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1、最新初中精品教育資料,僅供參考學(xué)習(xí)!七年級語文下冊第六單元22 太空一日第 1 課時(shí)教案新人教版年級七科目語文任課教師授課時(shí)間課題太空一日 ( 第一課時(shí) )授課類型新授1. 對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自 己的心得 ,能提出自己的看法,并能運(yùn)用合作的方式,共同探討、分析、解決疑難問題。2. 欣 賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中課標(biāo)依據(jù)獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗(yàn)。3. 能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學(xué)樣式。1 、學(xué)習(xí)借助小標(biāo)題來瀏覽的閱讀方式,培養(yǎng)快速速度與有效閱讀的能教學(xué)目標(biāo)力。2、抓住主要信息梳理內(nèi)容

2、要點(diǎn),明確文章主要內(nèi)容。3、激發(fā)熱愛科學(xué)、熱愛祖國的情感。教學(xué)1 、學(xué)習(xí)借助小標(biāo)題來瀏覽的閱讀方式,培養(yǎng)快速速度與有效閱讀的能力。教學(xué)重點(diǎn)2、抓住主要信息梳理內(nèi)容要點(diǎn),明確文章主要內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)抓住主要信息梳理內(nèi)容要點(diǎn),明確文章主要內(nèi)容。難點(diǎn)教學(xué)師生活動設(shè)計(jì)意圖過程1 / 4最新初中精品教育資料,僅供參考學(xué)習(xí)!一、導(dǎo)入新課ppt出示感動年楊利偉的頒獎詞,抽學(xué)生朗讀,其他學(xué)生:猜猜他是誰?激發(fā)興趣,大致二、檢查預(yù)習(xí)了解本文的作者1、生字生詞積累。(老師請部分學(xué)生讀生字詞、其它學(xué)生評價(jià)糾正)了解學(xué)生的對生字詞的掌握情況2 / 4最新初中精品教育資料,僅供參考學(xué)習(xí)!2、作者簡介:(學(xué)生介紹,老師

3、補(bǔ)充)三、整體感知1、學(xué)生快速瀏覽課文。注意借助各部分的小標(biāo)題,把握文章的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)借助小標(biāo)題2、交流信息后用簡潔的語言概括課文主要內(nèi)容。來瀏覽的方式,3、思考:你認(rèn)為文章使用小標(biāo)題有什么作用?把握文章內(nèi)容。學(xué)生回答后,教師歸納使用小標(biāo)題的作用:( 1) 使用小標(biāo)題,便于分門別類地組織材料,從多個(gè)角度展 示 材 料 、 表 達(dá) 主 題 , 使 行 文 條 理 清 楚 ;(2)能吸引讀者;( 3)讓讀者在通讀全文前對文章的主要內(nèi)容有一個(gè)概括性的了解;( 4 )在閱讀過程中更快更準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容并了解寫作意圖;( 5)在閱讀全文后留下更為深刻的印象。四、課堂檢測引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)思完成績優(yōu)學(xué)案p104 第 5 題考,以讀促寫,五、作業(yè)布置得到一些寫作方1、必做:抄寫、解釋生字詞。面的啟示。完成績 優(yōu)學(xué)案 p104 1 4 題2、選作:搜集探月工程資料。鞏固積累引

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