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文檔簡介

1、 2014年秋期普通高中二年級期末測試 數(shù)學試題(文科)卷2頁,第II.第I卷1至本試題卷分第I卷(選擇題)選擇題和第II卷(非選擇題)滿分.考生作答時,須將答案答在答題卡上,在本試卷,草稿紙上答題無效.2至4頁,共4頁. 分鐘.考試結束后,將本試題卷和答題卡一并交回150分,考試時間120 卷(選擇題,共50分)第I. 注意事項:必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑 在每小題給出的四個選項中,有且只50分.選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共一. 有一項是符合題目要求的22 1. 命題“若,則”的逆命題是ba?x?abx?22222 “若,則”(B)“若,則”(A)bx?a

2、?b?x?aab2ab?2xx?2222 ”“若,則 (C)“若,則”(D)b?xx?a?b?aab2x?2ab?x 2.下列敘述正確的是 A)對立事件一定是互斥事件( B)互斥事件一定是對立事件( 則互斥(C)若事件,B,A1P(A)?P(B)? (D)若事件互為對立事件,則BA,)B?P(AB)?PA)P( 是成立的,條件3.已知條件,則p0:x?pq1x?q: )必要不充分條件 (A)充分不必要條件(B )充要條件C (D)非充分非必要條件( 4.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為8)題圖(44) BA) ( (348 ) (C)(D3? 已知,則下列敘述正確的是為兩條不同

3、的直線,為兩個不同的平面,且5.?nnm,? ( B) A)(/n,m?/?,mnn/?/m/? )(D (C) ?nm/m/n,?/m?m/,? 如圖所示的程序框圖,輸出的的值為6.S A()12 )(B20- 1 - (C)30 D) (40 已知三棱錐中,面7.AC?ABC,ABPBC?A?PA 上的高是, 則三棱錐底面PBCA?BA?CA?2PA?2PBC664626 ) ( (C)D(A )( B3633 所成角為中,直線8.如圖,在正方體和平面CDABBCABCD?ABDA1111111 ? ) (C)( (A)D ( B)2643 ?數(shù)函使得實機地取一個數(shù)9. 在區(qū)間,上隨4?3

4、,a?2 上存在零點的概率是在區(qū)間4?axf(x)?x42,4231 )D (A() (B)( C7777)(8題圖6垂足是底,的正三棱錐(底面是正三角形從頂點向底面作垂線10把一個底面邊長和高都為?BCABC?PABC逆時針方向面的中心的三棱錐)放置在平面上,現(xiàn)讓三棱錐繞棱的底面?ABCP?PBC上的正投影圖的面積內(nèi),則在旋轉過程中正三棱錐落在旋轉,使側面在 取值范圍是 13541354 ) (A(B39,123131313484813 ) )(C(D39,12331313 分)第卷(非選擇題,共100)題圖(10. 分分,共25.二填空題:本大題共5小題,每小題5 45名學生中抽取一個容量

5、11. 某班有男生25名,女生20名,采用分層抽樣的方法從這. 名為18的樣本,則應抽取的女生人數(shù)為 . 兩點間的距離是6,?1),則與點12. 在空間直角坐標系中,已知點B(2,BA,2)(1,0,A滿分為100某校為了解數(shù)學學科的教學情況,在一次考試中隨機地抽取了個同學的成績(13. 并根據(jù)這個樣本數(shù)據(jù)得到了如圖所示)作為樣本,100分 的頻率分布直方圖,估計這次數(shù)學考試成績的中位數(shù) . 為假定它小時4,甲乙兩艘輪船都要在某個泊位???4. 們在一晝夜的時間段中隨機地到達,則這兩艘船中至少- 2 - 題圖)(13 . 有一艘在??坎次粫r必須等待的概率是1: 15.在棱長為中,給出以下命題的

6、正方體DBCABCD?A1111? 直線與所成的角為;60CBAB11A2?1 在表面上從點到點經(jīng)過的最短路程為動點CM; 1NCN 與平面上的動點,則直線是線段所成若BDCAC113 角的正弦值的取值范圍是,1;3AC則四面體若上的動點,是線段且,DPQB1?PQP、Q11)(15題2. 的體積恒為6 .(填寫所有正確命題的序號)則上述命題中正確的有 75分,要求寫出解答過程)三、解答題(共6個題,共 12分)16.(本題滿分每年暑期,學校老師都會要求學生在家附近的圖書館查閱大量學習資料,如圖所示的莖葉查閱名同學去圖書館B名同學去圖書館A查閱資料的次數(shù)和乙組4圖中記錄了暑期中甲組3 . B查

7、閱資料次數(shù)的平均數(shù)是資料的次數(shù). 且乙組同學去圖書館9.25 x ;的值 ()求 的同學中任選2名,()在莖葉圖中,從查閱資料次數(shù)大于8. 名同學查閱資料的次數(shù)之和大于20的概率求選出的2 12分)(本題滿分17. 題圖)(16 DBCDB?ABCDA.的中點如圖.正方體中,點為O 111111DBC 求證:()面/AO;1. ()BDAO? )(17題圖 12(本題滿分分)18.甲、乙兩家商場對同一種商品開展促銷活動,兩家商場對購買該商品的顧客獎勵方案如 下:圖中四個陰影部分均為扇形,且(甲商場:顧客轉動如圖所示圓盤,當指針指向陰影部分 每個扇形圓心角均為20,邊界忽略不計即為中獎) 個黃球

