美! 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家! 老師們、同學們 今天我發(fā)言的主題是尊師愛校 昨天是第 _二個教師節(jié)，借這個機會向辛勤耕耘的尚高老

4、師們送上遲到的祝福，祝老師們身體健康，工作順利。 教師傳道授業(yè)，教書育人，培養(yǎng)建設祖國的人才，促進發(fā)展進步，理應得到社會的尊重。老師關(guān)愛學生，默默耕耘，滿足同學的求知欲望，引領同學步入知識殿堂，幫助同學實現(xiàn)人生理想，理應得到我們同學的尊重。 昨天的教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日。我們上一屆高三的老師特別是老師收到了遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校，開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業(yè)典禮，同學們穿著畢業(yè)衫，唱著畢業(yè)歌，舉起右手進行畢業(yè)宣誓，向母校贈送紀念品，表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡，祝老師節(jié)日快樂，表達了對老師的真摯感情。 其實，尊敬老師，熱愛

5、母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡，送給母校一份禮品，尊師愛校應該是每位同學從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟，并且把這種感悟體現(xiàn)在平時的言行中。母校是文明的場所，母校是我們成才的搖籃，母校為我們撐起一片藍天，為我們插上飛翔的翅膀，我們在這里可以“寧靜致遠，埋頭苦讀”，可以“激揚文字，指點江山”，因此我們要共同維護母校良好的學習環(huán)境，決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現(xiàn)在平時的學習生活中，見到老師問好，讓老師先行，這是對老師的尊重;遵守學校規(guī)章，言語舉止文明，這是對老師的尊重;上課專心致志，作業(yè)按時完成，這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質(zhì)、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康

6、的心理作為教師節(jié)獻給老師做好的禮物。 本學期，結(jié)合新的形勢和新的要求，我們提出了加強學生管理，建設優(yōu)良校風的十項規(guī)定，各位班主任老師已經(jīng)作了教育強調(diào)。今天我借這個機會在作強調(diào)。 十項規(guī)定的落實，將以收繳學生帶入校園的 _ _、電子游戲機，禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。 開學十多天，絕大部分同學能遵守十項規(guī)定，遵守學校各項規(guī)章制度，體現(xiàn)了尚高學子良好的素質(zhì)。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個別學生不能很好地遵守十項規(guī)定，遵守學校各項規(guī)章制度，具體表現(xiàn)在： 極個別同學仍在校園內(nèi)使用 _和 _。態(tài)度十分明確，發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。 極少數(shù)同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方，在教室里嚴禁用

7、餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。 晨讀遲到情況較好，基本沒有，但是個別班級晨讀紀律較差，學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責 _早讀。少數(shù)同學不珍惜時間，白白浪費一天中最寶貴的時光。 少數(shù)同學不佩戴胸卡，還有同學佩戴首飾，希望班主任老師加強教育，我們希望尚高學子塑造樸素 _的中學生形象，樹立正確的審美觀，青春靚麗，簡約為美，我們 _披金掛銀，那樣顯得很俗氣。 另外個別素質(zhì)較差的學生為了走捷徑，不走宿舍通道，翻越宿舍底摟窗戶，在洗澡時趁校工不注意私拿浴票，對這些學生我們正在調(diào)查，查實一個處理一個。 另外全體同學增強安全意識。宿舍內(nèi)不準使用自帶的電器設備，嚴禁使用明

8、火，同時要注意個人的人身安全。 對同學的嚴格管理，嚴格教育是對我們同學高度負責的體現(xiàn)，我們每一位同學的成長進步離不開良好的 _氛圍，離不開優(yōu)良的校風、學風，我們每一位同學都應該明白只有教室安靜，我們才能潛心鉆研，只有班級溫馨，我們才能更好地學習，只有 _堅強，我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍，評比常規(guī)管理先進班 _，評比優(yōu)秀班 _活動，目的就是抓好 _建設，抓好班風學風建設，為同學營造一個良好的成才環(huán)境。 同學們，選擇了尚高，也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家，我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員，我們應該有這樣的責任意識，宿舍好壞，我的責任，班級優(yōu)劣，我的責任，學校榮辱我的責

9、任。 選擇了尚高，也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎，正視我們與別人的差距，要決勝高考，我們要付出比別人更多的努力，讓我們記住三句話1是金子總會發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律，讓勤奮成為一種習慣，讓刻苦成就我們的學業(yè)。 希望同學們時刻牢記“尚高”校訓，自律勤勉，完善自我，努力成才，為母校爭得榮譽。同學們，在尚高的校園里，如果你學會了做人，如果你成就了學業(yè)，那么這是對老師最大的回報，這是對母校最高的獎賞。 各位 _、老師教官，親愛的同學們： 大家早上好! 今天我 _下講話的題目是：尊師愛校 放飛夢想。 大家都知道，成龍演唱的國家中，有這樣一句話：

10、家是最小國，國是千萬家，有國才有家，愛國先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔，愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛龍翔，愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔，愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。 與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師，因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師，終身為父”。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長久以來

11、的美德。一個人無論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。偉大的 _在當了 _之后，依然不忘師恩。在老師徐特立60歲生日時，給徐特立老師寫了 _，信中說：“您是我20_年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”偉人給我們樹立起了好的榜樣，我們有理由說不嗎? 尊敬老師，不是口頭上說的，而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見： 第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣，對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁，同樣應該有禮貌，主動問好。當同學們畢業(yè)離開學校后，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該永遠尊敬。

