高三生物山東聊城三中總練習(xí)綜合練習(xí)3三

1、2019 高三生物山東聊城三中總練習(xí)綜合練習(xí)3 三1、能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是a、單倍體育種b、雜交育種c、基因工程育種d、多倍體育種2、科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶dna分子。把它注射入組織中，可以通過細(xì)胞的內(nèi)吞作用的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，dna被釋放出來，進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)，最終整合到細(xì)胞染色體中，成為細(xì)胞基因組的一部分， dna整合到細(xì)胞染色體中的過程，屬于a、基因突變 b、基因重組 c、基因互換 d、染色體變異3、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它的主要特點(diǎn)是能自主復(fù)制不能自主復(fù)制結(jié)構(gòu)很小蛋白質(zhì)環(huán)狀rna環(huán)狀dna能“友好”地“借居”a、b、c、d、4、人們常選用

2、的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是a. 提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性b. 有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)c.增加質(zhì)粒分子的分子量d、便于與外源基因連接5、從基因文庫中獲取目的基因的根據(jù)是a、基因的核苷酸序列b、基因的功能c、基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mrnad、以上都是6、人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是a、大腸桿菌b、酵母菌c、 t4 噬菌體 d、肺炎球菌7、 1982 年，美國科學(xué)家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠的體內(nèi)，得到了超級(jí)小鼠，此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細(xì)胞是a、卵細(xì)胞b、去核卵細(xì)胞c、受精卵細(xì)

3、胞d、乳腺上皮細(xì)胞8、如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常，那么預(yù)測(cè)該女性與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為a、兒子、女兒全部正常 b、兒子、女兒中各一半正常c、兒子全部患病、女兒全部正常d、兒子全部正常，女兒全部患病9、以下哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的運(yùn)載目的基因的載體a、細(xì)菌質(zhì)粒b、噬菌體c、細(xì)菌擬核中的dnad、動(dòng)植物病毒10、與“限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是a、反轉(zhuǎn)錄酶b、 rna聚合酶 c、dna連接酶 d、解旋酶11、有關(guān) pcr技術(shù)的說法，不正確的選項(xiàng)是a、 pcr是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的dna片段的核酸合成技術(shù)

4、b、 pcr技術(shù)的原理是dna雙鏈復(fù)制c、利用 pcr技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段目的基因的核苷酸序列d、 pcr擴(kuò)增中必須有解旋酶才能解開雙鏈dna12. 甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗， 以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。 這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的a. 有絲分裂b. 分化c.減數(shù)分裂d. 全能性13、 a種植物的細(xì)胞和b種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示僅顯示細(xì)胞核，將 a、 b兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞， 假設(shè)經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，那么該雜種植株是a、二

5、倍體；基因型是ddyyrrb、三倍體；基因型是ddyyrrc、四倍體；基因型是ddyyrrd、四倍體；基因型是ddddyyyyrrrr14( 高考試題： 2007天津理綜 )5. 利用細(xì)胞工程方法，以 sars病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是a、用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體b、體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)b細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)sars病毒的單克隆抗體c、將等量效應(yīng)b細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)peg誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞d。利用該單克隆抗體與sars病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者15、以下關(guān)于動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的表達(dá)中，

6、錯(cuò)誤的選項(xiàng)是a、胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵b. 胚胎發(fā)育過程包括細(xì)胞的分裂與分化c.受精卵首先通過卵裂發(fā)育成囊胚d、原腸胚具備內(nèi)、外兩個(gè)胚層16、對(duì)于桑椹胚和囊胚的胚胎，用分割針或分割刀將胚胎切開，吸出其中半個(gè)胚，移入預(yù)先準(zhǔn)備好的中，或直接移植給受體。a. 空透明帶b. 滋養(yǎng)層 c. 飼養(yǎng)層 d. 囊胚腔17、生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成功“復(fù)生”野驢的方法是()a、將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體b、將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體c、取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)

7、胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體d、將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體18、一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能a、有選擇地繁殖某一性別的家畜 b、繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體c、用于保存物種 d、改變動(dòng)物的基因型19、動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是a、動(dòng)物細(xì)胞融合b、胚胎移植c、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)d、核移植20、關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是a、大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性b、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件c、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)

