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文檔簡介

1、人生五個故事 800字時間會過去,交響樂會結束。那些逝去的,會成為回憶。我們無法改變過去,但現(xiàn)在我們掌握在自己手中。讓我們努力讓過去不再留下遺憾,讓未來充滿驚喜。今天,我在這里整理一下生活中的故事。讓我們一起來看看他們。生活中的優(yōu)秀事跡1回顧初中生活,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。太陽每天在西方升起又落下,我們每天都在度過,但在初中生活中,總有兩三件事讓我無法忘記。第一件事是第二年在操場上舉行的拔河比賽?!案骶透魑?,準備好,開始!”在老師的指揮下,一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉了起來,繩子上的紅布向左傾斜了一會兒,向右傾斜了一會兒。兩個班的同學都盡力了,我也不例外,除了閉上眼睛,用手把繩子拉得緊

2、緊的,頭上冒著汗。慢慢的,我覺得我的胳膊馬上就要斷了,斷了,真的斷了。突然,我全身酸疼,傻傻地坐在那里,但同學們都笑得很燦爛,時不時地重復著同一句話:“贏了,我們贏了!”我只知道我們贏了。因為我們依靠班級的凝聚力,我們同時釋放了我們每個人的力量。團結在一起就是力量。第二件事,就是我們初中三年朋友的歡送會。他是外地人,因為中考要回老家考試。所以那天語文課,我們準備給他開個歡送會,說一聲我們最后的祝福。我們每個人都說了一句祝福,他聽完就哭了!我們看到他哭的時候,心里很難受,但是就是忍著,不想讓他看到。這時,老師說:“我們只分開了很短的時間!短暫的分離代表著我們的下一次相遇;今天的分別代表了三年后的

3、相遇。相見恨晚,因為注定坐在同一個教室學習_,3年后一定會見面!”老師一講完,全班同學都留出了傷心的眼淚。接下來我們唱了朋友這首歌,唱了一遍又一遍。眼淚越流越多.因為一個“緣分”字,我們相識相知,成為好朋友。再好的友情,也擋不住離別帶來的痛苦。朋友一生相伴。那些日子已經不在了。總之,一輩子.第三件事是中考結束后,老師請全班同學大吃一頓。老師曾經說過,中考后會請我們吃飯。果然,入學考試后的第一天,所有人都聚集在餐廳里,發(fā)起了“惡狼攻擊”。菜一上來,就被我們餓狼一個一個的做好了。蛋糕呢?贊!”說完,所有人都跑向老師.老師是我們的人生導師。我們一起玩啊玩,一起有美好的回憶。這就是我初中生活中發(fā)生的事

4、。永遠美好的回憶!生活中的優(yōu)秀事跡2豐富多彩的初中生活結束了。然而,它就像一股清澈的水,總是在我心中蕩漾。看著雜草和鮮花,包裹著芬芳和溫暖。難忘,是屬于我們的。記得那個冬天,輪到我們和四班拔河的時候。“嘟”地一聲口哨,我們的心提高了聲音。但是我的心好像多余,一下子就把他們都拽了過來。第二輪剛開始,粗繩繃得像根繩子,我們女生的心也繃緊了?!皝戆桑〖佑?!”真不敢相信我們壓制了其他啦啦隊員的喊叫聲!班主任急得把帽子都甩了。參加拔河的男同學臉紅了。最后,我們贏了。我們像男同學一樣拍手跺腳。我們手拉著手,大聲呼喊,大地仿佛在顫抖,仿佛在為我們歡呼。初中四年轉眼就過去了,有些懷念。但更重要的是把握當下,才

5、能回憶起現(xiàn)在的美好時光。這樣不平凡的初中生活,一定會在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。生活中的優(yōu)秀事跡3我們小學生活的摩天輪就要停下來了,時間像小溪一樣流淌,帶走了悲傷和無聊,留下了快樂和喜悅。潺潺的小溪里有兩顆耀眼的珍珠。直到現(xiàn)在,這兩件事讓我刻骨銘心,感慨萬千。前幾天我們在烈日下奔跑,豆子的汗水彼此相連,像一顆破碎的珍珠落下來。劉老師攔住我們,問我們是否愿意寫一篇影評。想了想,如果答應的話,今天就有兩本日記了,可能要半夜寫。如果我不答應,我會背叛老師對我的信任。我內心的妹妹,很快,懶惰占了上風,我就拉了一把,老師遺憾地說“嗯”,其他幾個同學欣然同意,我心里就像打翻了五味瓶,很不爽。一整天,

