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文檔簡介
1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動實(shí)施方案為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)青少年良好的思想品德,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),根據(jù)我校實(shí)際制定本方案。一、指導(dǎo)思想通過集中開展經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、傳統(tǒng)美德進(jìn)校園、民族精神進(jìn)校園等活動,做到傳授知識、情感體驗(yàn)和啟迪心智三結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用、修身養(yǎng)德和完善人格的育人目標(biāo)。二、組織機(jī)構(gòu)及分工組長:副組長: 組員:三、活動目的讓全體同學(xué)在弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的活動中養(yǎng)成良好的品德,健全人格,提高文化修養(yǎng),形成正確的價值觀、人生觀、世界觀。四、活動內(nèi)容(一)經(jīng)典誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:7月5日-7月15日活動方式:主題班會、征文、黑板報、圖書角
2、等誦讀范圍:圍繞仁、義、禮、智、信“五?!被蛐?、悌、忠、信、禮、義、廉、恥“八德”開展誦讀。組織學(xué)生開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動,利用晨讀、班會等多種形式,積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀;通過“道德講堂”、主題演講、征文等方式,引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力;以辦主題板報、建班級圖書角等形式,強(qiáng)化誦讀活動的宣傳力度,營造濃厚的誦讀氛圍;制訂誦讀計(jì)劃,充分發(fā)揮語文課堂誦讀主渠道作用,合理設(shè)置誦讀課,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀。(二)古詩文誦讀進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:7月16日-7月26日活動方式:詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦讀比賽等多種方式。誦讀范圍:國家語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的古詩文推薦篇目
3、(61篇)。以班級為單位開展古詩文誦讀活動。各班要結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新誦讀形式,通過開展詩配畫、詩配舞、詩配樂、詩朗誦、誦讀比賽等多種方式,積極營造學(xué)經(jīng)典、誦詩文的良好氛圍。(三)傳統(tǒng)美德進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:8月2日-8月15日活動方式:主題班會、征文、演講、講座、知識競賽、書法展示和文藝匯演等。活動目的:引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)?;顒釉瓌t:貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活。開展傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動,各班要將敬業(yè)樂群、厚德載物、見賢思齊、天下為公等傳統(tǒng)美德作為校園文化主體。開展“我們的節(jié)日”主題活動,以中秋節(jié)、重陽節(jié)、冬至等中華傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī), 開展節(jié)日民俗活動,培育學(xué)生
4、的民族精神,激勵全體學(xué)生講道德、遵道德、守道德,不斷增強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德的感染力和凝聚力。(四)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:8月20日-9月3日活動方式:詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等。 活動目的:讓學(xué)生充分感受經(jīng)典魅力,熱愛傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。 將國學(xué)經(jīng)典引入藝術(shù)因素,借助校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等平臺,以詩文朗誦、情景劇、歌舞、快板、經(jīng)典說唱等快樂活潑的藝術(shù)形式,把經(jīng)典美文、成語故事、古詩詞等表現(xiàn)出來,各班要高度重視國學(xué)經(jīng)典藝術(shù)表演,深挖國學(xué)經(jīng)典的藝術(shù)魅力,切實(shí)提高學(xué)生的參與度。(五)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)校園負(fù)責(zé)人:活動時間:9月10日-9月21日活動方式:主題班會、演講、征文、歌詠、愛國主義影視片
5、欣賞等?;顒幽康模阂龑?dǎo)師生牢固樹立“五個認(rèn)同”和“三個離不開” 思想,打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)。增強(qiáng)民族自尊心和自豪感, 激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,從我做起,從身邊小事做起。各班要開展以愛國愛家、團(tuán)結(jié)友善、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等為核心的民族精神進(jìn)校園活動。依托主題班會、國旗下講話、校園廣播等載體,開展演講、辯論、征文、歌詠、愛國主義影視片欣賞等活動。深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,讓民族團(tuán)結(jié)的思想入心入腦。五、活動要求(一)有效開展各項(xiàng)活動各負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校安排結(jié)合各班實(shí)際具體實(shí)施,提前籌劃,有序推進(jìn)活動開展。要切實(shí)把傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動作為2 018年學(xué)校德育工作的主要載體,
6、各項(xiàng)活動盡量要覆蓋到全部學(xué)生, 提高學(xué)生的參與度。(二)營造濃厚的活動氛圍學(xué)校將通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、班會、集會等多種形式將主題教育活動宣傳到每一位教師、每一個學(xué)生。(三)做好總結(jié)整理工作各位活動負(fù)責(zé)人要及時總結(jié)和梳理活動中涌現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法,做好活動階段性總結(jié)工作,同時要建立專門檔案,積累過程性材料?!啊薄啊盿t the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learn
7、ing is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also e
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