8、胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果d、通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性21、在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，以下哪種物質(zhì)適合于除去細(xì)胞壁a、蛋白酶 b、鹽酸 c、淀粉酶 d、纖維素酶22、生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織器官，因?yàn)閍、細(xì)胞喪失了全能性b、基因的選擇性表達(dá)c、不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同d、在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化23、 2001 年意大利科學(xué)家將歐洲盤羊的體細(xì)胞核注入去核家養(yǎng)綿羊的卵細(xì)胞中，成功克隆出瀕危哺乳動(dòng)物歐洲盤羊。這屬于以下哪項(xiàng)技術(shù)的研究成功a、基因工程 b、動(dòng)物細(xì)胞工程 c、體外受精 d、雜交育種2

9、4、以下對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的選項(xiàng)是a、哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植b、體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核c、體細(xì)胞核移植過程中通常采用去核卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞d、通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制25、接種過疫苗的人，在遇到同樣的生物戰(zhàn)劑用于戰(zhàn)爭的病原微生物或毒素時(shí)，仍然要再次接種疫苗，原因是a、這些人已喪失免疫力b、這些人體內(nèi)沒形成記憶細(xì)胞c、原來的接種不成功 d、這些病原微生物突變快，變異性強(qiáng)26、 2002 年，我國農(nóng)業(yè)部頒布了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法，要求對(duì)轉(zhuǎn)

10、基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注。其目的是a、警告消費(fèi)者，不要隨意購買b、維護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)c、告訴消費(fèi)者，可放心購買d、無任何實(shí)際意義27、以下關(guān)于生態(tài)工程的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是a. 生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)和工程學(xué)的結(jié)合b. 生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的雙贏c.應(yīng)用物種多樣性原理和物質(zhì)循環(huán)再生原理d.生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程28、生態(tài)工程的調(diào)控機(jī)制是a、人為調(diào)控 b、自我調(diào)控c、人為輔助下的自我調(diào)節(jié)d、不需要調(diào)控29、2006 江蘇連云港 41a下圖為典型的農(nóng)作物秸稈利用生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。據(jù)圖判斷，以下表達(dá)符合生態(tài)學(xué)原理的是多項(xiàng)選擇a、物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)b、每一級(jí)

11、生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益c、由于生物種類增多，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低d、由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是，此生態(tài)系統(tǒng)比自然生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)越的一個(gè)最大的特點(diǎn)是。菌床和排泄物的雜屑最終回田，如果農(nóng)作物秸稈不經(jīng)此過程直接還田，兩過程比較， 土壤獲得的有機(jī)物較多的是 _填前者或后者 ，土壤中的有機(jī)物不能被植物直接吸收，必需經(jīng)過的分解產(chǎn)生 _從而提高農(nóng)作物的光合作用，最終提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。從圖中分析，此生態(tài)系統(tǒng)的分解者是_ 。某人分析此圖發(fā)現(xiàn)秸稈共進(jìn)行了三級(jí)的分級(jí)利用，為能更加充分地利用秸稈中的能量，他認(rèn)為應(yīng)該增加利用的級(jí)數(shù)，您是否贊成他的觀點(diǎn)，為

12、什么？。30、閱讀以下材料，回答以下問題：自 1984 年第一例轉(zhuǎn)基因魚在我國誕生以來，轉(zhuǎn)基因魚研究取得長足進(jìn)步。如轉(zhuǎn)入生長激素gh基因的魚生長速度快 , 餌料轉(zhuǎn)化率高。但魚類易于逃逸、擴(kuò)散，因此轉(zhuǎn)基因魚的生態(tài)安全性問題是很值得研究的問題，需研究轉(zhuǎn)基因魚對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的壓力及外源基因的擴(kuò)散問題。最近，我國科學(xué)家只是將三倍體的轉(zhuǎn)基因魚投入自然系統(tǒng)。轉(zhuǎn)基因魚成功的物質(zhì)基礎(chǔ)是。人的 gh是一個(gè)含有191 個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)，假設(shè)將人的gh基因轉(zhuǎn)移到魚體內(nèi)，那么轉(zhuǎn)基因魚增加的脫氧核苷酸數(shù)至少是。轉(zhuǎn)基因魚通過較高的能量轉(zhuǎn)化效率取得較高的特定生長率，以至生長高于非轉(zhuǎn)基因魚，蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)換效率也顯著高于非轉(zhuǎn)基因魚。其

