立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計

1、小學(xué)體育教學(xué)-立定跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)： 立定跳遠(yuǎn)三階段。 立定跳遠(yuǎn)成績標(biāo)準(zhǔn)2.技能目標(biāo)： 促動腿部力量與身體協(xié)調(diào)水平發(fā)展 增強技能技巧在運動中的融合使用，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極進取，拼搏向上的堅強品質(zhì)4. 二 教學(xué)重點和難點重點：起跳時的身體各部位協(xié)調(diào)性難點：落地時動作要領(lǐng)三 教學(xué)媒體設(shè)計1. 順口溜（*此處可使用班班通或 小 蜜蜂等設(shè)備帶領(lǐng)學(xué)生實行跟讀，背誦）一擺二蹲三跳起，快速蹲地展身體；收腹提膝伸小腿，后跟著地向前起。2. ppt課件展示（*班班通演示或投影展示） 3. 立定跳遠(yuǎn)微視頻（*筆記本電腦，普通平板電腦，利用學(xué)校的無線局域網(wǎng)環(huán)境點播學(xué)校

2、服務(wù)器上的教學(xué)視頻，實行自學(xué)） 四 教學(xué)過程熱身1 注意力集中游戲逢“san”抓手游戲?qū)W生成四橫排站開，雙手平舉，左手升食指，右手出掌，互相挨著老師隨意喊口令，學(xué)生聽到有“san”或“shan”音字則迅速用右手抓挨著同學(xué)的手指，而左手則要躲避別人抓住?！驹O(shè)計意圖】通過游戲，迅速集中學(xué)生的注意力2 觀看大屏，學(xué)習(xí)“順口溜”。學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)口決，并迅速背熟【設(shè)計意圖】利用大屏顯示口決內(nèi)容，并組織學(xué)生在最短時間里背離，以游戲的模式抽查實行檢查，方便后續(xù)內(nèi)容展開3. 身體熱身體委組織學(xué)生實行腿部專項熱身與全身性慢跑熱身表現(xiàn)新課1 表現(xiàn)立定跳遠(yuǎn)觀看ppt圖片，分析整個個程，體育名詞-“立定跳遠(yuǎn)”繼續(xù)深入觀

3、察，把跳遠(yuǎn)的動作分解為三個部份：準(zhǔn)備、起跳、著地準(zhǔn)備姿勢：起跳動作序列：著地動作序列：【設(shè)計意圖】三年級小學(xué)生的能夠在老師的指導(dǎo)下分解一些復(fù)雜動作，并能很好地深入了解與學(xué)習(xí)分解動作，以強化記憶。兩人一組互相練習(xí)動作并互相檢查動作規(guī)范與要領(lǐng)【設(shè)計意圖】分組練習(xí)能夠協(xié)助學(xué)生迅速掌握所學(xué)內(nèi)容，并加深印象2 表現(xiàn)練習(xí)結(jié)果組織學(xué)生集中觀看練習(xí)結(jié)果，推舉幾個同學(xué)出來演示，同學(xué)們討論【設(shè)計意圖】觀察同學(xué)們的動作，結(jié)合自已的動作，看看在三個部分里出現(xiàn)什么樣的問題或現(xiàn)像。再次推選幾個優(yōu)秀同學(xué)出來示范，其他同學(xué)觀察與思考【設(shè)計意圖】通過對優(yōu)秀同學(xué)動作的觀察與思考，協(xié)助其他同學(xué)找到相對應(yīng)的立定跳遠(yuǎn)過程中的問題的解決方法趣味操練1青蛙過河場地上畫上兩條平行直線為河界，并在“河內(nèi)”隨機畫上圓塊作為荷頁，每兩塊之間的距離在70到150厘米之間，每塊“荷葉”每次只能容一只青蛙，同學(xué)們分組扮青蛙跳上荷葉過河，小組全部過河的時間最少的勝出?！驹O(shè)計意圖】通過相對比較高強度的跳躍動作來進行練習(xí)，并通過“青蛙”過河游