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1、初中生家長必讀讀后感家長必讀讀后感【初中生家長必讀讀后感】有幸閱讀了學(xué)校下發(fā)的家長必讀 ,受益非淺。它是結(jié)合當(dāng)前社會、教育、生活等各方面,編寫的一本具有時代性、科學(xué)性、針對性強(qiáng)的家長學(xué)校教材, 該書大量例舉了生動的故事, 教會家長如何做好孩子的第一任老師, 如何引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí), 如何指導(dǎo)孩子學(xué)會交往,如何培養(yǎng)孩子良好的個性。通過閱讀,體會頗深。一、知識很重要,但不能因?qū)W習(xí)知識而損害孩子的想象力、思考的興趣。一個人是什么樣的人,由一個問題決定:他想什么樣的問題?;蛘哒f,一個人想什么樣的問題,決定了他是什么樣的人。因此,一個人的想象力,思考的興趣,遠(yuǎn)比他掌握了多少知識要重要。 事實上,人類的
2、知識,無論是誰,都無法窮盡掌握,那么,怎么辦呢 ?只能是用的時候去學(xué)。什么時候用 ?就是在他學(xué)會獨立思考時,他會遇到他1沒有掌握的知識,這個時候,他只要有想象力,有思考的興趣,會一直的學(xué)下去,直到自己找到答案。 因此,我對孩子學(xué)習(xí)的過程的關(guān)心,大于他學(xué)了什么。二、規(guī)則很重要,但不能因為要求小孩遵守規(guī)則而損害獨立思考的精神。每一個人現(xiàn)在都認(rèn)為我們現(xiàn)在的教育是有問題了,但每一個人都不敢停下來,而深深的陷入了囚徒困境。這是為什么 ?每一個人獨立思考的精神的缺乏, 可能是一個方面的原因。 對于我們國家的基礎(chǔ)教育,錢學(xué)深先生有錢學(xué)深之問,即我們國家這么多年了,為什么沒能培養(yǎng)出大家來 ?我想,我們教育出來
3、的人,獨立思考精神的缺乏,可能也是一個方面的原因??傊谶@個問題上,我們就是要在規(guī)則與獨立思考之間尋找一個平衡點。三、快樂學(xué)習(xí)很重要,但不能因快樂學(xué)習(xí)而忽視韌性的培養(yǎng)。里面有一個問題要澄清一下,很多人認(rèn)為,倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí),就2是要讓小孩子在學(xué)習(xí)的過程中的每一個過程都是快樂的。 我認(rèn)為,這是偏頗的。因為,我們做一件事,不可能至始至終都是快樂的,而是伴隨著痛苦的??鞓肥鞘裁??從心理學(xué)意義上來講,快樂是痛苦的釋放,因此,沒有痛苦,就沒有快樂。我們自己應(yīng)該也有體會,我們做一件事,做成了,我們很快樂,而且,相比之下,做成的這個過程,越是艱難,我們做成后的快樂體驗就越多。因此, 學(xué)習(xí)到知識這個過程的體驗
4、,就是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生們的韌性。這種韌性,是他們一輩子做事的心理基礎(chǔ),是他們在今天的人生中能否耐受住挫折的基礎(chǔ)。但這種體驗,我們無法代替,我們只能看著他們、幫助他們、鼓勵他們。四、也來談?wù)勎业暮⒆咏逃哪繕?biāo)。對于家庭教育的目標(biāo),我在與一些朋友閑談時說,對于我的女兒,教育的目標(biāo)不是設(shè)定在她會成為什么樣的人上,我的目標(biāo)設(shè)定在她什么時候能夠獨立的思考、獨立的面對一些事情上。這樣,她愉快的陪著我們父母一起走過生命中的一段歷程,而且在沒了我們之后,繼續(xù)愉快的走完他的生命的歷程, 進(jìn)而陪著她的孩子愉快的走過一段3生命的歷程。因此,我的目標(biāo)設(shè)定為:在她十五周歲前,我的目光永遠(yuǎn)盯在她的身上,自然,這種盯著,她是沒有明顯感覺的,但我會關(guān)注她的一舉一動,她的思想或行為有任何的風(fēng)吹草動, 我都能有所了解并迅速作出反應(yīng),這一段時期,我稱為主動教育時期 ;在她十五周歲至二十周歲時期,我還會關(guān)注她,但即使她有了一些我認(rèn)為的問題,我不會去主動干預(yù),但若她主動來問我,我會知無不言,言無不盡,這一時期,我稱為被動教育時期 ;在她二十周歲以后,我也有可能關(guān)注她,也有可能不關(guān)注她,即使她有了我認(rèn)為的一些問題,我也不會主動干預(yù),而且,即使她來問我,我也不一定回答,這一時期,我稱為不教育時期。因此,從某種意義上來說
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