部編人教版五年級下冊語文教學課件 9.古詩三首

1、9. 古 詩 三 首,古詩是我們中華民族的瑰寶，古代那些才華橫溢的詩人們，為我們留下了無數的優(yōu)秀詩篇，使每一個中國人為之驕傲。,今天我們先學習古詩三首中的第一首：從軍行。大家一起來感受一下古詩的魅力。,從 軍 行,王昌齡： 唐代著名詩人。字少伯，京兆長安（今陜西西安）人。其詩以七絕見長，多寫當時邊塞軍旅生活，氣勢雄渾，格調高昂，被后人譽為“七絕圣手”。代表作有從軍行七首、出塞二首、閨怨等。,1.有感情地朗讀、背誦課文，理解詩句 的意思。 2.能想象詩句所描繪的畫面，體會遠征 將士的愛國之心、破敵之志。,第 一 課 時,讀詩歌，試著把握詩歌的節(jié)奏。,青海長云暗雪山， 孤城遙望玉門關。 黃沙百戰(zhàn)穿

2、金甲， 不破樓蘭終不還。,結合詩歌內容，你知道這首詩寫什么人的生活嗎？,理解題目,從 軍 行,“從軍行”：樂府曲名，內容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。,青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。,句意：青海上空的陰云遮暗了雪山，站在孤城遙望著遠方的玉門關。,感悟詩情,讀這兩句詩，想想詩句中寫了哪些景物，有何作用。透過“暗”“孤”這兩個字，你的腦海中有了一幅怎樣的畫面？,景物：青海湖、長云、雪山、孤 城、玉門關,作用：側面體現邊塞條件艱苦。,“暗”和“孤”飽含著蒼涼悲壯的情調。,黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。,句意：將士們在黃沙大漠身經百戰(zhàn)，磨穿了盔和甲，不打敗敵人，誓不回還。,西域古國名，這里泛指西域地區(qū)

3、的各部族政權。,感悟詩情,想一想：“百戰(zhàn)”“穿金甲”說明了怎樣的情景？“不破樓蘭終不還”表達了什么？,“百戰(zhàn)”“穿金甲”說明此地烽火不絕，戰(zhàn)爭時間漫長，戰(zhàn)爭頻繁的景象。,“不破樓蘭終不還”表達了將士們誓死保衛(wèi)邊疆的豪情壯志。,唐代的邊塞詩人 高適， 唐代著名邊塞詩人，字達夫，風格雄渾質樸、蒼勁悲壯，如燕歌行。 岑參，唐代著名邊塞詩人，與高適齊名。風格與高適相同，均具有豪放悲壯的風格，如白雪歌送武判官歸京。 王翰，唐代著名詩人，字子羽， 性格豪邁，多才多藝。是盛唐的邊塞詩派。存詩不多，以涼州詞最為著名。 王之渙，唐代著名詩人，其詩善寫邊塞風光，意境雄渾，代表作涼州詞等。,唐朝以前的邊塞詩，現存不

4、到二百首，而全唐詩中所收的邊塞詩就達約兩千首之多，數量是各代邊塞詩數量的總和。今天讓那些邊塞詩人帶我們穿越時空，再次走進雄渾開闊的邊塞，走近棄家入塞、許身報國的將士們身邊，感受他們的英雄氣概和愛國情懷吧。,說一說你還知道哪些邊塞詩人，背誦一首你喜歡的邊塞詩。,從 軍 行 王昌齡,（戰(zhàn)爭生活之苦）,（戰(zhàn)爭之多）,長云、暗、孤城、遙望,百戰(zhàn)、穿金甲,不破、終不還,（決心之堅）,秋夜將曉出籬門迎涼有感,1.會寫“仞、岳、摩、遺”四個字，能正確、流利、有感情地朗誦古詩并背誦古詩。 2.能借助注釋，理解詩句意思，初步感受借景抒情的表達方式。 3.理解詩的意思，邊讀邊想象古詩描寫的情景，體會詩人憂國憂民的

5、情懷。,第二課時,唐宋，是我們中華歷史上文化最為繁榮的兩個時代，無數的詩人就像夏夜的繁星，各自閃耀著奪目的光芒，今天，讓我們走進南宋這個戰(zhàn)火紛飛的時代，一起走進詩人陸游的心靈，去感受他的愛國情懷。,陸游（11251210），字務觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游一生筆耕不輟，詩詞文俱有很高成就，其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。,讀詩歌，把握詩歌的節(jié)奏。,秋夜將曉 出籬門 迎涼 有感 宋陸游 三萬里河 東 入海， 五千仞岳 上 摩天。 遺民 淚盡 胡塵里， 南望 王師 又一年。,寫一寫,音序

