2020保護(hù)環(huán)境建議書集錦

1、親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔 2020 保 護(hù)環(huán)境建議書集錦，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔 收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動力。2020 保護(hù)環(huán)境建議書集錦 地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃， 曾經(jīng)是那樣美麗 壯觀，和藹可親 ! 她無私的為我們提供各種資源。下面是我們?yōu)?大家整理的關(guān)于，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) !2020 保護(hù)環(huán)境建議書 1全校少先隊(duì)員： 地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃， 曾經(jīng)是那樣美麗 壯觀，和藹可親 ! 她無私的為我們提供各種資源。但是

2、人們卻隨 意毀壞自然資源，污染環(huán)境， 造成一系列生態(tài)災(zāi)難， 給人類生存 帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民， 我們有責(zé)任， 有義務(wù)從小 事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境， 保護(hù)我們賴以生存的家園， 使我們能在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。 因此我向全校少先隊(duì)員 提出以下建議：第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽５诙?提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋， 以減少白色垃 圾。第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。 生活 中要學(xué)會循環(huán)利用水。第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。 讓我們同小 樹一起茁壯成長。第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿， 不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境

3、人人有責(zé)， 讓我們行動起來吧。我們只有 一個地球，沒有了地球，我們無處可去。相信只要我們努力，地 球會重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的 !2020 保護(hù)環(huán)境建議書 2全體少先隊(duì)員們： 我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動起來，保護(hù)地球。 如今： 大氣污染、 溫室效應(yīng)、 臭氧層破壞、 土地沙漠化、 水污染、 海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、 垃圾難題、 人口增長等各種難題讓我 們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱 讀環(huán)境知識讀物、 報紙，與同學(xué)、 朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識， 與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)

4、約 燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。三、把損壞的物品修理好再用， 延長使用期， 多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙， 不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品 （ 如發(fā)膠 ）五、不向下水道排放污油、 丟垃圾， 不向海洋、 湖泊、 江河， 分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少 用塑料包裝袋。六、保護(hù)野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。 朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧 !2020 保護(hù)環(huán)境建議書 3_市環(huán)保局：如今科技十分發(fā)達(dá)， 雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀， 但是卻 有十分重大的隱患， 而且大多

5、都是人為制照出來的： 大肆砍伐樹 木，建立化工廠，亂排放有害液體有份資料表明：”對人類 威脅較大的氣體每年排放 6億多噸估記到下個世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。我家鄉(xiāng)的木蘭溪， 以前是一條清澈見底的河流， 現(xiàn)在是一條 魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎 ?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：1. 以節(jié)水為榮，及時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。2. 盡量少用一次性用品， 如不用一次性餐盒減少白色污染。3. 植樹造林， 愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地， 每一株花草，每 一棵樹木。作為新時代的小學(xué)生， 我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識， 也建議 叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍， 為了保護(hù)環(huán)境， 造福

6、我們的后代貢 獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩 !希望你們采納我的建議。2020 保護(hù)環(huán)境建議書 4敬愛的校長：您好 !我們是六年級一班的學(xué)生。 光陰似箭， 日月如梭，不知不覺 中，我們已經(jīng)從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。 對學(xué)校的管理制度， 我們基本滿意， 不過總覺得還有一些美中不 足之處。比如，學(xué)?，F(xiàn)在禁止學(xué)生買零食到學(xué)校吃， 雖然我們都 比較好吃， 但覺得這個規(guī)定是為了我們的身體健康， 所以大家都 很支持。 但規(guī)定有了， 我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)正大光明地 在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些 同學(xué)吃了會鬧肚子，還會出現(xiàn)頭暈、 牙痛、喉嚨發(fā)炎等煩人的癥

7、 狀。為了同學(xué)們的健康， 為了學(xué)校的管理更完善一些， 我們建議：1、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)同學(xué)們健康的興趣。同學(xué)們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃 圾”，控制同學(xué)們的零花錢。3、學(xué)校要時常凈化校園文化，讓學(xué)生們不再接觸“流行垃 圾”，讓同學(xué)們養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。4、多通過班隊(duì)活動教育同學(xué)們不要亂花錢買零食，教育他 們要合理使用零花錢。5、經(jīng)常有學(xué)生去學(xué)校后門購買零食， 這是學(xué)校管理的死角， 因此，希望學(xué)校加強(qiáng)對后門的管理力度。6、呼吁政府定期對小賣部進(jìn)行檢查。 為了同學(xué)們的健康，希望我們的建議能被采納 ! 祝您工作順利、身

8、體健康 !此致敬禮2020 保護(hù)環(huán)境建議書 5敬愛的校長：您好 ! 我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來 的，并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)， 但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活 豐富多彩，便使我很快對學(xué)校增添了感情。記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時，學(xué)校就組織了不少活動：春游， 學(xué)生和老師們其樂融融，歡聚一堂 ; 運(yùn)動會上，各班爭分奪秒，毫不示弱 ; 區(qū)里大合唱，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué) 校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的，比山高比海深! 我怎能忘記呢 ?我衷心祝愿母校越辦越好 !然而，學(xué)校還有一些不盡人意的方面， 在此， 向您提出一些 建議。1、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的，并且學(xué)校旁的

9、大煙囪 也長期冒煙，有時一刮風(fēng)， 吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里 的黃沙，弄得同學(xué)們滿身沙子，睜不開眼睛。因此，我希望將學(xué) 校旁的水煙囪“搬家”，再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣， 同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。2、學(xué)校沒有圖書館， 滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。 我覺得學(xué)?？梢韵乳_辦圖書角， 由學(xué)校大隊(duì)干部管理， 然后逐漸 發(fā)展為圖書館，讓同學(xué)們讀到更多的書，得到更多的知識。希望以上兩點(diǎn)能被采納，請參考。 祝愿校長工作順利，萬事如意 ! 再次祝愿學(xué)校越辦越好 ! 此致敬禮2020 保護(hù)環(huán)境建議書 6尊敬的校長：您好 !當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫 動，惜別的淚水模

10、糊了我的雙眼， 依依不舍之情油然而生。 我一名即將畢業(yè)的小學(xué)生， 就要離開這朝夕相處六年的母校了。 母 校六年的學(xué)習(xí)生活， 灑下了我們多少快樂的笑聲， 留下了我們多 少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲 校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說， 您能坐下來聽聽我 這位畢業(yè)生的心聲嗎 ?校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開 大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此 時的學(xué)習(xí)是十分緊張的?？墒?， 我們不想整天學(xué)習(xí)， 成為一個沒 有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉， 有了書，我們就 能得到更多的精神財(cái)富， 更好地投入到學(xué)習(xí)中。 校長，您說對嗎 ? 校長，我還有一個請求畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切 智慧的源泉，運(yùn)動是一切生命的源泉 ! 經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作 的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲! 抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。 以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝 ! 祝您，工作順利 !此致敬禮 相關(guān)文章： 1. 最新 2020 保護(hù)環(huán)境的精選 5 篇倡議書2.2020 保護(hù)