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文檔簡介

1、阿河灘學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以縣、學(xué)區(qū)教育工作計(jì)劃和現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,堅(jiān)持育人為本,大力推行課改試驗(yàn)工作,以基礎(chǔ)教育課程改革為總抓手,在教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫,在教學(xué)管理上抓規(guī)范,在改革措施上重落實(shí),全面提升教師綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)中心:全面提升教育教學(xué)質(zhì)量兩種意識(shí):1時(shí)時(shí)在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識(shí); 2以文化提升品味、以師資促動(dòng)發(fā)展的意識(shí)。二、增強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理解,注重德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境德育是素質(zhì)教育的核心。育人是素質(zhì)教育的根本。所以德育工作理應(yīng)擺在學(xué)校工作的重中之重。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位

2、一體的教育網(wǎng)絡(luò),提升德育工作的實(shí)效性。這學(xué)期,我校按學(xué)區(qū)的要求,繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,深刻領(lǐng)會(huì)“十八大”的精神。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)德育綱要、青海省中小學(xué)教師十大要求五項(xiàng)規(guī)范,保證每周兩小時(shí)的政治學(xué)習(xí),做到“內(nèi)容、人員、責(zé)任、時(shí)間”四落實(shí),做到每個(gè)教師有學(xué)習(xí)筆記,有兩篇以上的心得體會(huì)。以“抓作風(fēng)建設(shè)、促工作落實(shí)”為契機(jī),務(wù)實(shí)進(jìn)取,持續(xù)提升自身的思想覺悟和政治修養(yǎng),在工作中處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,樹立以人為本的思想,樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的育人思想,增強(qiáng)搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。增強(qiáng)自我教育意識(shí),用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,塑造教師的新

3、形象,樹立良好的師德風(fēng)范。三、具體工作及措施(一) 優(yōu)化常規(guī)管理,持續(xù)調(diào)整和改革評(píng)價(jià)制度1、抓常規(guī),促動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。利用教學(xué)調(diào)研、專項(xiàng)視導(dǎo)、學(xué)科競賽及質(zhì)量抽測等形式,增強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作的落實(shí),使備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改制度化、系統(tǒng)化,切實(shí)保障課堂教學(xué)質(zhì)量。 強(qiáng)化備課,提升備課質(zhì)量。充分發(fā)揮教師個(gè)人潛能,增強(qiáng)個(gè)性備課和二次備課,多出創(chuàng)新型的、實(shí)用型的教案,重視有價(jià)值的課前預(yù)設(shè),并根據(jù)課堂情況,靈活實(shí)行調(diào)整,杜絕機(jī)械走教案現(xiàn)象。 著眼上課,追求真實(shí)、樸實(shí)、有效的課堂教學(xué)風(fēng)格。要強(qiáng)化落實(shí)“向改革要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”的策略,積極研究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)

4、新實(shí)質(zhì),確保課堂教學(xué)的實(shí)效性。 增強(qiáng)聽課,提升教師聽、評(píng)課水平。 規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。堅(jiān)決杜絕陳舊、重復(fù)、過量、過難、過易設(shè)計(jì)作業(yè)和不批改、不講評(píng)現(xiàn)象。要以人為本、因材施教、分層作業(yè)。 2、拓寬評(píng)價(jià)內(nèi)容,完善評(píng)價(jià)制度。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,有效調(diào)動(dòng)學(xué)校、教師的積極性。針對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新變化,即時(shí)修改完善考評(píng)制度,不但要獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),還要對(duì)有突出進(jìn)步者增大表彰力度,建立教師教學(xué)評(píng)估制度,形成教學(xué)評(píng)價(jià)的長效機(jī)制。3、增強(qiáng)班級(jí)管理,抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理水平,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制。繼續(xù)組織展開以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等

5、為主題的班級(jí)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。 要結(jié)合實(shí)際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!耙挥?xùn)六風(fēng)”(六風(fēng):校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng))重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)。“學(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)”(學(xué)生一日生活十項(xiàng)常規(guī)即:佩帶領(lǐng)巾、見了老師問好、校內(nèi)文明用語、校內(nèi)紀(jì)律自律、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)按時(shí)完成、同學(xué)互幫互助、好人好事、協(xié)助家長。)(二)增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師整體素質(zhì)1