12、沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。 第二，應虛心聽從老師的教導，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯，遇到這種情況，同學們可以在課后，單獨與老師討論，善意地提出自己 _，我們老師都會虛心接受的。 第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步，以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。 同學們，讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子，在老師的教導下掌握更多的知識，煉好過硬的本領，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄，今天同學們以龍翔為榮，

13、明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢吧! 我的講話完畢，謝謝大家! 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好!9月10日，我們?nèi)熒黄鸲冗^了溫馨的教師節(jié)，9月12日，我們舉國上下共同度過了歡樂的中秋節(jié)，今天，我們?nèi)澜绲娜藗冇謱⒂瓉硪粋€共同期盼的日子“國際和平日”。今天我 _下講話的題目是“熱愛和平，珍惜生活”。 9月21日是國際和平日。1981年， _大會將每年9月的第三個星期二定為國際和平日。20_年9月7日， _大會通過決議，決定從20_年開始，將每年的9月21日定為國際和平日。大會宣布，國際和平日為全

14、球?；鸷头?_日，并呼吁所有國家和人民在這一天停止敵對行動。 渴望和平是全世界人民的美好心愿，社會發(fā)展需要和平，生活需要和平，家庭需要和平?？墒窃谑澜绱髴?zhàn)已經(jīng)結(jié)束了半個多世紀的今天，世界還很不安寧，不少國家和地區(qū)仍籠罩在戰(zhàn)爭的陰影中，成千上萬的平民因戰(zhàn)爭流離失所、飽受痛苦，甚至失去了寶貴的生命。戰(zhàn)爭是無情的，它摧毀了人們美好、幸福的家園，剝奪了許多無辜人們的生命，我們不會忘記珍珠港上的滾滾濃煙，也不會忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人，更不會忘記富麗堂皇的圓明園被 _分子踐踏得面目全非。 要和平，不要戰(zhàn)爭!這是不可阻擋的時代潮流，也是全世界熱愛和平的人的心愿。我們不僅要讓“國際和平日”這一天呈

15、現(xiàn)出和平的景象，還要讓每一天都成為“和平日”。 同學們，愛和平，首先要珍惜來之不易的和平生活，生在福中要知福;愛和平，還要好好學習，掌握本領，只有實力強大，才能捍衛(wèi)和平。讓我們向全世界許下我們美好的心愿：我們熱愛和平，渴望和平，我們 _霸權(quán)主義， _侵略戰(zhàn)爭， _破壞安定團結(jié)的一切活動，愿和平鴿銜著橄欖枝永遠翱翔在碧空藍天。 同學們，今天我講話的題目是熱愛生活，珍愛生命 世界萬物，唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。 每個人的生命握在自己的手中，可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我，更屬于

16、所有關(guān)心、愛護我們的人，所以我們不僅應該為自己堅強地活，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。 熱愛生活，就要樂觀看世界。世界是什么?沒有一個定性，也沒有一個定型。對世界的認識是根據(jù)認識世界的人的世界觀的變化而變化的。熱愛這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)世界的美多一些，善多一些;憎恨這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)世界的丑多一些，惡多一些。社會是進步的，人類社會總是一代勝過一代;生活是進步的，今天總比昨天好，明天會比今天更好。想到這一點，我們沒有理由不樂觀。社會上鮮花總比荊棘多，好人總比壞人多，笑聲總比哭泣多，晴天總比雨天多。這是事實，也是規(guī)律。想到這一點，我們沒有什么理由不樂觀看世界。 熱愛生活，就要常懷感恩

17、之心。人與人之間缺乏感恩之心，就容易導致人際關(guān)系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學會感恩，才會生活在美好和關(guān)懷之中，只有心存感恩，才會寬容理解，和諧溫暖，真誠團結(jié)，謙虛知足;只有常懷感恩之心，才會珍惜所有的一切。 熱愛生活，就要有遠大理想與博大胸懷。沒有遠大理想，就會為眼前的曲折而斤斤計較。只有確定好人生的目標，才會把曲折當成通途。有了博大的胸懷，就不會為芝麻大的小事去計較，就不會為某一句話和某一件事去煩惱。遠大理想和博大胸懷可以使人變得大氣，使人變得開朗，使人變得陽光，使人充滿自信。理想似明燈，心胸似大海，不僅能給人指明方向，也能給人成長鋪平道路。熱愛生活，就要學會適應。人的成功在于適應。世

18、界不是每一個人都可以去改變的。每一個人都必須適應環(huán)境，在適應中改變自我，在平凡中顯示偉大，這才是一個人素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。社會是有差別的，社會是復雜的，社會是豐富的，它不會去適應誰，也不會去選擇誰，只有我們選擇社會，適應社會。作為中學生， 我們應學會適應學校生活，適應學校的管理，適應老師的教育。畢竟我們正處于一個競爭的時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學校的節(jié)奏，跟上學習的節(jié)拍。 熱愛生活，就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個成語任重道遠。在35歲之前就是一個“任”字：讀書為了謀求一份合適的工作，承擔對社會的一份責任;然后成家立業(yè)就是謀求對家庭的一份責任。35至50歲是一個“重”字：工作任務重家、庭負擔重、思想包袱重、心理壓力重。50歲到60歲是一個“道”字：工作有了經(jīng)驗，悟到了道理，找到了規(guī)律，得心應手了。人在社