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文檔簡介
1、 專業(yè)報告樣本 / Professional report sample 編號: 安全生活處工作總結(jié)The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報告人:XXXX日期:二 年 月 日安全生活處工作總結(jié)溫馨提示:本報告文件應(yīng)用在個人或機構(gòu)組織在定時或不定時情況下
2、進行的近期成果匯報,表達方式以敘述、說明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點等,最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進行套用。安全生活、平安求學(xué), 健康成長, 站上通向人生幸福的基點。這是安全生活處對全體在校學(xué)生衷心的祝愿, 同時也是我們處室工作的源泉與動力。我處室就是在今年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)整合管理理念, 根據(jù)學(xué)校實際情況新設(shè)立的一個處室(安全生活處), 主要負責(zé)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、法制安全、校園文化四個方面的管理工作, 改變了過去學(xué)生宿舍管理歸教育處, 學(xué)生食堂管理歸總務(wù)處的不協(xié)調(diào)局面, 這樣可以使我處室主要精力放在了學(xué)生生活管理上, 理順了工作關(guān)系, 提高
3、了辦事效率。住宿生的管理和學(xué)生就餐環(huán)境、衛(wèi)生、質(zhì)量的管理直接關(guān)系到住宿的每位學(xué)生。他們生活得質(zhì)量也直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)工作。抓好宿舍和食堂的管理同樣也是提高我校辦學(xué)品味, 對外宣傳的一個重要窗口, 加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的一項重要內(nèi)容。我處室在成立的近半年的時間里, 能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下, 在全體師生的大力配合下, 緊緊圍繞學(xué)校的中心工作, 堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則, 以育人為核心工作, 以服務(wù)為宗旨, 以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段, 在現(xiàn)有的條件下, 積極致力于營造良好的育人環(huán)境, 使在校學(xué)生能夠?qū)W習(xí)好、生活好。我們主要做了以下工作:一、加強管理, 積極探索新形勢下
4、宿舍管理模式本學(xué)期安全生活處以安全穩(wěn)定為中心, 以管理育人、服務(wù)育人為目標, 積極探索學(xué)生宿舍內(nèi)的思想教育機制, 深化星級宿舍創(chuàng)建工作, 經(jīng)過四年的探索、實踐, 根據(jù)學(xué)校實際, 本著將簡單的事情做成經(jīng)典的原則, 從細微之處入手, 對學(xué)生宿舍進行精細化管理, 從而使學(xué)生宿舍管理工作平穩(wěn)、有序地運行。1、建立精細化的規(guī)章制度精細化管理需要精細化的規(guī)章制度相配套。學(xué)生宿舍管理制度主要包括兩個方面:一是學(xué)生宿舍管理制度;一是宿舍管理用人制度。為了把精細化管理落到實處, 以“創(chuàng)建星級宿舍, 爭做文明學(xué)生”為管理主線, 強化宿舍內(nèi)務(wù), 狠抓考核和評比。這些制度涵蓋了從主任、生活老師、學(xué)生宿舍管理干部的崗位
5、責(zé)任, 言談舉止, 行為規(guī)范, 職權(quán)范圍以及監(jiān)督、檢查和考核措施等內(nèi)容, 使每一崗位、各類人員、各種事情都有章可循, 做到”誰分管的誰負責(zé)”、”誰的崗位誰負責(zé)”、”誰的宿舍誰負責(zé)”, 對每個崗位的職責(zé)都規(guī)定得十分細致, 如規(guī)定生活老師的職責(zé)就多達十幾條, 對其提出了明確的工作要求, 對各項職責(zé)的規(guī)定都體現(xiàn)了管理工作的精細化原則。2、實施精細化的安全管理學(xué)生宿舍安全問題是宿舍管理的第一要務(wù), 安全重于泰山。我們首先規(guī)定, 嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、打火機等違禁物品, 并不定期進行專項檢查。對于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生堅持做到每天檢查、不定期抽查, 對每次檢查的結(jié)果及時通報, 對嚴重違紀學(xué)生及時和家長溝通, 同時
6、細心發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患, 將各種問題解決在萌芽階段。加強對學(xué)生宿舍的防火安全教育和防火安全知識的宣傳是學(xué)生宿舍的首要任務(wù)。3、提供精細化的宿舍服務(wù)良好的環(huán)境是學(xué)生成長的重要條件。整潔的宿舍環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康。宿舍堅持以精細化為標準, 切實做好學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作。一是明確規(guī)定生活老師工作要求。生活老師每天對本樓層的衛(wèi)生進行檢查, 并認真填寫學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查評分表。通過一個學(xué)期的跟蹤檢查評比, 目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范, 成為我校對外展示的窗口之一。4、體現(xiàn)精細化的關(guān)懷愛護 在和住宿生的溝通中, 生活老師要十分注意尊重學(xué)生的人格, 尊重學(xué)生的權(quán)利, 先禮
7、后兵, 教育在前, 懲罰在后。鋼性政策, 柔性管理。關(guān)心、關(guān)注后進生, 暖其心, 導(dǎo)其行, 經(jīng)常巡查宿舍, 對學(xué)生問寒問暖, 多給學(xué)生以關(guān)懷和愛護, 將管理寓于服務(wù)之中, 與育人融為一體, 給學(xué)生更多的提醒和引導(dǎo)。盡可能為學(xué)生提供多樣化的服務(wù), 給予真誠的關(guān)心, 于細微之處體現(xiàn)真情, 以情感人, 以情育人。實施精細化管理, 要求我們不斷改變粗放的工作方式, 事事力求精細, 并且持之以恒地堅持下去, 從而逐步形成精細的管理風(fēng)格, 共同打造安全、整潔、文明、溫馨的學(xué)生之家。二、加強管理與監(jiān)督, 確保食品安全, 爭創(chuàng)學(xué)校食堂的一流。從一月份全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn), 利用寒假短短的時間
