親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

1、親子遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)篇一：親子遠(yuǎn)足活動(dòng)感想親子遠(yuǎn)足活動(dòng)感想?。?）班王思宸爺爺10月13日，陽(yáng)光燦爛，我陪孫子參加了渭源縣幼兒園組織的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)，在回來(lái)的路上，看著小朋友們樂(lè)此不彼的神情，我覺得這次活動(dòng)舉辦得非常成功。首先在活動(dòng)目的方面，它非常符合孩子的需要。我們的孩子需要什么？他們正需要這種實(shí)踐探索能力。陸游老人早在800多年前就教育自己的孩子“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。我們經(jīng)常聽到那些上小學(xué)的孩子抱怨：作文實(shí)在沒(méi)有什么可以寫的。這是為什么？因?yàn)樗麄內(nèi)狈懽鞯乃夭?，而寫作的素材就是在這些實(shí)踐過(guò)程中積累的。也有不少家長(zhǎng)抱怨：我花了那么多心血對(duì)待孩子，孩子為什么不知道感謝？問(wèn)題也出在這里，

2、因?yàn)槟慊硕嗌倭猓⒆痈揪蜎](méi)有概念。這次遠(yuǎn)足，學(xué)校要求孩子們步行去，孩子們走了之后才會(huì)知道：原來(lái)走遠(yuǎn)路是一件這么累的事。于是下次當(dāng)你大老遠(yuǎn)趕來(lái)接孩子時(shí)，孩子就知道你的辛苦了。讓他們從小學(xué)會(huì)體諒大人，學(xué)會(huì)感恩，我想這是這次活動(dòng)最有教育意義的一方面。其次，活動(dòng)讓人際關(guān)系更和諧。在這次活動(dòng)中，不僅拉近了我們和寶寶之間的關(guān)系，還有老師和家長(zhǎng)，也通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了寶寶的許多閃光點(diǎn)，他們?cè)谝黄饡?huì)相互謙讓，學(xué)會(huì)了怎樣與同伴分享，懂得好東西要大家一起吃，這些都離不開老師的辛勤培育。也真心希望幼兒園今后多組織這樣的活動(dòng)，有利于孩子們開闊眼界，和大自然親密接觸，增長(zhǎng)知識(shí)。再次，學(xué)校的準(zhǔn)備工作也做得很全面。

3、XX在沒(méi)去之前，老師就詳細(xì)說(shuō)明了相關(guān)細(xì)節(jié)，這使我們這些首次帶孩子遠(yuǎn)足的家長(zhǎng)心里也有了底，不會(huì)到時(shí)手忙腳亂，發(fā)生一些不該發(fā)生的事。當(dāng)?shù)竭_(dá)那里時(shí)，所有有危險(xiǎn)的地方，學(xué)校都用彩旗或彩紙醒目地標(biāo)出，可見老師們?cè)诒澈蠡瞬簧傩难＿@次活動(dòng)孩子們學(xué)到了很多，而且什么不愉快的事都沒(méi)有發(fā)生，所以我覺得這次活動(dòng)舉辦得非常成功。感謝老師們給我們的孩子提供了這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也感謝老師們?yōu)槲覀兊暮⒆铀ǖ男难?。我們期待著下次活?dòng)的舉行。篇二：遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)朱巷中學(xué)高二年級(jí)組“徒步旅行 磨練意志”活動(dòng)總結(jié)長(zhǎng)豐縣朱巷中學(xué)高二年級(jí)組 徐松為全面貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于在中小學(xué)生中全面開展強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動(dòng)的

4、指導(dǎo)意見文件精神，深入開展強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)。上學(xué)期，在王孟軍老師的倡議下，經(jīng)過(guò)年級(jí)組九位班主任的協(xié)商，我們高二年級(jí)組便決定在今年春天的時(shí)候組織一次“遠(yuǎn)足活動(dòng)”。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站后來(lái)，我把年級(jí)組的意圖上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。班主任則利用班會(huì)在班里進(jìn)行了廣泛的宣傳，學(xué)生們對(duì)參加這次活動(dòng)熱情相當(dāng)高漲，這也更加堅(jiān)定了年級(jí)組辦好此項(xiàng)活動(dòng)的決心。剛開始時(shí)，我們準(zhǔn)備去杜集鳥島，后來(lái)考慮路程太遠(yuǎn)，而且我們是第一次組織這種活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，便把線路改為羊荒林場(chǎng)。在開展活動(dòng)的前一周，我和校團(tuán)委魏書記騎摩托車去羊荒林場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地考察，來(lái)回都打

