學(xué)校愛國主義教育工作總結(jié)參考模板

1、學(xué)校愛國主義教育工作總結(jié)學(xué)校愛國主義教育工作總結(jié)最新愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成1、 開展以愛國教育為主題的班會活動，告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷，增強民

2、族自豪感，加強愛國主義教育。2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展言行美少年的評選活動，鼓勵同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做言行美少年?；顒又型瑢W(xué)們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風。二、 開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力1、開展讀書活動，與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛

3、書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習的先進學(xué)生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。l2、開展繪畫活動：我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫，表達自己對祖國的熱愛之情?？傊?，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。學(xué)校愛國主義教育工作總結(jié)最新愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族

4、獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。2019年新時代愛國主義教育實施綱要的頒布明確指出，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把兒童、青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校，將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫和教育教學(xué)中，也可以融入音樂、美術(shù)、戲劇等形式，加大愛國主義教育內(nèi)容和活動的比重。我校將愛國主義教育作為德育工作的主旋律，通過多種

5、形式開展愛國主義教育，結(jié)合時代特點，通過學(xué)生喜聞樂見的方式進行愛國主義思想的傳播，在潛移默化中讓學(xué)生感知祖國的偉大，激發(fā)學(xué)生對于民族優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)秀文化，建設(shè)成就的民族自豪感，樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。一、將愛國主義教育貫穿全科1、將愛國主義教育貫穿語文課我校課程研究院經(jīng)過對新時代愛國主義教育實施綱要的細致研究，結(jié)合我校學(xué)生現(xiàn)在所用的課本，將愛國主義教育通過語文課堂學(xué)習、和語文拓展學(xué)習融入到課程的教育教學(xué)當中，讓學(xué)生們可以通過語文課堂了解到更多的中華民族優(yōu)秀文化，使學(xué)生通過細致的文字解讀，加深對于傳統(tǒng)文化或者各類歷史故事的理解。另外，語文組將愛國主義教育列為學(xué)期學(xué)習目標的其中一

6、項，不再是單一的某個片段的傳遞，二是讓學(xué)生通過一個學(xué)期的完整學(xué)習，將愛國主義教育的內(nèi)容融合貫穿進去，是學(xué)生能夠完整的了解所學(xué)知識，更深刻的感受愛國主義的沖擊。2、將愛國主義教育貫穿音德美除了語文課之外，小學(xué)的課堂中，音樂課、思想品德課、美術(shù)課，都能夠?qū)蹏髁x將于進行融入。音樂課上老師會教授我們的民族傳統(tǒng)歌曲、愛國主義歌曲等，讓孩子們在音樂中體會愛國主義的澎湃;老師們還會通過引導(dǎo)學(xué)生認識各位偉大的民族作曲家、歌唱家，讓他們了解相應(yīng)的歷史人物事跡;其次，多彩的民族樂器的視聽和接觸嘗試演奏，也能夠豐富學(xué)生們的感官。3、班會課程是愛國主義教育的主陣地班會課程成為我校進行愛國主義教育的主陣地。除了同過

7、班會可進行多種形式的團體活動外，愛國主義教育也被各個班主任融入到其中，例如每周學(xué)生們在班會課上分享、交流愛國主義小故事，進行經(jīng)典故事的劇情扮演等等。二、利用常規(guī)教育中進行愛國主義教育活動1、緊抓學(xué)生常規(guī)，養(yǎng)成集體意識學(xué)校非常重視學(xué)生們良好行為習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)孩子們的集體意識和責任意識作為重中之重。我們鼓勵學(xué)生從小做起、從小事做起、從自己的做起，關(guān)心集體、互助同學(xué)、敬愛師長、文明有禮，將傳統(tǒng)的優(yōu)秀禮儀文化進行傳承。不論是扶起摔倒的同學(xué)還是撿起地上的紙，不論是見到老師禮貌打招呼還是勤儉節(jié)約，都能夠得到表揚和鼓勵，讓講文明講禮儀在校園里蔚然成風。2、利用升旗儀式開展愛國主義教育我校認真落實升國旗儀

