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文檔簡介

1、二年級數(shù)學下學期幾何圖形知識點全集人教版一、 動動腦,做一做。1.長方形的周長是36厘米,其中一個長是10厘米。長方形的寬是多少厘米?2.小麗比奶奶小61歲,媽媽比奶奶小28歲。媽媽比小麗大多少歲?3.一條繩子對折一次后,又對折了一次,這時每折長8m,這根繩子原來長多少米?二、 根據(jù)所學內(nèi)容判斷正誤,對的打“”,錯的打“”。1.角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩條邊張開得小,角就小。( )2.扇子有3個角。( )3.角有3個頂點和3條邊。( )三、 動動腦,做一做。12根小棒圍成3個正方形(如下圖),請你移動3根小棒,使圖中出現(xiàn)5個正方形。四、 我會做判斷,對的打“”,錯的打“”。排風扇工作時

2、扇葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。_旋轉(zhuǎn)后的物體或圖形的形狀會發(fā)生改變。_汽車在筆直的公路上行駛,車身的運動是平移。_下面這些圖形都是軸對稱圖形。_五、 數(shù)一數(shù),填一填。(1)有(_)個正方形,(_)個長方形。(2)有(_)個正方形,(_)個長方形。六、 下邊哪一個圖形是正方形,哪一個圖形是長方形(_) 七、 我會做判斷,對的打“”,錯的打“”。1. 平行四邊形的對邊相等。( )2. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。()3. 平行四邊形對邊相等、四個角可以不是直角。 ( )八、 下面幾幅圖分別是誰看到的?(填序號)(_) (_) (_) (_) 九、 數(shù)一數(shù),下面各圖中有多少個角? _個角 _個角 _個角

3、十、 動動腦,填一填。1.將一張正方形紙沿著某個方向?qū)φ?,再對折,對?次后有_條折痕。2.請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字:_、_。3.原地轉(zhuǎn)圈是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)4.樹上的水果掉在地上,是_現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)十一、 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。十二、 動腦筋,移一移。(1)請你從上面圖形中拿走2根火柴,使它有2個正方形。(2)你能移動3根火柴,使它變成3個正方形嗎?十三、 動動腦,選一選。1.下面各圖形中( )不能通過圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A . B . C .2.下面( )的運動是平移。A .旋轉(zhuǎn)的呼拉圈 B .電風扇的扇葉轉(zhuǎn)動 C .撥珠子3.張叔叔在筆直的公路上開車,車身的運動是( )現(xiàn)象,方向盤的運動是( )現(xiàn)象。A .平移 旋轉(zhuǎn) B .旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn) C .旋轉(zhuǎn) 平移十四、 動動腦,做一做。1.一個正方形從中間對折,可以等分成兩個長方形,也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度,那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米,寬是3厘米的長方形,裁成一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?十五、 我知道,也會填。

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