8、的盒子中一次性隨機地摸23乙商場:從裝有個白球個紅球1- 3 - )題圖(18 個紅球,即為中獎出2個球,如果摸到的是2 問:購買該商品的顧客在哪家商場中獎的可能性大? 分)19.(本題滿分12 上,且滿足:的正方形中,點分別在線段與如圖,邊長為2F,EBCABCDAB1, 兩點重合于點,將,分別沿折起,使C,ADE,DFBCBE?BF?DCF?PAED?2. 并連結PB ()求證:面面;PEFPDF?. 求四棱錐的體積()BFDE?P (本題滿分13分)20. )(19題圖2 ;,已知命題:pRx?0?mx?+2x 2. :命題q0?mx?1?x?R,mxm ()若命題為真命題,求實數(shù)的取值

9、范圍;pm ()若命題為假命題,求實數(shù)的取值范圍;qm. ()若命題為真命題,且為假命題,求實數(shù)的取值范圍q?p?qp 分)21. (本題滿分14222,BD?AD? 中,如圖,在四面體平面,,CD?BCD,BCABCD?AD 的中點,的中點,分別是是Q,PADMCDBM與 :平面;()求證ADCBC? 與平面所成角的正弦值;,()若求PQBCM?BCDC平使得,(II)的條件下,線段上是否存在點 ()在EBD若不存平面?若存在,確定點的位置;面?PQEBCME. 在,請說明理由)題圖(21 2014年秋期普通高中二年級期末測試答案 數(shù)學試題(文科) 說明:答案中的試題解法僅供參考,一些題目存

10、在多種解法,教師在閱卷過程中,若遇其他() 正確解法請參照給分,謝謝! . 選擇題:一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 題號 A D A B D 答案C B C A C - 4 - : 填空題二.11 ;11. 8 15.;14.12. 4 ;13. 68 . ;36 三、解答題(共6個題,共75分,要求寫出解答過程) x?8?9?12?9.25,?x?8Q 4分 16.解:(I)在莖葉圖中,459的的同學共人,設其中查閱資料次數(shù)為莖葉圖中, 查閱資料次數(shù)大于8(II)cb,a,查閱資料次數(shù)為12查閱資料次數(shù)為11二個同學分別為的同學為的二個同 ,d,e,從中任選兩人的結果共學分別為

11、10種: ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de 8分 A )的結果共事件有7個:的閱資料次數(shù)之和大于20(記為其中查ad,ae,bd,be,cd,ce,de 10分 7?)p(A? 12分 1017.解:(1)連結AD 1QAD/BC,又DO/BD.2分111QAD?DO?D111BC?BD?B.4分1?面AOD/面BDC11?AO/面BDC.6分 1分.7連結(2)AB1分.9BD中點AD,點O為?QAB1111分.10D.?AO?B11分D.11BD/BQ11分BD.12?AO? B,A ,則18解:設甲、乙商場中獎的事件分別為4?202?P(A)? 4分 3609x

12、,yc,a,bd,從盒中、二個紅球分別為 對乙商場:設三個白球分別為、黃球為152 種:隨機地摸出個球的結果共 - 5 - ab,ac,ad,ax,ay,bc,bd,bx,by,cd,cx,cy,dx,dy,xy 8分 1?)P(B1 10分 種, 其中是2個紅球的結果共 15?P(A)?P(B),即在購買該商品的顧客在甲商場中獎的可能性大。12分 19.解:QCD?CF,AD?AE又點A,C重合于點P,?DP?PF,DP?PE.2分QPF?PE?P?PD?面PEF.4分QPD?面PDE?面PDF?面PEF.6分(2)由(1)PD?面PEF在?EPF中,PE?PF?1 222EFPF?PE?E

13、F?2,?PF?PE11?V,即S?PDQV?S?H.8分 DEF?DEFPD?EFPEF?P332.10?分到面DEF的距離H?點P 31124 ?S?H?(4?2)?V?.12分 BFDEP?BFDE93332p?2x?m?0有實根,?4x?4m?0,?m?1 20)若命題為真命題,則解:(Im)?1, 分 4 即的取值范圍為q )若命題為假命題,則 (II不合題意,0時m? 分(1) 5 ;24m?m?0,時,?=m得?4m?0 6分 ;(2) ,時0m? 3)分合題意。 7(m)?,0)?4,(? 分綜上:實數(shù) 的取值范圍為8pp1?1?mm ,9)得;為真命題時,分為假命題時,)由(

14、IIIIqq4?或mm?04m?0? 分;,10II由()得為假命題時,為真命題時,?Qqp?q?p真且q,p假且真p,q假 為真命題,且為假命題,”或“”- 6 - 1?1m?m?或? 分 124?0?m4m?0或mm)?4,?1,0) . 解得實數(shù)13的取值范圍為分ADBC?1QAD?面ABC,?AD?BC即21.解()AD?BC? ?分?BC?面BC?CDADC.4?CD=DAD?CDM面BCM?(2)CDM,CM=易知面BCM?面面BCM,面QH?過點Q作QH?CM,?5分.5可得QH=5.6分PQ2QH2?.7所成角分的正弦sin?PQ與平面BCM5PQ (面CDM3)如圖:QBC? ?且面CDM,CDM?BCM=CM面BCM?面?CM,?過點Q作QH?分QH?面BCM.8N延長線于點BC連結PH并延長交 PE.E,連結于點連結NQ并延長交交BD即是所要找的點BCM.容易得面NPE?面點E分CM于點R.9交作再過點PPR/BC

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