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1、頂崗實(shí)習(xí)中期檢查信息表學(xué)生個(gè)人信息學(xué)號(hào)姓名性別專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)方向?qū)I(yè)方向代碼學(xué)生主要實(shí)習(xí)單位信息單位名稱(chēng)單位詳細(xì)地址單位人和聯(lián)系電話學(xué)生主要實(shí)習(xí)崗位有關(guān)信息實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)時(shí)段是否有保險(xiǎn)保險(xiǎn)險(xiǎn)種名稱(chēng)和保額崗位與專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口主要實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師信息1姓名性別出生年月參加工作時(shí)間學(xué)歷學(xué)位專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)主要實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師信息2職業(yè)資格 ( 技能等級(jí) )職業(yè)資格 ( 技能等級(jí) ) 獲取年月現(xiàn)工作職務(wù)任職年月主要實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師信息3教學(xué)進(jìn)修項(xiàng)目教學(xué)進(jìn)修時(shí)段教學(xué)進(jìn)修地點(diǎn)派出單位說(shuō)明:(1)實(shí)習(xí)單位詳細(xì)地址應(yīng)與實(shí)習(xí)單位相對(duì)應(yīng)。 ( 2)本表由學(xué)生本人及征詢(xún)企業(yè)人員后填寫(xiě),并于實(shí)習(xí)中期報(bào)送給學(xué)校指導(dǎo)教師。
2、 ( 3)表中涉及時(shí)間、時(shí)段或年月等欄目的填寫(xiě),請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)進(jìn)行,如 2016 年 12 月 30 日,以“ 20161230”格式填寫(xiě)。 2016 年 1 月 1 日,以“ 201601”格式填寫(xiě)。附件 4頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表20_ 20_學(xué)年第 _學(xué)期總第學(xué)期學(xué)號(hào):姓名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):電子郵箱:QQ號(hào) :_手機(jī)號(hào):實(shí)習(xí)小結(jié)一、頂崗實(shí)習(xí)總體情況二、頂崗實(shí)習(xí)主要收獲續(xù)前表三、頂崗實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)素質(zhì)存在的差距四、進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的打算實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表實(shí)習(xí)崗位評(píng)語(yǔ) :工作情況評(píng)價(jià)工作態(tài)度:A.認(rèn)真B.較認(rèn)真C. 一般D.較差實(shí)習(xí)單位總評(píng)成績(jī)(按百專(zhuān)業(yè)理論:A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.較差分制打分) :專(zhuān)業(yè)技能:A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.較差敬業(yè)精神:A.好B.良好C.一般D.較差工作效果:A.好B.良好C.一般D.較差創(chuàng)新意識(shí):A.強(qiáng)B.較強(qiáng)C.一般D.較差主要實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師(師傅)簽名 :實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)(60%):平時(shí)和中期檢查(30%):實(shí)習(xí)小結(jié)( 10%):評(píng)語(yǔ) :綜合鑒定成績(jī)學(xué)校
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