2019小學(xué)語文第五冊(cè)《我們的民族小學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)語文第五冊(cè)我們的民族小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字。、正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚(yáng)、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。、了解民族小學(xué)學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)課文表達(dá)的自豪感和贊美之情，并受到民族團(tuán)結(jié)的教育。、抄寫描寫窗外安靜的句子，初步體會(huì)這些句子的含義?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)詞句的理解，了解民族小學(xué)學(xué)生幸福的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)課文表達(dá)的自豪和贊美之情，并受到民族團(tuán)結(jié)的教育?！窘虒W(xué)課時(shí)】課時(shí)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】生字卡片、搜集的資料。（課前布置學(xué)生搜集有關(guān)少數(shù)民族的資料。）【教學(xué)過

2、程】一、揭示課題我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，哪你知道有多少個(gè)民族嗎？把你搜集到的有關(guān)資料在小組內(nèi)交流一下。第 1頁我們各民族之間團(tuán)結(jié)友愛是一家，今天我們一起去我們的民族小學(xué)看一看。二、初讀課文，認(rèn)讀生字、在課文，勾畫出我們要認(rèn)的生字。、把課文中帶拼音的生字多讀幾遍。、再劃出這些生字帶的詞多讀幾遍。、同桌同學(xué)互相讀一讀。、認(rèn)讀生字卡片和生詞。、大聲的朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。三、再讀課文，了解課文大意默讀課文，看看課文都寫了寫什么內(nèi)容？四、細(xì)讀課文，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情、作者是懷著什么樣的感情寫著篇文章的，你是從哪些詞句中體會(huì)到的？、先分組討論，再全班交流。、作者是懷著自豪和贊美的感情寫的。“這就是我們的民族小學(xué)”讀出自豪的感情。、作者為什么會(huì)產(chǎn)生自豪的感情呢？（美、團(tuán)結(jié)。）、分別找出描寫學(xué)校美，各民族同學(xué)團(tuán)結(jié)的句子和段落。（讀中體會(huì)。）、課文中在什么情況小寫下動(dòng)物的，為什么寫它們？第 2頁、你喜歡這所學(xué)校