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文檔簡介
1、親子遠足活動總結篇一:親子遠足活動感想親子遠足活動感想?。?)班王思宸爺爺10月13日,陽光燦爛,我陪孫子參加了渭源縣幼兒園組織的親子遠足活動,在回來的路上,看著小朋友們樂此不彼的神情,我覺得這次活動舉辦得非常成功。首先在活動目的方面,它非常符合孩子的需要。我們的孩子需要什么?他們正需要這種實踐探索能力。陸游老人早在800多年前就教育自己的孩子“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們經常聽到那些上小學的孩子抱怨:作文實在沒有什么可以寫的。這是為什么?因為他們缺乏寫作的素材,而寫作的素材就是在這些實踐過程中積累的。也有不少家長抱怨:我花了那么多心血對待孩子,孩子為什么不知道感謝?問題也出在這里,
2、因為你花了多少力氣,孩子根本就沒有概念。這次遠足,學校要求孩子們步行去,孩子們走了之后才會知道:原來走遠路是一件這么累的事。于是下次當你大老遠趕來接孩子時,孩子就知道你的辛苦了。讓他們從小學會體諒大人,學會感恩,我想這是這次活動最有教育意義的一方面。其次,活動讓人際關系更和諧。在這次活動中,不僅拉近了我們和寶寶之間的關系,還有老師和家長,也通過這樣的活動,看到了寶寶的許多閃光點,他們在一起會相互謙讓,學會了怎樣與同伴分享,懂得好東西要大家一起吃,這些都離不開老師的辛勤培育。也真心希望幼兒園今后多組織這樣的活動,有利于孩子們開闊眼界,和大自然親密接觸,增長知識。再次,學校的準備工作也做得很全面。
3、XX在沒去之前,老師就詳細說明了相關細節(jié),這使我們這些首次帶孩子遠足的家長心里也有了底,不會到時手忙腳亂,發(fā)生一些不該發(fā)生的事。當?shù)竭_那里時,所有有危險的地方,學校都用彩旗或彩紙醒目地標出,可見老師們在背后花了不少心血。這次活動孩子們學到了很多,而且什么不愉快的事都沒有發(fā)生,所以我覺得這次活動舉辦得非常成功。感謝老師們給我們的孩子提供了這次難得的實踐機會,也感謝老師們?yōu)槲覀兊暮⒆铀ǖ男难?。我們期待著下次活動的舉行。篇二:遠足活動總結朱巷中學高二年級組“徒步旅行 磨練意志”活動總結長豐縣朱巷中學高二年級組 徐松為全面貫徹落實市教育局關于在中小學生中全面開展強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動的
4、指導意見文件精神,深入開展強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動,引導廣大同學培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質。上學期,在王孟軍老師的倡議下,經過年級組九位班主任的協(xié)商,我們高二年級組便決定在今年春天的時候組織一次“遠足活動”。最全面的范文參考寫作網站后來,我把年級組的意圖上報給學校領導,得到了校領導的大力支持。班主任則利用班會在班里進行了廣泛的宣傳,學生們對參加這次活動熱情相當高漲,這也更加堅定了年級組辦好此項活動的決心。剛開始時,我們準備去杜集鳥島,后來考慮路程太遠,而且我們是第一次組織這種活動,沒有經驗,便把線路改為羊荒林場。在開展活動的前一周,我和校團委魏書記騎摩托車去羊荒林場進行了實地考察,來回都打
5、得碼表。發(fā)現(xiàn)那地方景色優(yōu)美,比較適宜舉辦此項活動,但距離與我們預估的有較大差距,來回四十八里路。而且考慮到本學期我們還有艱巨的學考任務,不能過多的耽誤課程,我們把活動時間由一天改為半天。因此,我們再次對線路進行了調整,經過對學校周圍各地的考察,結合學生的意見,我們最終決定把線路定為“朱巷中學-永豐水庫-朱巷中學”,時間為四月十九號上午。本次“意志磨練月”活動的口號是“讀萬卷書,行萬里路”、“享受自然,暢敘情義,磨練自我,熱愛生活”。出行方式為全程步行。來回行進時,以班級為單位,一個班四個縱隊,每個縱隊選出一名隊長,負責不定時點名和維護紀律?;顒忧跋Γ瑢W校及年級組作了充分的宣傳組織準備,給每一位
