初三化學(xué)寒假作業(yè)(附答案)

1、化學(xué)寒假作業(yè)初三 (帶參考答案)一、選擇題(本題包括 12 道小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng) 符合題意;其中 18 小題每小題 1 分，912 小題每小題 2 分， 共 16 分。請將符合題意選項(xiàng)的字母寫在題后的括號(hào)內(nèi) )1.下列生活中的常見現(xiàn)象，一定含有化學(xué)變化的是 ( )a.樟腦球升華 b.鐵柵欄生銹 c.活性炭除臭 d.霓虹燈閃爍2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )xkb1a.潔凈的空氣 b.清澈的泉水 c.寒冷的干冰 d.新鮮的牛奶3.小明每天早上都要喝一杯豆?jié){，這為他補(bǔ)充的營養(yǎng)素是 ( )a.蛋白質(zhì) b.油脂 c.維生素 d.無機(jī)鹽4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

2、( )a.硫粉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性 氣味的氣體b.滌綸和羊毛纖維點(diǎn)燃后，都可以聞到燒毛發(fā)的氣味c.木炭在氧氣中燃燒，生成黑 色固體d.將 co2 通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色6.右圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié) 構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷，下列說法正確的是 ( )a.鎂原子的相對原子質(zhì)量為 24.31gb.鎂原子的核電荷數(shù)為 12c.鎂屬于 非金屬元素d.在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到 2 個(gè)電子7.如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)，要沉著應(yīng)對。你認(rèn)為下列做法正確的是 ( )a.紙簍著火用水澆滅 b.電器著火用水撲滅c.夜晚液化氣泄露開燈檢查 d.室內(nèi)起火打開門窗通風(fēng)

3、8.2018 年 11 月，白酒塑化劑風(fēng)波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的 地震。塑化劑的化學(xué)式為 c24h38o4 ，對人體血液系統(tǒng)會(huì)造成 損害。你認(rèn)為下列說法正確的是 ( )a.塑化劑是一種氧化物b.塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 12:19:2c.塑化劑由 66 個(gè)原子構(gòu)成d.塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 73.8%9.下圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說 法錯(cuò)誤的是 ( )a.該反應(yīng)是化合反應(yīng) b.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 1:1c.該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變 d.該示意圖中共有 3 種 分子10.下列說法正確的是 ( )a.ph 等于 8 的溶液一定是堿的溶液b

4、.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大c.向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有 碳酸根離子d.金屬與酸溶液 發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原 來酸溶液的質(zhì)量11.要除去以下四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的除雜試劑 不正確的是 ( )選項(xiàng)待提純的物質(zhì) (括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑anaoh(na2so4) ba(oh)2 溶液bkcl(cucl2)koh 溶液cco2(hcl)naoh 溶液dcu(cuo)稀鹽酸12.下列四個(gè)圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是 ( )a. 向一定量的硝酸銀溶液中逐滴加入氯化鈉溶液b.將濃鹽酸敞口放置在空氣中c.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中不

5、斷滴加稀硫酸d.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物二、填空題(本大題包括 4 道小題，每空 1 分，共 18 分)13.(3 分)用化學(xué)用語填空：(1)兩個(gè)氫原子 ; (2)氫氧根離子 (3)氧化鋁中鋁元素的化 合價(jià) 。14.(5 分)化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請從銅、硝酸鉀、 氯化鈉、熟石灰、金剛石中選擇適當(dāng)物質(zhì)，并用相應(yīng)的化學(xué) 式填空。(1)用于切割玻璃的是 ; (2) 用于制導(dǎo)線的是(3)用于改良酸性土壤的是 ; (4) 用于配制生理鹽水的是(5)用作復(fù)合肥料的是 。15.(5 分)水是生命之源，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé) 任。請回答下列有關(guān)問題：(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種

6、做法： 。(2)下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是： (填序號(hào))。過濾 蒸餾 沉淀 煮沸(3)下列 物質(zhì)在水中能形成溶液的是 (填序號(hào))。面粉 蔗糖 植物油 冰塊(4)按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上 a 試管 中產(chǎn)生的氣體與 b 試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ，該實(shí)驗(yàn) 過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。16.(5 分)如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回 答：( 1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (填增大、減小或不變)。(2)t1 時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是 。(3)t2時(shí)，將 40g 甲固體放入 50g 水中，充分 攪拌，所得 溶液的質(zhì)量是 g。(