6、持續(xù)深化德育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),以“十禁”來嚴(yán)格要求教師,使每個(gè)教師具有崇高的信念,遠(yuǎn)大的思想,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神。2. 堅(jiān)持貫徹三為主的原則,既堅(jiān)持在職為主、業(yè)余為主、自學(xué)為主的原則。3. 堅(jiān)持從教師的實(shí)際水平出發(fā)的原則,對(duì)不同對(duì)象要有不同要求。4. 堅(jiān)持圍繞教學(xué),服務(wù)教學(xué)的原則。教師隊(duì)伍的建設(shè)理應(yīng)緊密圍繞教學(xué),密切服務(wù)于教學(xué),只有這樣才能真正有利于教師的成長,有利于學(xué)校教育質(zhì)量的提升。5. 積極調(diào)動(dòng)教師的積極性,綜合使用物質(zhì)動(dòng)力(物質(zhì)鼓勵(lì))、精神動(dòng)力(精神鼓勵(lì))、信息動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力保持集體目標(biāo)的統(tǒng)一性和集體動(dòng)力的一致性的前提下,允許個(gè)體積極性的

7、發(fā)揮。6、增大重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升7、抓培訓(xùn),促動(dòng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。 首先從備課入手,備課是上好課的前提,教師對(duì)每節(jié)課要做到五個(gè)研究,即研究課標(biāo)、研究教材、研究教情學(xué)情、精心積累備課資源,指定教學(xué)目標(biāo),組織教學(xué)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,設(shè)計(jì)最佳的課堂練習(xí),教學(xué)過程要生動(dòng)活潑,教與學(xué)的關(guān)系在民主、互動(dòng)、合作中完成,組織教師舉辦運(yùn)用“模式二”教學(xué)的公開課,示范課、研討課,充分發(fā)揮電教手段,使用儀器,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師設(shè)計(jì)制作至少一件有推廣價(jià)值的課件,教學(xué)反思16篇以上,撰寫教學(xué)論文1篇,讀書筆記1篇,為教育教學(xué)的長

8、足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。8、繼續(xù)推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,突出責(zé)任意識(shí),提升落實(shí)意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。 建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。9、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),明確責(zé)任目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的表率和帶頭作用,最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員的積極性。加強(qiáng)班主任工作績效考核與管理,調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)學(xué)校管理整體上水平。四加強(qiáng)音,體,美教學(xué),上好“兩操一課”,使學(xué)生在德,智,體,美,勞諸方面全面發(fā)展。成立興趣小組,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)

9、和長處,指導(dǎo)學(xué)生向所特長專業(yè)發(fā)展。五牢固樹立“安全第一”的思想,堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理制度。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度、重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制和師生外出活動(dòng)審批制,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,

10、不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會(huì)治安綜合治理行動(dòng)。做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書,強(qiáng)化過程管理和評(píng)估考核,嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制六考核(另訂)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)競爭意識(shí),統(tǒng)考成績單課第一,第二,第三獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元,250元,100元,獎(jiǎng)勵(lì)基金由學(xué)校統(tǒng)籌獎(jiǎng)勵(lì)。公正評(píng)價(jià)每位教師的教育教學(xué)工作,獎(jiǎng)罰分明,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。七、確?!皟苫背晒瑢?shí)行兩免一補(bǔ)堅(jiān)持“兩基”的重中之重的地位不動(dòng)搖。認(rèn)真貫徹義務(wù)教育條例,采取行政法律手段,督促適齡兒童接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。實(shí)行零收費(fèi),利用報(bào)到的機(jī)會(huì)做好宣傳工作,建立家庭,社會(huì),學(xué)?!叭灰惑w”的教育網(wǎng)絡(luò)。八本學(xué)期活動(dòng)安排:(二)月份:1. 開學(xué)報(bào)到,(三)月份1.制定各類計(jì)劃。 2開學(xué)典禮。 3.宣傳義務(wù)教育 3. 慶祝婦女節(jié) 4. 法制講座。 。 (四)月份 1. 安全講座 2師生拔河比賽 3數(shù)學(xué)知識(shí)競賽(五)月份1. 期中考試總結(jié)

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