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文檔簡(jiǎn)介
1、800字家庭美德個(gè)人事跡每個(gè)家庭都有自己的家庭風(fēng)格。所謂家風(fēng),要從層層家訓(xùn)中精心挑選,取其精華,去其糟粕。良好的家庭風(fēng)格在一個(gè)家庭中起著重要的作用。今天,我為大家整理了家庭美德的個(gè)人事跡。讓我們一起來(lái)看看他們。家庭美德個(gè)人事跡材料1中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年的悠久歷史。家是最小的國(guó)家,是禮儀文化最能貫徹和表達(dá)的地方。中國(guó)傳統(tǒng)家庭的家風(fēng)家訓(xùn),銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的骨子里,流淌在每一個(gè)中國(guó)孩子的血液里。就我家而言,世代傳承“一切美德中以孝為先”的性格,是我們家風(fēng)傳承的第一要?jiǎng)?wù)。生活中要貫徹孝道。小時(shí)候經(jīng)常聽媽媽講祖爺爺?shù)墓适拢鏍敔斒莻€(gè)老師,是個(gè)醫(yī)生,是個(gè)正直的商人。他學(xué)識(shí)淵博,消息靈通,特別愛研究
2、醫(yī)學(xué)書籍和書法,所以我爺爺也寫得很好。祖爺爺一生成就斐然,在許多領(lǐng)域都取得了巨大的成就。所謂傳道授業(yè)解惑,在他身上體現(xiàn)得很好。祖爺爺不僅是一個(gè)優(yōu)秀的人,也是一個(gè)有趣的人。我媽說,她很小的時(shí)候,每年夏天的傍晚,他們都會(huì)在夕陽(yáng)的院子里乘涼,祖爺爺會(huì)給他們講過去的故事。祖爺爺?shù)母赣H是地主,所以他以前的生活很富裕。他的家是一個(gè)大四合院和一個(gè)小閣樓。祖爺爺一有空就和父母聊天、討論、交談。祖爺爺說:“陪伴就是愛。父母和我們一起長(zhǎng)大。我們應(yīng)該和父母一起變老?!薄,F(xiàn)在,我也喜歡和父母聊天,和他們聊天,和他們分享我的快樂和悲傷。也許這就是我家孝道的傳承吧。祖奶奶生了七個(gè)孩子,爺爺排第三,奶奶生了三個(gè)孩子,媽媽排
3、第二。在我奶奶那一代,他們都住在一個(gè)大院子里?,F(xiàn)在雖然各家各戶分開住,但每年過年過節(jié)還是會(huì)聚在一起。父母經(jīng)常帶我回去團(tuán)聚。晚上,他們給我爺爺奶奶洗腳,剪指甲,按摩,聊天。起初,我不明白。現(xiàn)在我更喜歡主動(dòng)回家看望爺爺奶奶,弟弟也經(jīng)常這樣。我媽曾經(jīng)說過:世界上最可喜的事,就是看到父母笑。奶奶常說:“一切美德,以孝為先?!?。父母是我們的根。如果我們沒有很好的滋養(yǎng)根部,我該如何生根發(fā)芽?好的家風(fēng)是滋養(yǎng)家人心靈的清泉;好的家風(fēng)是一顆優(yōu)良的種子,它扎根于一代又一代人的心中。我母親是宋代大作家秦少游的后代。她的父親,我的祖父,是一名人民教師。工作期間熱愛工作,熱愛生活如孩童,多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。他經(jīng)常教我媽
4、學(xué)_的詩(shī),還用秦的“孝順傳家,勤勞不收不義之財(cái)”的家風(fēng)來(lái)訓(xùn)練她,影響她。從孩子到成年人,從學(xué)生到老師,母親都走在正確的道路上。一個(gè)家庭有好的家風(fēng),一個(gè)家庭有好的故事。就說說我家缺錢的故事吧。故事的主角是我和奶奶。先說我奶奶。幾年前,我還在幼兒園。一個(gè)星期天,我們?nèi)ダ霞页燥?。為了招待我們一家三口,奶奶早早起床,騎著自行車去武寧市場(chǎng)買菜。在回家的路上,奶奶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的錢包。她打開一看,里面有7張紅票,身份證,發(fā)票,銀行卡。奶奶在路邊等主人等了大概十分鐘。沒人找錢包的時(shí)候,她就拿回家讓家里人想辦法聯(lián)系別人。身份證顯示車主姓嚴(yán),是爺爺?shù)膶W(xué)生,但不知道他的聯(lián)系方式。爸爸突然說:“我在那個(gè)村子里有熟人
5、?!蔽覔芰耸烊说奶?hào)碼,希望他告訴失主。我真的聯(lián)系上了。主人很快就來(lái)到了他的家鄉(xiāng),他也感謝了他的祖母。奶奶說:“你要是貪錢,有什么事我都得跟你聯(lián)系。我給了值班的王老師,幫王老師一個(gè)班一個(gè)班找業(yè)主。原來(lái)是高二的一個(gè)小姐姐丟的。因?yàn)檫@件小事,我受到了老師的表?yè)P(yáng),還被評(píng)為“揚(yáng)州第三美德青年楷?!?。頒獎(jiǎng)典禮上給我的獲獎(jiǎng)感言是:“黃金值錢,愛情無(wú)價(jià),錢不輸,名聲出名”。感謝家人有好的家庭作風(fēng)。家庭美德個(gè)人事跡材料5孝是天下第一大道。在我們這個(gè)不富裕的小家庭里,我們一直保持著孝順老人的傳統(tǒng),這也是我們家不變的家庭作風(fēng)。前幾天爺爺生病住院,家里人趕著坐車去哈爾濱照顧生病的爺爺。于是,我和爸爸媽媽帶著大包小包的
6、補(bǔ)品登上了火車。我一上車,爸爸就把電話拿出來(lái),皺起眉頭,問爺爺這件事,反復(fù)跟他說,然后放下電話。他如坐針氈,不停地搓著手,突然好像想起了什么。他抓起電話,又開始打起來(lái)。這些呼吁都是孩子的孝心!終于到了醫(yī)院,那里到處都是消毒水的味道。我看到墻上掛著圖文并茂的宣傳板,醫(yī)務(wù)室旁邊很多冰冷的鐵椅子“一動(dòng)不動(dòng)地站著”。我們走進(jìn)爺爺?shù)牟》俊N覌寢屖紫茸诖策?,?qǐng)求幫助。她還為爺爺剝了一個(gè)鮮橙。最讓我感動(dòng)的是,細(xì)心賢惠的媽媽剝完橘子后,考慮到老人聲音不好,就把橘子片上的絲滑物扯下來(lái)。非常小心地撕下每個(gè)橙子的透明涂層,放入一個(gè)干凈的玻璃碗中。爺爺開心地吃著橘子。受到這一切的啟發(fā),我偷偷躲在走廊里,戴著家里帶回來(lái)的彩珠小燈籠。我拿出細(xì)釣絲,讓五顆珠子在釣絲上歡快地滑動(dòng),迅速把釣絲的兩端綁好,做好燈籠的底部。然后,用底部的五顆珠子一層一層地編織燈籠的主體。最后,燈籠上用米粒大小的黑珠子印了一個(gè)“康”的圖案,掛在爺爺?shù)拇差^。看到這,爺爺臉上露出了笑容,開了一朵花.孝順老人是我家一貫的家庭作風(fēng)。我一直認(rèn)為:父母恪守尊老愛幼的家庭作風(fēng),言傳身教,就是明天善待自己;孩子恪守尊老愛幼的家庭作風(fēng),會(huì)讓美德的暖流涌向心靈的港灣,
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