6、看到第二天我就像一個犯了罪的小偷,心里很不舒服。第二天看到他們一篇接一篇交影評,我臉都紅了。幾天后,他們都拿了獎狀和老師給的獎勵。老師回頭看了我一眼,意味深長,我很后悔。小學豐富多彩的生活讓我們經歷了人生的風風雨雨,在風風雨雨中成長,讓我們放飛夢想,像風箏一樣飛向天空!生活中的優(yōu)秀事跡4不知不覺,時間從我的指縫中悄悄流逝,我在中國附中美麗溫暖的校園里住了將近一個學期。老師的關心,同學的幫助,父母的關心,都像種子一樣,在我心里生根發(fā)芽,結滿了感恩的果實。每一個沉重的果實都包含著一個動人而美麗的故事。生日快樂“生日快樂!”我媽一進門,我就大聲呼喊,仿佛要讓全世界都聽到這份真摯的祝福。我小心翼翼地把

7、蛋糕和音樂蠟燭一起拿來,給了媽媽。借著搖曳的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽年紀大了很多,額頭上悄悄的爬起了一些皺紋。母親的眼里充滿了幸福和期待,但也有一絲蒼老和疲憊。正如燭光里的媽媽唱的,母親就像這支蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人。我再也忍不住了,眼淚順著我的感覺輕輕地淌在卡片上:“媽媽,你就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;你像一只勤勞的蜜蜂,為我采集花蜜;你像一股清泉,滋潤著我的心。我會用心撫平你額頭的皺紋,用我的成績回報你對我的好。媽媽,我愛你!悲痛的汗水是溫暖的“孩子,不要難過,老師寧愿不排名也不愿看到你受委屈!”在我收到短信的那一刻,我的眼淚奪眶而出。淚水的焦點是手機屏幕變得模糊,思緒情不自禁地

8、飛到了練習的時間_ 學校要舉辦跳繩比賽,全年級都在積極備戰(zhàn),我們班也不例外。一天下午,我們全班去練習跳繩。剛開始的時候,我還能跟上大家的節(jié)奏。然而好景不長。隨著速度的加快,我有點不知所措,總是被繩子絆倒。同學們的鄙視和指責就像鋒利的匕首,直插我的內心。我的心像血淋淋的夕陽一樣紅??粗蠋煱l(fā)給我的短信,心里的傷口好像愈合了很多。我下定決心,即使是為了老師,我也會好好練習跳繩,為班級爭光。每天比賽前的晚上,我和媽媽都會在樓下練跳繩比賽的日子來了,那一刻我熱血沸騰,寒風不再刺骨!在比賽中,我表現(xiàn)異常出色,我們班獲得了第二名。在歡呼的人群中,我又看到了老師的笑臉在初一的生活中,類似的事情還有很多:統(tǒng)訓

9、錯過高分的時候,我感受到了同學的手撫摸我肩膀傳達的安慰;在參與掃地、奮力參與的時候,感受到老師關切的眼神中所蘊含的認同;解決難題的時候,我可以松一口氣,感受到媽媽動人笑容里的鼓勵這一切都會讓我永遠珍藏,它們給我溫暖。雖然這一切都過去了,但卻在我心里留下了最美好的回憶。生活中的優(yōu)秀事跡5初一的生活豐富多彩,豐富快樂初一,我們不再像小學那樣隨心所欲,而是遵守紀律,按時完成作業(yè)。沒有,老師又開始在黑板上留作業(yè)了。我趕緊用“人腦”寫下作業(yè),回家寫作業(yè)。周一到了,我把作業(yè)裝進書包就去上學了。當我到達教室時,我把作業(yè)交給了組長。組長說我丟了一本周記,我就去找了,找不到,就說忘了。第二天找不到了,老師說要請

10、爸媽,我就胡亂搜了一下,終于找到了,給了老師。老師讓我寫經歷的時候,我寫道:畢竟父母忙,有自己的工作,不要麻煩父母,自己解決問題。為了培養(yǎng)我們,學校辦了藍天博覽會,去了地熱博覽會。到了那里,我們先按照地圖回答了答題卡上的所有問題。我和同學在這里跑了一會兒,在那里跑了一會兒。我們好幾次都沒想去做,但是看到同學們那么勤奮,我們暗暗想:堅持就是勝利。果然,努力有回報,我們拿了亞軍,還發(fā)了旗,發(fā)了獎,為班級爭光。玩完了,考試來了。數(shù)學考試前幾天,于讓我?guī)退銕椎罃?shù)學題,看看她在計算題上有什么弱點,沒考的時候也差不多。我從數(shù)學書上找了兩道數(shù)學題抄在她書上。一個是方程,一個是退化評價。她做的時候全錯了,我就對她說:“你忘了乘以這個數(shù),其他的數(shù)都要

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