數(shù)學(xué)九年級(jí)下人教新課標(biāo)2912三視圖2第1課時(shí)課件1_第1頁
數(shù)學(xué)九年級(jí)下人教新課標(biāo)2912三視圖2第1課時(shí)課件1_第2頁
數(shù)學(xué)九年級(jí)下人教新課標(biāo)2912三視圖2第1課時(shí)課件1_第3頁
數(shù)學(xué)九年級(jí)下人教新課標(biāo)2912三視圖2第1課時(shí)課件1_第4頁
數(shù)學(xué)九年級(jí)下人教新課標(biāo)2912三視圖2第1課時(shí)課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1,29.2 三視圖(1,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書九年級(jí) 下冊(cè),2,3,你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎,4,你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎,5,你能指出這些圖形分別從哪個(gè)角度觀察得到的嗎,6,從正面看,從側(cè)面看,從上面看,飛機(jī) 模型,7,當(dāng)我們從某一個(gè)角度觀察一個(gè)物體時(shí), 所看到的圖象叫做物體的一個(gè)視圖,在生活中我們應(yīng)從不同角度,多方面地去看待一件事物,分析一件事情,我們用三個(gè)互相垂直 的平面(例如: 墻角處的三面墻面)作為投影面,其中 正對(duì)著我們的叫正面, 正面下方的叫水平面, 右邊的叫做側(cè)面,8,在正面得到的由前向后觀察物體的視圖,叫主視圖(從前面看,一個(gè)物體在三

2、個(gè)投影面內(nèi)同時(shí)進(jìn)行正投影,在側(cè)面內(nèi)得到由左向右觀察物體的視圖,叫左視圖(從左面看,在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖,叫俯視圖(從上面看),9,正面,側(cè)面,水平面,10,三視圖是主視圖、俯視圖、左視圖的 統(tǒng)稱。它是從三個(gè)方向分別表示物體形狀 的一種常用視圖,將三個(gè)投影面展開在一個(gè)平面內(nèi),得到這一物體的一張三視圖,11,主視圖,主視圖,俯視圖,左視圖,正面,從上面看,從正面看,從左面看,左視圖,側(cè)面,水平面,俯視圖,12,三視圖位置有規(guī)定, 主視圖要在左上邊,它 的下方應(yīng)是俯視圖,左 視圖坐落在右邊,13,練習(xí):下面的四組圖中,如圖所示的圓柱體的三視圖是(,主視圖,左視圖,俯視圖,A,主視圖

3、,左視圖,俯視圖,B,主視圖,左視圖,俯視圖,C,主視圖,左視圖,俯視圖,D,14,主視圖,主視圖,左視圖,正面,左視圖,側(cè)面,水平面,俯視圖,俯視圖,15,主視圖,左視圖,俯視圖,高平齊,長(zhǎng)對(duì)正,寬相等,正方形,正方形,三視圖畫法要點(diǎn),16,你能畫出正方體和的三視圖嗎,17,想一想,再動(dòng)手畫一畫,高平齊,高平齊:主視圖和左視圖共同反映了物體上下方向的尺寸,18,長(zhǎng)對(duì)正,長(zhǎng)對(duì)正:主視圖和俯視圖共同反映了物體左右方向的尺寸,19,你會(huì)畫圓柱的三視圖嗎?試一試吧,試一試,20,主 視 圖,左 視 圖,俯 視 圖,寬相等,寬相等:俯視圖和左視圖共同反映了物體前后方向的尺寸,21,三視圖,三視圖 主視圖從正面看到的圖 左視圖從左面看到的圖 俯視圖從上面看到的圖 畫物體的三視圖時(shí),要符合如下原則: 主視圖 左視圖 俯視圖 大?。洪L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等. 挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能力,位置,22,投影規(guī)律,主視圖反映了物體上下、左右的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和長(zhǎng)度; 俯視圖反映了物體左右、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的長(zhǎng)度和寬度; 左視圖反映了物體上下、前后的位置關(guān)系,即反映了物體的高度和寬度. 由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論