四年級積累綜合復(fù)習(xí)下冊語文期末試卷

1、四年級積累綜合復(fù)習(xí)下冊語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語f i xi nk i xunsh n ji n_shu i l nb n fnzhn h n_hxi l n y msh _2.組詞邀 _悔 _緣 _悟 _稻_激 _侮 _綠 _梧 _滔_鮮 xi n_ xi n_漂 pi o_pi o_3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞：驚訝 _ 仿佛 _ 倘若 _反義詞：安靜 _ 樸素 _獨特 _4.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語維持 _堅定地 _維護(hù) _隆重地 _維修 _驚訝地 _維系 _呆呆地 _5. 對號入座：根

2、據(jù)語境填寫合適的成語。諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用_、_來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而，自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼死后，諸葛亮獨自一人支撐蜀為實現(xiàn)劉備的遺愿，他_、_，但勢單力薄，最終 _、_。6. 把下列詞語按一定的順序排列起來我大伯爺爺爸爸弟弟 下 午清 晨夜 晚中 午黃昏上午亞洲世界北京天安門7. 按要求改寫句子1. （1）修改病句。學(xué)校的操場擴(kuò)張了不少。我們家門前的公路上，汽車和車輛非常多。2. （2）擴(kuò)句。孩子們做游戲。風(fēng)箏飛上了天空。3. （3）縮句。節(jié)日的夜空，綻放著五光十色的禮花。沁人心脾的桂花的香氣，緩緩地飄向遠(yuǎn)方。1 / 38. 判斷 1. （1）觸摸春天

3、的主人公安靜是個 女孩。2. （2）“ 次，我 自己的女兒 14 的溫迪而 傲！”特意 溫迪的年 ，是 了與文章開 當(dāng)年14 的“我” 行照 ，形成 比，從而引 者的深刻思考。3. （3）“荷 ，是水之國，花之國，也是牧 之國?！?是一個 起句。4. （4）扁 治病告 我 在大 來 ，要善于想 法保 自己。9. 把句子 充完整1. （1）天上 斑， _。2. （2）_， 河落日 。3. （3）晝出耘田夜 麻， _。4. （4）_，桃花流水 肥。5. （5）_，子 聲里雨如煙。10. 日的大街上人真多啊， 我想起了_、 _、_、_等四字 。11. 你 班在學(xué)校拔河比 中 得了好成 ， 是 合作的

4、 果，就像古今 文中所 的 _，_。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文，回答 昌學(xué)射 昌 自己的成 感到很 意，以 學(xué)得差不多了，就再次去拜 。 他 ：“ 然你已 取得了不小的成 ，但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西，看成一件很大 西的 候，你再來 我吧！” 昌 住了 的 ，回到家里，又開始 起來。他用一根 ， 住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁 ，聚精會神地 著它。那只小虱子，在 昌的眼里一天天大起來， 到后來，大得竟然像 一 。1. （1）寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. （2）“ 昌 住了 的 ，回到家里，又開始 起來。” 句 寫出了 _。3. （3） 昌是如何 眼力的？ 果如何？13. 文祁黃羊 段，回答悼公聽了很受感 ， ：“外 不避仇，內(nèi) 不避 ，你做事如此出以公心，真是 得呀！” 句 明了什么？14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示：_。本冊 文中，一些可 的小 物 得你來 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 森林里有 多 物，它 平 會做些什么呢？玩具店里的玩具