小學(xué)五年級狀物作文輔導(dǎo)

1、小學(xué)五年 級狀物作文 輔導(dǎo)狀物作文中的物主要指的是 動物、植物及靜物等。那么，怎 樣才能寫好狀物作文呢 ? 下面就是小 編給大家整理的小學(xué)五年 級狀物作文 輔導(dǎo)，希望大家喜 歡 !怎樣狀物狀物作文，是小學(xué)生作文 訓(xùn)練中的一個重要 項(xiàng)目。所 謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形 態(tài)、色彩、 質(zhì)地等。 這個物還應(yīng)該 包括動物、植物等 類。由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一 樣。1.抓住特征從大小、形狀、 顏色、質(zhì)地 ( 制造材料 ) 等方面， 對所寫的物品仔 細(xì)觀察。因 為不同的物品有不同的特點(diǎn)，即使是同一種物品，也會有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫，就是

2、抓住了這一物品是區(qū) 別于另一物品的地方寫。2.按照一定的 順序?qū)?1) 按總一分一 總的順序?qū)憽?2) 按物品各部分的空 間順序?qū)憽?3) 有的物品， 須按先外后內(nèi)的 順序?qū)?，即先寫外表，后寫?nèi)里的 順序。3.狀物需要想象和 聯(lián)想展開想象和 聯(lián)想，不 僅使所狀之物更加具體生 動，還可以開拓作品的意境，增 強(qiáng)文章的感染力。大多數(shù)小學(xué)生都喜 愛小動物，看了以后 總想把它 們寫出來來。到底用什么方法，才能寫好描寫小 動物的作文呢 ?1.寫外形首先， 觀察小動物 ( 包括昆蟲 ) 的外形，一般是寫小動物的靜 態(tài)。在 觀察時(shí)，包括 顏色、長相、個 頭都要如 實(shí)寫出來。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都

3、寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特 別要注意提醒小學(xué)生 像 - 、猶如 - 、 仿佛 - 等喻詞的使用。2.寫習(xí)性寫小動物，還要細(xì)心觀察它們的動作、靜 態(tài)和生活 習(xí)性，這些是小 動物的動態(tài) 方面。例如寫它 們吃食物、嬉 戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。小動物也 感情、情 緒，這要靠小學(xué)生從它 們的叫聲和 動作中，用 擬人的方法去體會和想象， 這樣就能寫出小 動物的性格， 顯示出它 們的活潑和可愛，實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。提起植物，小學(xué)生的 腦海力

4、會出 現(xiàn)許多花草 樹木的樣子，但是要將平 時(shí)熟悉的植物寫成作文，很多同學(xué)卻感到很 難，有的 覺得無話可寫，有的三言兩 語就寫完了。怎 樣才能寫好植物呢 ?首先，寫前要 細(xì)心觀察所寫的植物，并做 觀察記錄 。觀 察時(shí)，先看整體的形狀( 外形 ) 特征 ;再看顏色、枝葉的 細(xì)部特征及生 長環(huán)境，并把所看到的 詳細(xì)情況記錄下來。其次，安排好寫作 順序。1.可以從整體到局部先寫植物的整體特征，再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等 為序，并突出寫其中的一兩部分。另外寫的 時(shí)候，要求學(xué)生從各個角度去 詳細(xì)地描繪、刻畫。例如描寫樹葉，就寫它 們的形狀、 顏色和給人的感 覺等 ;描寫花，就寫它 們的

5、大小、香味、色彩、花期等，使人有如身 臨其境。2.按照植物的生 長過程進(jìn)行觀察很多植物的生 長、發(fā)育、開花、 結(jié)果直至衰亡，每個 時(shí)期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生 長過程進(jìn)行觀察。3.寫觀察日記可以用寫 觀察日記的方法。來描述某種植物在一段時(shí)間里的生長、發(fā)育情況。4.以四時(shí)變化為序很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四 時(shí)的變換順 序。5.托物抒 懷，借物詠志寫植物，不能 僅僅停留在 對外形和色彩的描寫上，還應(yīng)該 在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文 進(jìn)行必要的指 導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的 聯(lián)想能力，在描

6、摹植物形 態(tài)的同時(shí)，賦予它們一定的象征意 義。怎樣寫狀物作文狀物作文中的物主要指的是 動物、植物及靜物等。 習(xí)作狀物作文能 夠培養(yǎng)和提高同學(xué)們觀察事物、 認(rèn)識事物的能力，提高同學(xué) 們的語言表達(dá)能力。那么，怎 樣才能寫好狀物作文呢 ?仔細(xì)觀察，了解物體的外部特征。 觀察的目的是 為了捕捉事物的特征， 獲得總體認(rèn)識 ，弄清局部情況，以及事物的 動靜變化等，從中 獲得深刻的體 驗(yàn)和真實(shí)感受。抓住特點(diǎn)。世界萬物各不相同，即使是同一 類物，也都因各種原因和 時(shí)令變化而各具特點(diǎn)。所以，我 們在寫狀物作文 時(shí)，務(wù)必抓住所描述事物的特點(diǎn)。只有準(zhǔn)確把握事物的特點(diǎn)，文章才能具體、真切，使人印象 鮮明。注重描寫 順序。我 們寫文章不但要做到 “言之有物 ”，同 時(shí)還要做到 “言之有序 ”。如果順序安排得不妥，會 給人以繁 雜凌亂的感 覺。寫景狀物的文章， 順序種種，有按 時(shí)間先后順序?qū)懙模邪纯?間轉(zhuǎn)換順 序?qū)懙?，有按事物?nèi)部 結(jié)構(gòu)順序?qū)懙模?還有按總一分一 總的順序?qū)懙摹Ｒ巴?/p>