巧用排比修辭手法展示高考作文風(fēng)采

1、 巧用排比修辭手法，展示高考作文風(fēng)采高考作文不能一味創(chuàng)新，而是要在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上出新。真正要獲得高分，作文的語(yǔ)言至關(guān)重要，語(yǔ)言的功底不是一蹴而就的，更多的是考生在平時(shí)的積淀，是考生語(yǔ)文素養(yǎng)的體現(xiàn)。作文備考中，不妨有所側(cè)重，增加積累，考場(chǎng)上，有所追求，力爭(zhēng)展示自己的風(fēng)采。俄國(guó)大文豪托爾斯泰有一個(gè)非常精辟的忠告：“一個(gè)人只有在他每次蘸墨水時(shí)都在墨水瓶里留下自己的血肉，才應(yīng)該進(jìn)行寫作?！敝袑W(xué)生作文，特別是高考作文，非用心血去澆鑄語(yǔ)言不可，傾注了自己的思想和感情的語(yǔ)言，都是從血管里流出的血凝成的。高考作文的閱卷中，如果一篇文章語(yǔ)言生澀、呆板，面目可憎，而拒人于千里之外，就會(huì)讓人產(chǎn)生厭倦的情緒。相反，高考

2、作文中巧妙地運(yùn)用排比的修辭手法，構(gòu)成整齊的句式，就會(huì)展示出自己的文學(xué)素養(yǎng)，從而獲得較大的成功。把已經(jīng)有些疲倦的閱卷老師帶入一種非常美妙的、充滿了濃情的世界里，這就是成功的第一步。閱卷者在優(yōu)美的語(yǔ)詞氛圍中，充分感受意境與情感方面帶來(lái)的沖擊力，就自然稀釋了諸如段落套構(gòu)、別字屢顯等凝重的問(wèn)題。排比和比喻綜合使用，能增加文章氣勢(shì)，使文章富有節(jié)奏感和音韻美?！拔∥〉某菈κ悄闱瓴蛔兊臏嫔Ｈ蓊仯讳蠕鹊淖o(hù)城河是你歷經(jīng)千辛卻依然盈盈的眼波；蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅(jiān)硬的骨骼；秦朝磅礴的兵馬俑是你卓爾不群的身姿；唐朝宏大的石經(jīng)是你閃爍的思想?！保?0XX年陜西考生西安的無(wú)奈）行文中，作者

3、展示了自己豐富的閱讀積淀與過(guò)人的語(yǔ)言才華。作者對(duì)西安的歷史了然于心，對(duì)往昔西安的風(fēng)貌滿懷深情，對(duì)今日城市不倫不類的面目倍感痛心，復(fù)雜的情感發(fā)諸筆端，靈動(dòng)的句式神采飛揚(yáng)，其內(nèi)涵相當(dāng)豐沛。用排比句描寫，就形象生動(dòng)?！斑h(yuǎn)去了清晨那晶瑩的露珠，遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志，遠(yuǎn)去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤?。”?0XX年浙江考生脈脈鄉(xiāng)情）排比句的描寫中，抓住了家鄉(xiāng)中細(xì)小的景物、怡人的氣息、優(yōu)美的意境，融進(jìn)了考生對(duì)家鄉(xiāng)的深情，浮現(xiàn)在眼前的是家鄉(xiāng)特有的田園美景。無(wú)需贅語(yǔ)，情溢其中。用排比句敘述，則清晰深刻?！芭ｎD是個(gè)有心人，從蘋果落地得到了萬(wàn)有引力定律；安藤百福是個(gè)有心人，僅半個(gè)世紀(jì)，方便面就

4、已成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚氖称罚粏汤莻€(gè)有心人，從煤油弄臟了衣服中發(fā)明了干洗劑”（20XX年黑龍江考生有心才有新）三個(gè)事例的敘述給人以深刻的印象，清晰地表明了自己的觀點(diǎn)。用排比句說(shuō)理，則鞭辟入里，氣勢(shì)磅礴。“天意從來(lái)高難定，人生中不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，當(dāng)我遭遇挫折痛苦時(shí)，正是書，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍(lán)的天空。譬如說(shuō)當(dāng)我因考試成績(jī)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì)去讀東坡樂府，讓那一蓑煙雨任平生的曠達(dá)樂觀沖走我的低迷情緒；又譬如說(shuō)當(dāng)我與朋友爭(zhēng)吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì)在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當(dāng)我迷茫無(wú)助失去目標(biāo)時(shí)，霍金那撰寫時(shí)間簡(jiǎn)史的堅(jiān)定的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我面前，讓我重新找回

5、目標(biāo)?！?（20XX年北京考生我有一雙隱形的翅膀）用排比句說(shuō)理，觀點(diǎn)清晰，氣勢(shì)磅礴，增強(qiáng)了論說(shuō)的力量。用排比句抒情，則情深意濃?！耙淮螣o(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花為別人就是幫助，為別人就是愛心，為別人就是善念，為別人就是奉獻(xiàn)?！保?0XX年吉林考生人生，因幫助而精彩）“江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。”（廣西考生風(fēng)景這邊獨(dú)好）排比句的運(yùn)用，使文章既飽含深情又文采飛揚(yáng)，體現(xiàn)出作者深厚的語(yǔ)言功底。排比句句式工整，內(nèi)涵豐富，語(yǔ)氣連貫，可以增添語(yǔ)言的氣勢(shì)美，可以構(gòu)建形式的整齊