6、同學發(fā)放致家長一封信,保證學生家長知曉,也得到了家長朋友的理解和支持。學校政教處和團委對我們也提供了大力支持,思想?yún)R報專題為我們準備了校旗、班旗。班主任利用班會,再次對學生進行宣傳動員,講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等具體事宜,提出明確具體的要求。4月19日,活動正式開始,高二年級學生,高二年級分管領導、班主任和部分任課教師參加。上午7:30,活動啟動儀式在校綜合樓前廣場舉行,校黨支部書記、校長徐革新發(fā)表了熱情洋溢的講話。他說,舉行“徒步旅行磨練意志”活動在朱巷中學歷史上是第一次,同學們要有信心、勇氣和力量堅持走下來,希望同學們一要注意安全,二要展示自己和學校形象,三要彼
7、此團結合作。高二年級學校分管領導、副校長趙傳更授校旗,校工會主席、校長辦公室主任孫余榮主持,高二年級組組長徐松強調紀律要求。8:00,活動正式開始,400多人的隊伍按照班級順序,在校旗的引領下,秩序井然的向前邁進。學校領導一個走在隊伍最前面,一個走在隊伍最后面,班主任和任課教師走在本班學生左右,確保了安全,維持了秩序。浩浩蕩蕩的隊伍如長龍一般,走過學校香樟大道,穿過鐵路地下通道,穿越鎮(zhèn)上街心,沿著合水路朝北而行。一路上,師生情緒飽滿,步伐有力。同學們有的用歌聲來點綴晨光,好不愜意。有的俯身拾起路邊的垃圾,裝在早已準備好了的方便袋里,非常環(huán)保。有的左右暢談,聊聊老師和同學,談談現(xiàn)實與理想。女生提
8、醒男生注意路上車輛,要把安全記心頭。男生替女生背起背包,發(fā)揚一回紳士風度。九點半左右到達永豐水庫,以班級為單位,師生自由活動。有的三三兩兩踏青而去,有的拍個照留個影,有的就地而坐聊起天。走在鄉(xiāng)間的田野上,看青青麥苗,盛開的金黃的油菜花,路邊許多不知名的花兒草兒,同學們徜徉在原野的綠色燦爛里,盡享大自然的溫情。站在水庫大壩上,遙望寬闊的水面、岸邊??康男〈⑺畮毂M頭依稀的村莊,一排排裝扮一新的新農村民居,暢想遙遠的未來,心中無限的憧憬。十點半左右左右,隊伍按原路返回。來時歡快歸去勞累,老師擔心同學們走不下來了。但沒有一個學生叫苦叫累,大家都堅持走回學校。有的說,高中可能就這一次,我要檢驗一下自己
9、。有的說來回不就二十多里路嗎?我可以的。有的精神和來時一樣充足,主動替老師和其他同學拿東西。十二點左右,全體師生安全回到學校。當鮮艷的校旗在校園里飄揚時,朱巷中學開展的第一次“徒步旅行磨練意志”活動圓滿結束?;顒咏Y束后,我們和各班級語文老師協(xié)商好,要求每一位參加活動的協(xié)商寫八百字左右的心得體會。另外,我們還準備對在此項活動期間表現(xiàn)突出的同學進行表彰。表彰名稱:“徒步旅行 磨練意志”活動先進個人,每班2人;參評條件:徒步走完全程、范文寫作遵守紀律服從安排、有安全保障意識、途中與同學互幫互助、有心得體會(征文紙質稿);評選方式:個人自薦、小組推薦、班級審核。在活動期間,我們發(fā)現(xiàn)了一些不足:個別學生
10、沒有交通安全意識,存在著一定的安全隱患;回來相比去的時候有點散,個別學生缺乏集體精神,脫離了班級隊伍。不過瑕不掩瑜,本次“徒步旅行磨練意志”活動的開展,確實幫助廣大同學磨煉了意志、增強了體質、鍛煉了體魄、培養(yǎng)了良好的心理素質和團隊協(xié)作精神、強化了組織紀律觀念、提高了環(huán)保意識和集體榮譽感。另外此項活動也增進了師生、生生情誼,繼而加強了班級的凝聚力,得到了廣大師生的普遍認可和熱情參與。等到來年,我們還準備再次舉辦類似活動,而且這次我們準備走的更遠。20XX,4,22篇三:參加幼兒園大班親子遠足活動有感參加幼兒園大班親子遠足活動有感何婧雅家長20XX年5月7日,陽光明媚,風和日麗。這對秭歸縣直機關幼
11、兒園大班的小朋友及小朋友的爸媽和大班的老師們來說,是個特別有意義而又令人難忘的日子。就在這一天,秭歸縣直機關幼兒園為了增進家長、孩子、老師之間的溝通,開拓孩子們的視野,豐富孩子們的生活,隆重舉行了一次幼兒園大班親子遠足活動?;顒拥牡攸c,就是位于秭歸縣城的著名國家級景點屈原祠。屈原祠依山而建,面江而立,景色秀美,氣候宜人。選此作為活動地點,更是讓孩子們身心受益無窮。我有幸作為大(四)班何婧雅的家長參加這次遠足活動,感想頗多,在這里和大家一齊分享。8點40分,孩子們帶著甜甜的笑容,邁著快樂的步伐,排成兩排走出校門。家長位于孩子們的兩側,牽著孩子們的小手,一行人浩浩蕩蕩,開開心心地朝屈原祠走去。一路