5、得碼表。發(fā)現(xiàn)那地方景色優(yōu)美，比較適宜舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，但距離與我們預(yù)估的有較大差距，來(lái)回四十八里路。而且考慮到本學(xué)期我們還有艱巨的學(xué)考任務(wù)，不能過(guò)多的耽誤課程，我們把活動(dòng)時(shí)間由一天改為半天。因此，我們?cè)俅螌?duì)線路進(jìn)行了調(diào)整，經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校周圍各地的考察，結(jié)合學(xué)生的意見，我們最終決定把線路定為“朱巷中學(xué)-永豐水庫(kù)-朱巷中學(xué)”，時(shí)間為四月十九號(hào)上午。本次“意志磨練月”活動(dòng)的口號(hào)是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”、“享受自然，暢敘情義，磨練自我，熱愛生活”。出行方式為全程步行。來(lái)回行進(jìn)時(shí)，以班級(jí)為單位，一個(gè)班四個(gè)縱隊(duì)，每個(gè)縱隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)不定時(shí)點(diǎn)名和維護(hù)紀(jì)律?；顒?dòng)前夕，學(xué)校及年級(jí)組作了充分的宣傳組織準(zhǔn)備，給每一位

6、同學(xué)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，保證學(xué)生家長(zhǎng)知曉，也得到了家長(zhǎng)朋友的理解和支持。學(xué)校政教處和團(tuán)委對(duì)我們也提供了大力支持，思想?yún)R報(bào)專題為我們準(zhǔn)備了校旗、班旗。班主任利用班會(huì)，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等具體事宜，提出明確具體的要求。4月19日，活動(dòng)正式開始，高二年級(jí)學(xué)生，高二年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和部分任課教師參加。上午7：30，活動(dòng)啟動(dòng)儀式在校綜合樓前廣場(chǎng)舉行，校黨支部書記、校長(zhǎng)徐革新發(fā)表了熱情洋溢的講話。他說(shuō)，舉行“徒步旅行磨練意志”活動(dòng)在朱巷中學(xué)歷史上是第一次，同學(xué)們要有信心、勇氣和力量堅(jiān)持走下來(lái)，希望同學(xué)們一要注意安全，二要展示自己和學(xué)校形象，三要彼

7、此團(tuán)結(jié)合作。高二年級(jí)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)趙傳更授校旗，校工會(huì)主席、校長(zhǎng)辦公室主任孫余榮主持，高二年級(jí)組組長(zhǎng)徐松強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求。8：00，活動(dòng)正式開始，400多人的隊(duì)伍按照班級(jí)順序，在校旗的引領(lǐng)下，秩序井然的向前邁進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)走在隊(duì)伍最前面，一個(gè)走在隊(duì)伍最后面，班主任和任課教師走在本班學(xué)生左右，確保了安全，維持了秩序。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍一般，走過(guò)學(xué)校香樟大道，穿過(guò)鐵路地下通道，穿越鎮(zhèn)上街心，沿著合水路朝北而行。一路上，師生情緒飽滿，步伐有力。同學(xué)們有的用歌聲來(lái)點(diǎn)綴晨光，好不愜意。有的俯身拾起路邊的垃圾，裝在早已準(zhǔn)備好了的方便袋里，非常環(huán)保。有的左右暢談，聊聊老師和同學(xué)，談?wù)劕F(xiàn)實(shí)與理想。女生提

8、醒男生注意路上車輛，要把安全記心頭。男生替女生背起背包，發(fā)揚(yáng)一回紳士風(fēng)度。九點(diǎn)半左右到達(dá)永豐水庫(kù)，以班級(jí)為單位，師生自由活動(dòng)。有的三三兩兩踏青而去，有的拍個(gè)照留個(gè)影，有的就地而坐聊起天。走在鄉(xiāng)間的田野上，看青青麥苗，盛開的金黃的油菜花，路邊許多不知名的花兒草兒，同學(xué)們徜徉在原野的綠色燦爛里，盡享大自然的溫情。站在水庫(kù)大壩上，遙望寬闊的水面、岸邊停靠的小船、水庫(kù)盡頭依稀的村莊，一排排裝扮一新的新農(nóng)村民居，暢想遙遠(yuǎn)的未來(lái)，心中無(wú)限的憧憬。十點(diǎn)半左右左右，隊(duì)伍按原路返回。來(lái)時(shí)歡快歸去勞累，老師擔(dān)心同學(xué)們走不下來(lái)了。但沒(méi)有一個(gè)學(xué)生叫苦叫累，大家都堅(jiān)持走回學(xué)校。有的說(shuō)，高中可能就這一次，我要檢驗(yàn)一下自己