7、4)將 t3時(shí)等質(zhì)量的甲、丙的飽和溶液降溫到 t1，所得 溶液的質(zhì)量關(guān)系是：甲 丙(填、或 =)。(5)當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時(shí)，提純甲物質(zhì)所采用的方 法是 。得分評卷人三、簡答題(本大題包括 4 道小題，共 20 分)17.(4 分)化學(xué)無處不在，請按要求用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下 列現(xiàn)象或做法：(1) 用微粒觀點(diǎn)解釋：洗過的濕衣服過一段時(shí)間后會(huì)變干 。(2)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是 。(3)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣 。(4)服用含 有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 (用化學(xué)方程 式解釋)。18.(4 分)環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn)。(1)現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料

8、有：煤、 、天然氣。(2)化石燃料的燃燒，會(huì)導(dǎo)致很 多環(huán)境問題。去年我國大范 圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣， pm2.5 是造成這種天氣的元兇之一。 pm2.5 是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆粒物，也稱 可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生 pm2.5 的是 。a.將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒 b.為方便出行，提倡 大量購買和使用私家車c.大力發(fā)展火力發(fā)電 d.節(jié)日里燃放鞭炮(3)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生 co2，這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要 原因，自然界中消耗 co2 的主要途徑是 。(4)化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此 我們要注 重 開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有 (寫一種即可)。19

9、.(6 分)金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)據(jù)有關(guān)報(bào)道，每年因銹蝕而報(bào)廢的鐵制品約占年產(chǎn)量的 20%40%，鐵制品生銹的條件是 。(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式 。(3)同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證 cu、fe、ag 三種金屬的活動(dòng)性順 序。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有： cu(no3)2 溶液、agno 3 溶液、 fe(no3)2 溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲。、小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 把銅絲插入裝有稀 鹽酸的試管中;把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中; 把銅絲插入裝有 agno3 溶液的試管中。觀察到中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，中的化學(xué)方程式是 。你認(rèn)為 小華所做的實(shí)驗(yàn)

10、 ( 填序號(hào))是多余的。、 后來，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過兩步實(shí) 驗(yàn)，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。他選用的三種藥品是 (寫出一種藥 品組合即可)。20.(6 分)ai 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的相 互關(guān) 系如下圖所示，(指向生成物。)其中 b 是紅色粉末， a、c 常溫下是氣體，h 和 i 中含有一種相同元素， h 不溶于稀硝 酸。請回答下面問題：(1)物質(zhì) i 的化學(xué)式是 物質(zhì) e 的化學(xué)式是 。(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。(3)物質(zhì) f 屬于 (填酸、堿、鹽或氧化物 )。(4)物質(zhì) c 的用途有 (寫一點(diǎn)即可)。(5)反應(yīng)的化學(xué)方程式為四、實(shí)驗(yàn)與探究題 (本大題包括 3 道小題，共

11、 20 分)21.(4 分)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途 徑，請根據(jù)圖示回答相 關(guān)問題。(1)a 圖實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 ;(2)b 圖中玻璃棒攪拌的目的是 ;(3)c 圖中的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致的后果是 ;(4)d 圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是22.(8 分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取 實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題。a b c d e f(1)選用 a 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。(2)a、e 連接，制取的氧氣不純的原因是(寫一點(diǎn)即可)。(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置 f， 則裝置 f 中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，氣體應(yīng)從 端通入(填 a 或 b)(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置

12、是 (填 選項(xiàng)字母)，選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是。(5)若用 f 裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳，則 f 裝置 內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。23.(8 分)小麗在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將 稀鹽酸滴入到氫 氧化鈉溶液中，意外地看到有氣泡產(chǎn)生，她認(rèn)為氫氧化鈉溶 液已經(jīng)變質(zhì)了。用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原 因： 。【提出問題】變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是什么?【猜想假設(shè)】小麗對變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)成分做 出了兩種猜想：猜想一：猜想二： ?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為驗(yàn)證上述猜想哪個(gè)正確，小麗設(shè)計(jì)了如下方案：取少量氫氧化鈉溶液樣品于試管中，滴加幾滴無色酚酞 溶液，觀察溶液顏色變化。小紅認(rèn)為 小麗的實(shí)驗(yàn)方案不合理，理由是：?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】小紅另外設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)，請你幫她填寫 下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)