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文檔簡介

1、六一游玩觀后感小學(xué)生作文 六一游玩觀后感1早在前一段時(shí)間,我就非常期待六一兒童節(jié)的到來。終于,這一天被我盼到了?!傲弧眱和?jié)分為四個(gè)流程,分別是:義賣活動(dòng)、游園活動(dòng)、英語課本劇表演和觀看電影。不過,給我印象我最深刻的是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)是在下午進(jìn)行的,我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“歡樂氣球”?!皻g樂氣球”就是站在規(guī)定線外投氣球,投進(jìn)了箱子里就算勝利,每人都有三次投球機(jī)會(huì)。我覺得這個(gè)還挺有趣的,所以我決定排隊(duì)試試。參加這個(gè)游戲的人可真多啊,隊(duì)伍都已經(jīng)排到了教室走廊外了。我趕緊去排隊(duì)。終于,我的前面只剩下了兩名同學(xué)了。第一個(gè)同學(xué)或許以為用力一點(diǎn)就可以進(jìn)了,便用力往前一投,結(jié)果用力過大,扔的太遠(yuǎn)了。第二個(gè)同

2、學(xué)吸取了前一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn),輕輕一扔,結(jié)果氣球距紙箱又差太遠(yuǎn)了。后面的兩個(gè)球一個(gè)是扔偏了,一個(gè)是扔過頭了。他們只好失望地走開了。從他們兩個(gè)人投的球里我總結(jié)出了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn):力度一定要?jiǎng)倓偤?,還要瞄準(zhǔn)箱子,把投的方向集中在中間。我接過同學(xué)遞過來的氣球,氣球軟軟的,手稍微一用力,氣球便癟了進(jìn)去。我可要掌握好力度,不能太用力也不能過輕。我閉起左眼,將氣球舉到胸前,讓氣球和紙箱、眼睛成一條直線,輕輕一推,氣球飛也似的飄出去了。進(jìn)去,進(jìn)去,進(jìn)去!我內(nèi)心不停地喊著。哈哈,氣球真聽話,輕輕地碰到了紙箱邊緣,彈了一下,便落進(jìn)了箱里。我高興地?fù)]舞著雙手叫道:“哈哈,我是神投手,一投就進(jìn)了。”周圍的同學(xué)也向我投來羨慕的

3、目光,我都有些得意起來。后兩次我按照剛才的方法去投,居然又全部進(jìn)了,這怎么不是一件高興的事情呢?我興高采烈地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取了一大把的獎(jiǎng)品糖果、奧利奧。后來,我與朋友白承皓穿梭于各班的游園活動(dòng)中。當(dāng)我提著滿滿的一袋獎(jiǎng)品時(shí),我高興得不得了,我是掙得了獎(jiǎng)品,贏得了歡笑。這次“六一”的游園活動(dòng)真好玩!我期待下一次六一兒童節(jié)的到來。六一游玩觀后感2記得讀二年級(jí)時(shí),我度過了一個(gè)的難忘的六一節(jié).那天,媽媽難得帶我去長風(fēng)公園玩,我可高興了.剛進(jìn)公園,我就看見了一直期待的蹦蹦床,我拉著媽媽的手直奔過去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床.玩了一會(huì),見大家都往滑滑梯方向跑去,我想:一定很好

4、玩,于是就跟著去湊熱鬧了.看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時(shí),才感到這個(gè)繩梯可真是又危又陡啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來.我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登繩梯嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來,總也踩不上去.正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我身后的一位大姐姐鼓勵(lì)我說:別著急,我來幫你一把.說完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費(fèi)了好大力氣才把我推上去,堅(jiān)持了一會(huì),我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來,繼續(xù)往上爬.加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁.終于,我爬到了滑梯口.終于到了.我邊喊

5、,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去.那感覺真愜意!這次玩滑滑梯讓我知道,在生活中,會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)的困難,只要你努力,堅(jiān)持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,感受著那屬于你的快樂.六一游玩觀后感3耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6.1來到啦!第一步跨進(jìn)教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展冒雨集會(huì)后,開始了活動(dòng)。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。拉著詩敏和雅琳,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個(gè)

6、不會(huì),下一個(gè),哦,作業(yè)一定要用心,不會(huì),算了,還是走吧。來到了擠氣球游戲的班級(jí),我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個(gè),我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。“一二三,開始!”我和雅琳拼命地?cái)D,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊時(shí)間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級(jí)的在一旁催:“快點(diǎn),不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555可惜世上沒有后悔藥,不然

7、,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如兒童節(jié),狂歡日!六一游玩觀后感4隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來,同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多?!傲弧眱和?jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時(shí)間的保證,我們的成績能上來么?看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小

8、學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。現(xiàn)在好了,國務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽光!六一游玩觀后感5六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽來到遠(yuǎn)近聞名的龍麒源景區(qū)游玩。我來到了龍麒源腳下,這里仿佛是世外桃源。遠(yuǎn)看,這里的山峰就像擎天柱,直插云端,甚是雄偉壯觀。近看猶如一個(gè)句巨人,歡迎我們的到來。于是,我們順著一條彎彎曲曲的小路步行而上,小路兩旁,樹木郁郁蔥蔥,林蔭蔽天,微風(fēng)吹來,使人神清氣爽。一路走來,看到這里的溪水漩渦連漪,千姿百態(tài),流水聲同樹上鳥叫聲,和鳴百囀。翠綠的水面上泛起波紋,似老人皮膚皺紋,一旁的山,也依伴著綠色的池水,好像一幅美麗山水畫。尤其令人傾倒是500米長的金壁灘,

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