9、。有的說(shuō)來(lái)回不就二十多里路嗎？我可以的。有的精神和來(lái)時(shí)一樣充足，主動(dòng)替老師和其他同學(xué)拿東西。十二點(diǎn)左右，全體師生安全回到學(xué)校。當(dāng)鮮艷的校旗在校園里飄揚(yáng)時(shí)，朱巷中學(xué)開展的第一次“徒步旅行磨練意志”活動(dòng)圓滿結(jié)束。活動(dòng)結(jié)束后，我們和各班級(jí)語(yǔ)文老師協(xié)商好，要求每一位參加活動(dòng)的協(xié)商寫八百字左右的心得體會(huì)。另外，我們還準(zhǔn)備對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。表彰名稱：“徒步旅行 磨練意志”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，每班2人；參評(píng)條件：徒步走完全程、范文寫作遵守紀(jì)律服從安排、有安全保障意識(shí)、途中與同學(xué)互幫互助、有心得體會(huì)（征文紙質(zhì)稿）；評(píng)選方式：個(gè)人自薦、小組推薦、班級(jí)審核。在活動(dòng)期間，我們發(fā)現(xiàn)了一些不足：個(gè)別學(xué)生

10、沒(méi)有交通安全意識(shí)，存在著一定的安全隱患；回來(lái)相比去的時(shí)候有點(diǎn)散，個(gè)別學(xué)生缺乏集體精神，脫離了班級(jí)隊(duì)伍。不過(guò)瑕不掩瑜，本次“徒步旅行磨練意志”活動(dòng)的開展，確實(shí)幫助廣大同學(xué)磨煉了意志、增強(qiáng)了體質(zhì)、鍛煉了體魄、培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、強(qiáng)化了組織紀(jì)律觀念、提高了環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感。另外此項(xiàng)活動(dòng)也增進(jìn)了師生、生生情誼，繼而加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，得到了廣大師生的普遍認(rèn)可和熱情參與。等到來(lái)年，我們還準(zhǔn)備再次舉辦類似活動(dòng)，而且這次我們準(zhǔn)備走的更遠(yuǎn)。20XX，4,22篇三：參加幼兒園大班親子遠(yuǎn)足活動(dòng)有感參加幼兒園大班親子遠(yuǎn)足活動(dòng)有感何婧雅家長(zhǎng)20XX年5月7日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。這對(duì)秭歸縣直機(jī)關(guān)幼

11、兒園大班的小朋友及小朋友的爸媽和大班的老師們來(lái)說(shuō)，是個(gè)特別有意義而又令人難忘的日子。就在這一天，秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園為了增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的溝通，開拓孩子們的視野，豐富孩子們的生活，隆重舉行了一次幼兒園大班親子遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)的地點(diǎn)，就是位于秭歸縣城的著名國(guó)家級(jí)景點(diǎn)屈原祠。屈原祠依山而建，面江而立，景色秀美，氣候宜人。選此作為活動(dòng)地點(diǎn)，更是讓孩子們身心受益無(wú)窮。我有幸作為大（四）班何婧雅的家長(zhǎng)參加這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，感想頗多，在這里和大家一齊分享。8點(diǎn)40分，孩子們帶著甜甜的笑容，邁著快樂(lè)的步伐，排成兩排走出校門。家長(zhǎng)位于孩子們的兩側(cè)，牽著孩子們的小手，一行人浩浩蕩蕩，開開心心地朝屈原祠走去。一路

12、上，孩子們像出籠的小鳥，蹦蹦跳跳，唱著歌，哼著調(diào)，別提有多高興了。引得路旁的小鳥也羨慕不已，在樹枝上嘰嘰喳喳的叫。前面帶路的拉著巨大的橫幅“秭歸縣直機(jī)關(guān)幼兒園親子遠(yuǎn)足活動(dòng)”，旁邊還有不少舉著彩旗的。這么聲勢(shì)浩大的遠(yuǎn)足活動(dòng)，引得路人都停足觀看。過(guò)馬路時(shí)，兩旁的車輛都自覺地停下來(lái)，等小朋友們過(guò)完了才走，大家都自動(dòng)地為小朋友的這次遠(yuǎn)足提供方便。大約十分鐘左右，我們就來(lái)到了屈原祠的門口。按規(guī)矩門衛(wèi)是要檢查身份證的，但為了節(jié)省時(shí)間，只是簡(jiǎn)單地清點(diǎn)了一下人數(shù)。一走進(jìn)屈原祠，小朋友們就開始?xì)g呼起來(lái)，原來(lái)是一進(jìn)門就看到的噴泉吸引了小朋友們的注意力。這里的噴泉有些特別，時(shí)而噴射出一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，時(shí)而又飛出一條

