二年級下冊語文同步練習5泉水∣人教新課標

1、泉水練習一、看拼音寫詞語。wyqu shun ti nr njiu（）罐（）（）（）shu t d ju nncu二、猜一猜。一個月沒水。()樹旁一堆土。()我開口說話。()三、連一連。r ngcutgunjund 塔杜哦鵑股罐脆然四、填上恰當?shù)脑~語。（）的杜鵑花（）的身影（）的鏡子（）的山谷（）的歌聲（）的果子五、根據(jù)課文內容，填空。一股清泉從石縫里沖出來，流進()，流過 ()，流到 ()，穿過 ()，彈著琴跑下山去。六、近義詞盡情 （）正好 （）同伴 （）七、反義詞甜 （）飽 （）美麗 （）天然 （）八、按課文填空。泉水流進山腰的_ ，山里的姐姐提著瓦罐來_。泉水流過山間的_，火紅的杜鵑花

2、_了自己美麗的身影。泉水流到山坡的_ ，_大口大口地喝水。泉水穿過_的山谷，畫眉鳥在_地歌唱。最后泉水流入 _。第 1頁九、根據(jù)課文內容填空。山上有一（）天然水塔，說明了泉水（）的特點；泉水像一（）大鏡子，說明了泉水（）的特點；果樹喝了泉水能結出（）的果子，說明泉水（）的特點；泉水的琴聲很美很美，可以為畫眉鳥（）的歌聲伴奏，說明泉水（）的特點。十、閱讀泉水（）山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水（）山間的平地，火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉水（）山坡的果園里，果樹大口大口地喝水。泉水（）靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。1、在括號里填上合適的詞語。2、這些詞語都是（），（）和（）、（

3、）和（）意思相近。3、泉水一路上幫助了、 、 、 。答案及解析：一答案：瓦一股泉水天然結果水塔杜鵑干脆解析：本題主要考查學生對本課生字的掌握情況。學生應在理解的基礎上認讀生字，掌握生字的寫法。注意：“杜鵑、干脆 ”易錯字的寫法，以及月字旁的書寫。二答案：股杜哦解析：本題主要考查漢字的特征，掌握本課重點生字，字形、偏旁、特征。注意平時的積累和練習，正確根據(jù)題目猜出漢字。三答案：r ngcutgunjund 塔杜哦鵑股罐脆然解析：本題主要考查生字注音，學生應在理解的基礎上認讀生字，掌握生字的讀音和寫法?？梢越Y合文章畫出相應詞語，準確認讀。四答案：火紅美麗明亮靜靜清脆又大又甜解析：此題考查詞語搭配和

4、運用。熟讀課文，掌握“杜鵑花、山谷、影子”等不同特點，準確搭配。五答案：山腰的小池山間的平地山坡的果園里靜靜的山谷第 2頁解析：此題考查文章的理解。熟讀課文，熟練掌握泉水都流到了哪里并準確填寫。六答案：盡興正巧 伙伴漂亮解析：此題考查的詞語的理解。理解詞語的意思寫出相應的近義詞。七答案：苦饑 丑陋人工解析：此題考查詞語的理解。根據(jù)意思寫出意思相反的詞。八答案：水池打水平地照見了果園靜靜盡情大海解析：此題主要考查課文的理解和書寫能力。掌握泉水從哪里來，途中路過的地方和泉水說的話，最終要留到哪里去。準確填寫即可。九答案：座多 面 清 更大更甜甜 清脆美解析：此題考查文章的分析和理解。根據(jù)泉水的特點， “多、 清、甜、美” 準確填寫。十答案：1.流進流過流到穿過解析：此題考查詞語的理解和運用。熟讀文章，準確搭配，并體會“流進、流過、流到、穿過”四個詞語的妙處。2.動詞流進、流到流過、穿過解析：此題考查詞語的理解和運用。四個動詞，兩兩相近，“流進和流到” “流過和穿過”意義相近又