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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯事業(yè)發(fā)展,人才為本。面對日新月異的金融挑戰(zhàn),中支黨委審時度勢,不拘一格,廣納賢才。這是一個開明之舉,更是一個發(fā)展之舉,希望之舉,她將給隊伍注入新的活力,給工作帶來新的突破。也正是懷著這樣一種對事業(yè)美好的憧憬,懷著一顆拳拳愛行、興行之心。今天,我走上了競聘的講臺。我于197年2月出生于一個貧苦的農民家中,童年時代就飽嘗了生活的疾苦,少年時代上山砍過柴、下田插過秧,在勞動的洗禮中長大,這些經歷造就了我正直、樸實、堅忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履,農家子弟的影子早已蕩然無存,但我身上依然流著農民的血,依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的優(yōu)良品質。199 年2歲的我告別了母校
2、江西財經學院,帶著滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進了都昌支行,時光飛逝,轉眼我已過而立之年,時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重,但心中的熱情一直有增無減。十多年來我先后從事過稽核、計劃、監(jiān)管等專業(yè)工作,做到了干一行、愛一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,十年如一日。付出總有回報,支行也給了我許多的榮譽,1994年、xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號,xx年度被評為全市先進工作者,多次被評為支行先進個人。在做好本職工作的同時,我始終堅持自我加壓,不斷充電,沒有因為自己大學畢業(yè)而一勞永逸,而是順應改革形勢,調整知識結構,精益求精,專業(yè)技術水平有了很大的提高,1994年我通過了全國金融專業(yè)
3、技術職務中級考試,1996年被聘為經濟師,我草擬的央行再貼現(xiàn)業(yè)務亟等規(guī)范、質押貸款走低、監(jiān)督管理欠強等十余篇文章和二十余篇信息分別被省、市級刊物登載;在學習專業(yè)知識的同時,還注重微機、英語等工具學科的學習,并于1998年通過了全國金融專業(yè)英語初級考試,xx年通過了國家計算機一級考試。飲水思源,成績的取得離不開組織的培養(yǎng),如果說父母養(yǎng)育我成長,那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務骨干、一名中層干部、一名共產黨員,無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力,報效人行,我勇敢地走上講臺,敞開心扉,接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話,我將在上級行的領導下
4、,支行行長的帶領下,緊緊圍繞工作目標,突出“一種意識”、實現(xiàn)“兩個轉變”、抓好“三項工作”。首先要突出一種意識,那就是創(chuàng)新意識,“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中,一是要實現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對銀行業(yè)的獨家監(jiān)管轉向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,認真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調、共享機制;二是要實現(xiàn)工作內容的創(chuàng)新,由以提供金融服務為主向金融服務與支持地方經濟發(fā)展并重調整,認真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導方式,合理引導金融機構信貸投入。其次要實現(xiàn)“二個轉變”一是實現(xiàn)角色的轉變。即由生產隊長式的股長角色向支行領導的助手轉變,擺正位置,當
5、好助手,做到與行領導和同事們在思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從以微觀思維為主轉向以宏觀思維為主;從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉變。以上兩個轉變概括起來就是積極支持、配合行長工作,主動參與管理,做一個好助手;加強與同事們的溝通,積極傾聽他們的意見,做一個好朋友;努力協(xié)調與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機構的關系,做一個好幫手;運用激勵機制和人格力量,調動全行員工的積極性,做一個好領導。最終要抓好“三項工作”1、抓好學習強素質。大興學習之風,努力創(chuàng)建學習型支行,實施以學歷教育、崗位培訓、證書考試為內容的系統(tǒng)工程,制
6、定一系列的考核、激勵機制,培養(yǎng)和造就一支法律熟悉、業(yè)務過硬、電腦精通、外英達標的優(yōu)秀職工隊伍。2、加強管理創(chuàng)高效。建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制,將政治學習、業(yè)務學習、工作任務、工作質量、工作效率一并納入崗位責任制內容,積極推行目標化、程序化、透明化、數(shù)字化的管理模式,建立起管理規(guī)范、運行高效、反映敏捷的工作機制。3、廉政勤政樹形象。在廉政上要做到權為民所用、心為民所系、利為民所謀、情為民所動;在勤政上要做到“三勤”,一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗;二是腦勤,勤學善思,多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報,多與部門溝通,樹立廉潔高效的支行形象。各位領導,各位評委,各位同仁,古人
7、云不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作。最后,我想用這樣一句話來結束我的演講奧運精神,重在參與,只有成功參與,才能參與成功。1999年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)???、本科學歷。xx年12月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書。xx年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。xx年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。1999年7月畢業(yè)后,我被分配縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草
8、支局從事機務員工作。xx年1月,因工作需要,被調入公司機關,負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協(xié)調縣委政府關系等臨時性工作。工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。xx年底,撰寫的創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速發(fā)展一文被省通信工會授予優(yōu)秀論
9、文獎。xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現(xiàn)實思考一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領導指揮,緊密團結同事,協(xié)調聯(lián)動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。xx年省公司形勢教育指出網通公司成在經營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結構”還有一定差距。因此,提高盛市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網通工作的常志,進而逐步提升全
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