13、條短又粗的水柱，像鯉魚躍龍門一樣，非常有意思。繼續(xù)往前走了一會(huì)兒，我們就到了目的地屈原祠廣場(chǎng)。屈原祠廣場(chǎng)位于風(fēng)景區(qū)的正中央，后面背靠古色古香的屈原祠建筑，前面是波浪壯闊的長(zhǎng)江。并且站在廣場(chǎng)上，雄偉壯觀的三峽大壩盡收眼底，真是開展活動(dòng)的絕佳之地。近看，綠樹成蔭，層巒疊嶂；遠(yuǎn)眺，江水滔滔，波浪壯闊。身處這樣的人間仙境，每個(gè)人都覺得心曠神怡，身心舒暢。在屈原祠建筑群門口，小朋友、老師、家長(zhǎng)們集體合影留念，鏡頭留下了我們每一個(gè)人開心的笑容。接下來(lái)，小朋友們手拉著手圍成一個(gè)大的圓圈，小朋友和家長(zhǎng)依次坐下來(lái)。等大家都坐好后，班主任吳老師宣布：現(xiàn)在我們開始觀看小朋友的表演。首先，第一個(gè)節(jié)目就是由何婧雅、熊師

14、晨、譚雨婷領(lǐng)唱的感恩的心。小朋友們邊唱邊做手語(yǔ)，唱得很投入，很有感情，手語(yǔ)動(dòng)作也很優(yōu)美?？粗@群可愛的小人兒，家長(zhǎng)們對(duì)孩子又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。把這首歌作為第一個(gè)節(jié)目，有著老師們的良苦用心。老師們是要讓孩子們從小就有一顆感恩的心，感謝家長(zhǎng)，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝國(guó)家，長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人，好好的回報(bào)社會(huì)。在這里，最應(yīng)該感謝的就是為這么多孩子辛勤付出的老師們，你們是孩子人生路上的第一個(gè)啟蒙老師，正是在你們的帶領(lǐng)下，讓這一群蒙蒙懂懂的孩子學(xué)會(huì)了許多東西：穿衣、吃飯、唱歌、跳舞、繪畫、游戲，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了愛，也學(xué)會(huì)了感恩，孩子們哪怕是最小的一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透著你們辛勤的汗水。在這里，我代表這群

15、孩子們及這群孩子們的家長(zhǎng)對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝：你們辛苦了，所有的家長(zhǎng)像這群孩子們一樣深愛著你們！這首歌后，接著由韓樂(lè)琪同學(xué)領(lǐng)跳拉丁，小朋友們?cè)谝慌源蚬?jié)拍，配合得很是默契。緊隨其后，孩子們又表演了詩(shī)歌朗誦、女生舞蹈、男生舞蹈等一系列精彩的節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目，孩子們都表演得很出色，每一個(gè)節(jié)目背后都凝聚著老師們辛勤的汗水。在一陣熱烈的掌聲中表演結(jié)束了。老師讓同學(xué)們坐下來(lái)休息。這么長(zhǎng)時(shí)間的表演，孩子們也餓了，紛紛把帶來(lái)的零食拿出來(lái)吃。但孩子們并沒(méi)有急著吃，而是先把零食分一些給老師，然后又分一些給同學(xué)，最后才坐下來(lái)，美美的吃起來(lái)。我被孩子們這種分享的精神所感動(dòng)?，F(xiàn)在的小朋友們大都是獨(dú)生子女，惟恐他們養(yǎng)成

16、自私自利的性格，現(xiàn)在看來(lái)，擔(dān)心卻是多余的，孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了分享。他們心中有老師，有父母，有同學(xué)，有他人。這讓做父母的為孩子們感到多高興啊！快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一晃就到了中午11點(diǎn)，老師們又整好隊(duì)伍準(zhǔn)備離開了。幾百人活動(dòng)的廣場(chǎng)，離開時(shí)，連一片垃圾也沒(méi)留下，我為孩子們有著如此強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)而驕傲。這次活動(dòng)應(yīng)該算得上十分的完美。但臨出門是，發(fā)生了一個(gè)小插曲，有一位家長(zhǎng)不經(jīng)老師同意，擅自離開，讓老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，怎么也差一個(gè)小朋友。這把老師弄著急了，人數(shù)清了好幾遍，怎么也少一個(gè)人，但又不知道少了誰(shuí)？大熱的天，老師們急得直冒汗，小朋友們也等得焦急。最后老師只好一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名離開，才能找出擅自離開的學(xué)生及家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)通上電話后，老師著急的心才放了下來(lái)。我在這也要善意的提醒一下這位家長(zhǎng)，集體活動(dòng)一定要服從管理，大家要一起行動(dòng)。就算臨時(shí)有事要離開，也一定要給老師打個(gè)招呼。要不，這會(huì)給老師的工作帶來(lái)多大的麻煩?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們開心的笑容，歡快的歌聲，優(yōu)美的舞姿，還深深的印在我的腦海里，揮之不去。參加親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