8、式。堅持把升國旗儀式作為愛國主義教育的重要形式之一，有計劃地安排學(xué)生輪流參與升國旗，有目標的安排國旗下的講話內(nèi)容，聯(lián)系國家重大事件組織講話內(nèi)容。堅持每周一的升旗儀式，在重要的節(jié)慶和大型集體活動時，會舉行莊重、嚴肅的升旗儀式，并唱國歌。3、節(jié)慶突出民族精神、民族文化在重大節(jié)慶的時候，學(xué)校會組織相應(yīng)的活動，讓同學(xué)們在實踐活動中體會中國的重要慶典，了解中華民族的重要節(jié)日，例如集體觀看閱兵式，集體包餃子，集體做粽子，等等。三、將愛國主義教育體現(xiàn)于實踐活動中1、骨干教師進黨性教育基地組織黨員教師和骨干教師進入黨性教育基地，了解先烈的光輝事跡，讓歷史通過老師們一步步傳遞出去。黨員教師和骨干教師在黨性基地的

9、參觀和學(xué)習，能夠進一步深化愛國情懷。我國的_歷來有濃厚的家國情懷和強烈的社會責任感。大力組織優(yōu)秀_學(xué)習宣傳，引導(dǎo)新時代_、我們的年輕教師把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，深入了解國情，堅定愛國追求，立足本職、拼搏奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造，在新時代作出應(yīng)有的貢獻。2、學(xué)生開展紅色研學(xué)節(jié)假日，我校都會組織學(xué)生開展研學(xué)活動，紅色研學(xué)活動更是上一次研學(xué)的主旋律。學(xué)生們對紅色基地的參觀和了解激發(fā)了他們的熱情，紛紛通過小組的形式或個人的形式或班集體的形式，通過繪畫、合唱的方式表現(xiàn)自己受到激勵后的心情。除了特色的紅色研學(xué)，我們的研學(xué)也包含了曲阜、泰安、濟南等地，讓同學(xué)們能夠感受我們的傳

10、統(tǒng)文化、感受我們國家的名山勝水，培養(yǎng)他們的文化自信心和民族自豪感。四、環(huán)創(chuàng)融合愛國主義教育為培養(yǎng)優(yōu)秀的中華少年，我校建立了校園文化廣場。校園文化廣場主要分為三個專題，改革開放成就展、愛國主義教育區(qū)和培養(yǎng)中華好少年。(1)“科技興則民族性，科技強則國家強”。通過展示新中國改革開放40年取得的政治、經(jīng)濟、科技、軍事等方面優(yōu)異成績，引導(dǎo)孩子們把人生夢想同報效祖國的大志向結(jié)合起來,從小樹立遠大理想,培養(yǎng)博大胸懷,塑造高尚品格，建立自主創(chuàng)新意識。(2)中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。近代以來，一代代英雄兒女為民族復(fù)興、國家富強奮勇抗爭、拋頭顱灑熱血。從偉大的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士王盡美，到人民的好干

11、部焦裕祿，再到精忠報國的岳飛，文華小學(xué)堅持推崇民族氣質(zhì)、捍衛(wèi)英雄事跡，用英雄精神、愛國詩詞，震撼孩子的心靈，培養(yǎng)他們的家國情懷。(3)學(xué)校黨支部在黨的十九大召開前夕，精心策劃了“_跟黨走”系列活動。結(jié)合不同年級孩子的年齡和認知，分層設(shè)計，深入了解黨的十九大。比如：高年級進行升旗儀式主題演講，低年級的孩子們系好紅領(lǐng)巾、行好隊禮;組織學(xué)生集體觀看十九大開幕式;思品課堂中，進行黨的十九大相關(guān)知識學(xué)習和交流等。培養(yǎng)有責任、有擔當、有理想的文華好學(xué)子、中華好少年。弘揚愛國主義教育就是要延續(xù)中華民族基因，傳承民族文化血脈，弘揚民族精神命脈。學(xué)校愛國主義教育工作總結(jié)最新小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學(xué)生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學(xué)習之人，處處都是學(xué)習之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結(jié)束。一、青少年讀書活動各校根據(jù)通知，結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。二、讀書征文比賽在讀書活動的基礎(chǔ)上，少