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1、植樹節(jié)活動小結(jié)XX年學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)2篇 3月12日是近代中國 _ _家 _ _紀念日,由于 _生前十分重視林業(yè)建設(shè),為了緬懷 _先生的豐功偉績,所以人大 _特把3月12日定為我國的植樹節(jié),以此象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在 _實現(xiàn)并且要實現(xiàn)的更好。xx年植樹節(jié),我們部門特意 _了一次全院性的活動。這次活動的主題是種一棵小樹,綠一方凈土是通過這次活動,為早日實現(xiàn) _先生的遺愿而盡一份力,同時也希望通過這次活動,提高每個人對森林以及大自然的認識,達到愛林護林和擴大森林資源,改善生態(tài)環(huán)境的目的。 xx年3月12日中午12點半,我們所有植樹志愿者在南院校門口 _,向北院的后山植樹點走去。此次活動以多
2、一片綠葉,多一片溫馨的主題、目的和指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們親近大自然,了解大自然的勃勃生機,提高我們的環(huán)保意識,加強我們創(chuàng)兩型校園的意識。 這次活動準(zhǔn)時開展,所有志愿者沒有一人遲到或不到??傮w而言是一次成功的活動,但是還有些許地方不是令人很滿意,在此我就做一次總結(jié)。 參與植樹群體是從不同班級乃至不同系組建的,我們每個人都充滿了 _。首先在活動開展前為順利而有效的實行活動,特意安排了小組,然后由小組組長制作宣傳旗及小數(shù)掛牌,以達到人人參與的效果。然后,在學(xué)長學(xué)姐的安排下,由植樹志愿者中的一批熟悉市場的人到花卉市場去 _小樹苗,以保證每組都有樹植,不會讓參與的人留下遺憾。最后在植完樹后,我們開展了一些與
3、植樹有關(guān)的游戲,給樹掛牌,與小樹合影等等。這樣一來,植樹的活動不會顯得那么單一性,活動現(xiàn)場的氣氛也不會只停留在一個點,植樹志愿者之間也可以更加熟悉,不管是認識或不認識的,在這次活動中大家都可以成為朋友。 這次活動不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),不論是人數(shù)還是工具,都準(zhǔn)備得挺充分的,使多一片綠葉。多一片溫馨的主題深入人心,也為同學(xué)們認識到了植樹的重要性及意義,激發(fā)了同學(xué)們愛林、造林的感情起到了良好的效果。 同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔悖谝院蟮幕顒又形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強: 1 志愿者雖然熱情很高,但卻沒有一顆認真學(xué)習(xí)的心態(tài),對這次活動多多少少有一個應(yīng)付的想法,并且在活動過程中有
4、些人站在一邊沒有動手參與植樹。這樣的情況可能會使活動目的不能真正深入到每個人的心中,并會使下次活動的參與者減少,所以我覺得下次在這方面可以明確分明小組內(nèi)每個人的工作安排,讓每個人都能動手參與。 2 在以后活動開展前要把活動的意義告訴每一個參與活動的志愿者,不時提醒同學(xué)們在活動中總結(jié)教訓(xùn)和開展活動的重要性。 3 提醒志愿者們對自己在活動中要有自己的計劃和想法,不能一昧遵從安排指導(dǎo),要在自己的腦海中形成一種屬于自己的正確的想法。 4 _志愿者們有沒有學(xué)會活動中存在的可學(xué)習(xí)性的東西。 總之,總結(jié)那么多就是希望下次的活動能辦得更好! 2篇 為深入貫徹落實縣教育局團工委植一棵樹,綠一方土植樹節(jié)的活動通知
5、,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以3.12植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下: 一、 成立中心學(xué)校綠化工作 _小組為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作 _小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長xx任組長,xx(xx中學(xué)校長)、xx(xx中學(xué)校長)、xx(xx中學(xué)校長)、xx(xx聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。 二、 分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案我中心學(xué)校三所中學(xué)xx中學(xué)和xx中學(xué)(xx中學(xué)正在擴建中)綠化
6、 _ 比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng) _,學(xué)校集中 _植樹大型活動不現(xiàn)實。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。 1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地 _大,但活動空間有限的特點(大部分校園 _已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭 _和綠地量上進行設(shè)計。 2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。 三、具體活動1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮 _干部、班主任、
7、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校 _小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。 2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的 _準(zhǔn)備。特別值得一提的是xx中學(xué)。xx中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校 _開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。 3、相關(guān)植樹活動。xx中學(xué)團支部 _學(xué)生于3月10日下午 _全校團員,在
8、老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。xx中學(xué)于3月11日 _學(xué)生在學(xué)??盏亻_展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。xx中學(xué)后勤 _部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計,學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。 4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:xx中學(xué)團支部3月9日開展了保護環(huán)境,愛我校園 學(xué)雷鋒志愿者活動,40多位環(huán)保志愿者走向xx街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。xx中學(xué)團支部3月12日繼續(xù)開展了情系校園美化,奉獻學(xué)子愛心志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角 _地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環(huán)保意識根植
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