13、可能的原因是。魚類易于逃逸、擴(kuò)散， 因此轉(zhuǎn)基因魚的生態(tài)安全性問題是很值得研究的問題，試分析引起生態(tài)安全性問題的原因是。多倍體魚類對(duì)控制過度繁殖是有效的，劉筠等最近培育成功的三倍體“湘云鯽” ，其形成過程是，試從保障生態(tài)安全性問題分析只投放三倍體魚的原因是。31、右圖為某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法，設(shè)計(jì)的生產(chǎn)破傷風(fēng)桿菌抗體的實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)圖回答：該方案能達(dá)到預(yù)期效果嗎？。原因是。a 是，b 是。該細(xì)胞繼承了，因此不僅能分泌，還有本領(lǐng)。其在培養(yǎng)時(shí)通過_有絲/ 減數(shù)分裂方式大量繁殖。細(xì)胞中染色體數(shù)目與淋巴細(xì)胞相比有何特點(diǎn)？_；要觀察融合后的細(xì)胞中的染色體形態(tài)、數(shù)目, 可用一定濃度的_處理。c 是具有特殊

14、性質(zhì)的。表示在。表示。如在體外培養(yǎng)，那么需要的環(huán)境條件是要求答該方案的目的是。32、美國科學(xué)家將分離得到的成熟胡蘿卜根的韌皮5 項(xiàng)。部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株如右圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：這種生殖方式屬于_ 。 圖 中 過 程 叫 _ ， 過 程 叫_，這兩個(gè)過程需要和誘導(dǎo)。此處的“細(xì)胞團(tuán)”在生物學(xué)上叫做_ 。特點(diǎn)是_ 。胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞能被培養(yǎng)成試管植物的根本原因是 _ 。本實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞具有 _ 。在培養(yǎng)試管植物時(shí)，試管內(nèi)應(yīng)加入植物所必需的礦質(zhì)元素。其中應(yīng)大量供給的元素是_ 。假設(shè)培養(yǎng)的是離體的花藥，最后能得到的是_ ，這項(xiàng)技術(shù)可用在_ 。 培 養(yǎng) 成 的 試 管 植 物 的 葉

15、片 的 顏 色 是 _ ， 這 說 明 根 尖 細(xì)_ 。故在培養(yǎng)后期還需要的條件是33. 2007 海南高考生物sars是由一種rna病毒感染所引起的疾病。sars病毒表面的胞s蛋白是主要的病毒抗原，在 sars病人康復(fù)后的血清中有抗 s 蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預(yù)防 sars病毒的疫苗，開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下：實(shí)驗(yàn)步驟所代表的反應(yīng)過程是_。步驟構(gòu)建重組表達(dá)載體a 和重組表達(dá)載體b 必須使用限制性內(nèi)切酶和_酶，后者的作用是將限制性內(nèi)切酶切割的_和 _連接起來。如果省略步驟而將大量擴(kuò)增的s 基因直接導(dǎo)入大腸桿菌，一般情況下， 不能得到表達(dá)的s 蛋白，其原因是s基因在大腸桿菌中不能_，也不能 _。為了檢驗(yàn)步驟所表達(dá)的s 蛋白是否與病毒s 蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用_與 _ 進(jìn)行抗原抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論。步驟和的結(jié)果相比，原核細(xì)胞表達(dá)的s 蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的s 蛋白的氨基酸序列_相同、不同 ，根本原因是_。34、 (2006 ，廣雅中學(xué)考題 )cctv 一 2 于 2005 年 4 月 7 日?qǐng)?bào)道，衛(wèi)生部 4 月 6 日發(fā)布了蘇丹紅危險(xiǎn)性報(bào)告評(píng)估 ，報(bào)道中提到蘇丹紅一號(hào)是一種人工色素 ( 工業(yè)染料 ) ，它在人體內(nèi)代謝生成相應(yīng)的胺類。 科研人員欲采用一定的技術(shù)手段探究蘇丹紅是否對(duì)人體有危害。 請(qǐng)回答：根據(jù)所學(xué)的動(dòng)物細(xì)胞工程知