8、我們從新更換了經(jīng)營者。本學(xué)期面對新的從業(yè)人員, 我們對食堂員工加強了職業(yè)道德培訓(xùn), 對食堂采取規(guī)范化管理, 為做好學(xué)校食堂工作, 維護學(xué)生切身利益, 我們處室開展了“樹飲食形象, 創(chuàng)一流服務(wù)”的活動, 收到了較好的效果, 具體做法有:1、制訂并完善了各項管理制度。如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度, 分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求, 做到職責(zé)明確, 管理制度齊全, 環(huán)環(huán)相扣, 層層把關(guān), 流程合理, 操作規(guī)范。2、加強硬件建設(shè), 確保食品衛(wèi)生安全。利用業(yè)余時間對餐廳進行了程度不同的改造、學(xué)校投資2萬
9、多元對食堂的排風(fēng)設(shè)備進行了改造, 去除了大量油煙, 使食堂空氣清潔如新, 添置了部分硬件設(shè)備和用具, 安全通道安裝了應(yīng)急燈, 消防器材專人保管, 每天管理員防火巡查, 食堂供應(yīng)的免費湯專人看管。針對這些工作, 思想上高度重視, 全力以赴逐項采取措施, 消除生產(chǎn)中的各種安全隱患, 確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。3、堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù), 不斷拓展服務(wù)理念。做到以人為本, 給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境, 在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中, 不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。引進了數(shù)種名優(yōu)風(fēng)味小吃, 增加花色品種, 吸引了不少同學(xué)前去就餐。千方百計控制成本, 降低飯菜價格, 切實讓利于學(xué)生, 大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費稀
10、飯, 確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。安全生活處把手機號公布給學(xué)生, 隨時解決學(xué)生反映的問題。通過一學(xué)期的工作, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生大力支持與幫助下, 食堂工作有了實質(zhì)上的提升, 得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認可, 但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離, 我們處室將不斷完善自我、提升自我, 盡早盡快實現(xiàn)我們的目標, 為創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻力量。三、安全教育不放松, 安全檢查是重中之重, 打造平安校園。本學(xué)期, 我處室牢固樹立“安全第一”的思想, 居安思危、警鐘長鳴。學(xué)生在校期間的安全是我們管理的重中之重。學(xué)生安全關(guān)系到每個家庭, 也是校領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注的。我們時刻緊繃安全教育這根弦, 通
11、過各種形式對學(xué)生進行安全意識教育警鐘常鳴, 絕不放松。加強安全檢查, 杜絕安全隱患。每天的檢查進行安全隱患記錄, 特別是對學(xué)校的重點部位進行不定期巡查, 發(fā)現(xiàn)隱患, 立即解決。做到當天的隱患當天排除。對有安全隱患的設(shè)施及時報修, 從源頭堵塞了安全隱患的漏洞。學(xué)校的安全工作方方面面, 涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題, 探索新方法, 從講政治的高度, 把學(xué)校的安全工作做得更好。四、豐富教育活動載體, 激活校園動態(tài)文化。本學(xué)期, 我處室以迎接省級教育工作督導(dǎo)評估為契機, 進一步完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè), 共制作各類展牌、標語150余塊, 校園文化建設(shè)已取得了階段性的成果, 校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧、統(tǒng)
12、一, 文化氛圍濃厚。讓校園文化建設(shè)與學(xué)校特色有機的結(jié)合起來, 使校園的每一個角落文化, 都能起到育人的作用。學(xué)校以豐富的教育活動為載體, 利用周一升旗儀式、櫥窗、黑板報、廣播站、圖書室等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、人才觀, 有效地發(fā)揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能, 使學(xué)生于不經(jīng)意中增長知識、開拓視野, 提高能力, 陶冶情操。以此加強校園文化的軟件建設(shè), 激活動態(tài)文化, 形成11中特色的校園文化風(fēng)格。五、提倡敬業(yè)奉獻精神, 打造文明和諧處室。安全生活處的同志在正常完成工作情況下, 往往要付出大量的精力在八小時外, 我們提倡奉獻敬業(yè)精神, 個人多付出, 管理才能出成績。我們做到了早披星晚戴月、加班加點, 不計個人得失、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、做好每個人的本職工作, 提高服務(wù)意識、大局意識, 做好學(xué)生的表率。加強師德修養(yǎng), 在實際工作中發(fā)揚了不怕辛苦、不怕麻煩、耐心服務(wù)、教育管理, 讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生滿意、家長滿意是我們處室的宗旨。六、查找差距, 齊抓
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