班級(jí)的春游活動(dòng)總結(jié)

1、班級(jí)的春游活動(dòng)總結(jié)春游古稱踏青是一種古老的傳統(tǒng)族民俗文體活動(dòng)以下是小編收集的班級(jí)的春游活動(dòng)總結(jié)歡迎查看！5 月 9 日上午迎著清晨的一縷陽光呼吸著春末夏初的氣息踏著清新的露珠我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包 （里面可是藏滿了爸爸媽媽、 爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門來到了期盼已久的目的地后花園雖說只是很短暫很短暫的一段距離但孩子們的臉上洋溢著雀躍這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀！哇！這不！在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、 花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀翠綠翠綠的放眼下去眼睛可舒服了心也可舒服了所以

2、少不了一輪瘋狂的拍照可要把我們的合照留影在這里頭若干年后或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！ 多美多絢麗的！ 有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了攀假山、接力跑、歌舞表演什么的老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照記錄下無數(shù)美麗的畫面不一會(huì)兒大家玩累了就自由地、 盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧！ “這腸仔真好吃大家快嘗嘗” “楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀！” “這個(gè)給弟弟妹妹吃！”贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕！孩子們?cè)诔猿浴⑼嫱娴倪^程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、 分享、尊老愛幼 此時(shí)此刻其樂融融一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間雖說春天的腳步

3、已經(jīng)走過了夏天也來了當(dāng)天的天氣也十分炎熱但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱情配合與支持阻擋不了師生之間的熱情在這次快樂的 “春游“中孩子們開闊了眼界增長(zhǎng)了見識(shí)鍛煉了意志增進(jìn)了與同伴之間的友誼同時(shí)家長(zhǎng)的積極支持與配合也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最親愛的家長(zhǎng)朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合！感謝您們！因?yàn)槟鷤儯∥覀兌冗^了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于 5 月 12 日順利結(jié)束在總指揮和各位組長(zhǎng)的指導(dǎo)下本次活動(dòng)圓滿成功在本次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)充分的展示了自己的廚藝炒菜燉羊肉燜山藥丸子自制涼菜包餃子燒烤各組都準(zhǔn)備的比較充分小朋友們走進(jìn)大自然在

4、沙灘上也都玩得很開心參加拔河比賽都是不服輸?shù)木襁@也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)是為了一個(gè)共同的目標(biāo)為了孩子的健康成長(zhǎng)所付出的努力活動(dòng)開支如下蛋糕 228 元大水 5 桶一桶 10 元康水 10 件一件 28 元啤酒 5 件一件 24 獎(jiǎng)品；水彩筆 31 件一件 3 元筆記本 31 本一本 1 元心形氣球一袋 15 元膠布 3 元哨子 10 元小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的急救用品無菌敷貼創(chuàng)可貼碘伏消毒液醫(yī)用脫脂紗布醫(yī)用彈性繃帶退熱貼共計(jì) 62 我都買了備用本次活動(dòng)存在不足分配工作不落實(shí)對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán)部分孩子到水邊玩耍這是小螞蟻系列活動(dòng)開始第一

5、次難免經(jīng)驗(yàn)不足希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)配合是孩子讓我們走到一起是孩子給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)感謝所有的小朋友感謝所有的家長(zhǎng)！本次春游總的來說是很成功的同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉意志得到了磨練； 在湖光山色中同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)在騎車時(shí)大家妙趣橫生歡聲笑語不斷這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn)否則便是無源之水和無本之木在今次春游中我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)回校后我們真切看到了春游的效應(yīng)班內(nèi)同學(xué)交流變多了班級(jí)更加具有凝聚力我們班和其他 3 個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3 是班委宣傳調(diào)