12、上,孩子們像出籠的小鳥,蹦蹦跳跳,唱著歌,哼著調,別提有多高興了。引得路旁的小鳥也羨慕不已,在樹枝上嘰嘰喳喳的叫。前面帶路的拉著巨大的橫幅“秭歸縣直機關幼兒園親子遠足活動”,旁邊還有不少舉著彩旗的。這么聲勢浩大的遠足活動,引得路人都停足觀看。過馬路時,兩旁的車輛都自覺地停下來,等小朋友們過完了才走,大家都自動地為小朋友的這次遠足提供方便。大約十分鐘左右,我們就來到了屈原祠的門口。按規(guī)矩門衛(wèi)是要檢查身份證的,但為了節(jié)省時間,只是簡單地清點了一下人數(shù)。一走進屈原祠,小朋友們就開始歡呼起來,原來是一進門就看到的噴泉吸引了小朋友們的注意力。這里的噴泉有些特別,時而噴射出一串串長長的水柱,時而又飛出一條
13、條短又粗的水柱,像鯉魚躍龍門一樣,非常有意思。繼續(xù)往前走了一會兒,我們就到了目的地屈原祠廣場。屈原祠廣場位于風景區(qū)的正中央,后面背靠古色古香的屈原祠建筑,前面是波浪壯闊的長江。并且站在廣場上,雄偉壯觀的三峽大壩盡收眼底,真是開展活動的絕佳之地。近看,綠樹成蔭,層巒疊嶂;遠眺,江水滔滔,波浪壯闊。身處這樣的人間仙境,每個人都覺得心曠神怡,身心舒暢。在屈原祠建筑群門口,小朋友、老師、家長們集體合影留念,鏡頭留下了我們每一個人開心的笑容。接下來,小朋友們手拉著手圍成一個大的圓圈,小朋友和家長依次坐下來。等大家都坐好后,班主任吳老師宣布:現(xiàn)在我們開始觀看小朋友的表演。首先,第一個節(jié)目就是由何婧雅、熊師
14、晨、譚雨婷領唱的感恩的心。小朋友們邊唱邊做手語,唱得很投入,很有感情,手語動作也很優(yōu)美??粗@群可愛的小人兒,家長們對孩子又有了一個新的認識。把這首歌作為第一個節(jié)目,有著老師們的良苦用心。老師們是要讓孩子們從小就有一顆感恩的心,感謝家長,感謝老師,感謝學校,感謝國家,長大后做一個有出息的人,好好的回報社會。在這里,最應該感謝的就是為這么多孩子辛勤付出的老師們,你們是孩子人生路上的第一個啟蒙老師,正是在你們的帶領下,讓這一群蒙蒙懂懂的孩子學會了許多東西:穿衣、吃飯、唱歌、跳舞、繪畫、游戲,學會了分享,學會了愛,也學會了感恩,孩子們哪怕是最小的一點進步,無不浸透著你們辛勤的汗水。在這里,我代表這群
15、孩子們及這群孩子們的家長對你們表示最誠摯的感謝:你們辛苦了,所有的家長像這群孩子們一樣深愛著你們!這首歌后,接著由韓樂琪同學領跳拉丁,小朋友們在一旁打節(jié)拍,配合得很是默契。緊隨其后,孩子們又表演了詩歌朗誦、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的節(jié)目。每一個節(jié)目,孩子們都表演得很出色,每一個節(jié)目背后都凝聚著老師們辛勤的汗水。在一陣熱烈的掌聲中表演結束了。老師讓同學們坐下來休息。這么長時間的表演,孩子們也餓了,紛紛把帶來的零食拿出來吃。但孩子們并沒有急著吃,而是先把零食分一些給老師,然后又分一些給同學,最后才坐下來,美美的吃起來。我被孩子們這種分享的精神所感動?,F(xiàn)在的小朋友們大都是獨生子女,惟恐他們養(yǎng)成
16、自私自利的性格,現(xiàn)在看來,擔心卻是多余的,孩子們在老師的教導下,學會了愛,學會了分享。他們心中有老師,有父母,有同學,有他人。這讓做父母的為孩子們感到多高興??!快樂的時光總是過得飛快,一晃就到了中午11點,老師們又整好隊伍準備離開了。幾百人活動的廣場,離開時,連一片垃圾也沒留下,我為孩子們有著如此強的環(huán)保意識而驕傲。這次活動應該算得上十分的完美。但臨出門是,發(fā)生了一個小插曲,有一位家長不經老師同意,擅自離開,讓老師清點人數(shù)時,怎么也差一個小朋友。這把老師弄著急了,人數(shù)清了好幾遍,怎么也少一個人,但又不知道少了誰?大熱的天,老師們急得直冒汗,小朋友們也等得焦急。最后老師只好一個一個的點名離開,才能找出擅自離開的學生及家長,給家長通上電話后,老師著急的心才放了下來。我在這也要善意的提醒一下這位家長,集體活動一定要服從管理,大家要一起行動。就算臨時有事要離開,也一定要給老師打個招呼。要不,這會給老師的工作帶來多大的麻煩。活動雖然結束了,但孩子們開心的笑容,歡快的歌聲,優(yōu)美的舞姿,還深深的印在我的腦海里,揮之不去。參加親子遠足活動的時間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動。想想我們整天都在忙碌
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