6、：R 部首：亻 組詞：山高萬仞,“仞”字部首是“亻”。注意它與 “縫紉” 的“紉”以及 “堅韌”的“韌”部首不同。,仞,rn,寫一寫,yu,岳,音序： Y 部首：山 組詞：岳父 五岳,注意“岳” 字書寫結構為上下結構?！霸馈弊忠着c“邱、 蚯、岱”混淆，要注意區(qū)分。,我會寫,千仞 五岳 摩天 遺民,你知道在這漫漫長夜，詩人為什么睡不著嗎？他在想什么呢？,秋夜將曉出籬門迎涼有感,理解題目,迎著涼風,感想、感慨,籬笆門,天快要亮了。,三 萬 里 河 東入海,向東,品詞析句,三萬里長的黃河奔騰向東流入大海。,形容黃河的長，是虛指。,黃河,五千 仞 岳 上 摩天。,長度單位,品詞析句,五千仞高的華山聳入

7、云霄之上，迫近青天。,形容華山的高，是虛指。,碰到天，形容極高。,五岳之一西岳華山,遺民 淚盡 胡塵里，,這里借指金政權,品詞析句,在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓在胡人壓迫下眼淚已流盡。,指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝百姓,眼淚流干了,南望 王師又一年。,遠眺南方,指南宋朝廷的軍隊,他們盼望王師北伐，盼了一年又一年。,品詞析句,詩人筆下的黃河、華山是怎樣的呢？你是從哪些詞語中感受到的？,感悟詩情,感悟詩情,1.抓住“三萬里、五千仞、上摩天”，感受黃河與華山的豪邁氣勢。,感悟詩情,2.想想：黃河真的是三萬里那么長，華山真的是五千仞那么高嗎？詩人這樣寫是采用了怎樣的寫作手法呢？ （是一種夸張的方法，也是一種虛指

8、。）,十一月四日風雨大作 (宋)陸游 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。,譯文：窮居孤村，躺臥不起，不為自己的處境而感到哀傷，心中還想著替國家戍守邊疆。夜深了，我躺在床上聽到那風雨聲，夢見自己騎著披著盔甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場。,這首詩表明了陸游投身抗戰(zhàn)、為國雪恥的壯志至老不衰。但是，詩人空懷壯志，卻不為朝廷所重用，只能僵臥孤村，把為國家恢復中原的理想寄托到夢境之中。感情深沉悲壯，凝聚了詩人的愛國主義激情。,秋夜將曉出籬門迎涼有感 【宋】陸游,憂國,壯麗山河淪陷,憂民,遺民淚、望 （又一年）,聞官軍收河南河北,1.認識“薊、涕、裳、襄”4個生字，會寫“涕

9、、巫”2個生字。能有感情地朗讀，并背誦古詩。 2.理解詩句之意，抓住“喜欲狂”體會作者的情感。 3.體會詩中所表達的強烈的愛國之情，培養(yǎng)學生的愛國思想感情。,第三課時,今天，我們要認識一位在中國文壇上占據重要地位的偉大詩人杜甫。詩人杜甫生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期，他的詩真實地反映了當時的社會矛盾和人民疾苦，記錄了唐代由盛轉衰的歷史巨變。今天，我們就來共同學習杜甫的一首七言律詩：聞官軍收河南河北。,杜甫（712770），唐代詩人，字子美。他的一生創(chuàng)作了大量的詩篇。當時社會發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實的反映，被稱為一代“詩史”。他與李白并稱“李杜”。他的詩，藝術成就很高，對后世影響很大。

10、代表作有江畔獨步尋花春夜喜雨等。,把握詩歌的節(jié)奏，試讀詩歌。,聞 官軍 收 河南河北【唐】杜甫 劍外 忽傳 收薊北， 初聞 涕淚 滿衣裳。 卻看 妻子 愁何在， 漫卷 詩書 喜欲狂。,白日 放歌 須縱酒， 青春 作伴 好還鄉(xiāng)。 即從 巴峽 穿巫峽， 便下 襄陽 向洛陽。,認一認,j t shng xing,薊 涕 裳 襄,薊北 痛苦流涕 衣裳 襄陽,辨一辨,“涕”字部首是“氵”。注意它與梯子的“梯”、 剃頭的“剃”、第一的“第”部首不同。,涕,t,xing,襄,“襄”是襄陽的“襄”，它易與“嚷 、壤、 瓤”混淆，注意區(qū)分。,讀完杜甫的這首詩，試著說一說本詩描寫了一幅怎樣的畫面。,公元763年春

11、天，唐代安史之亂的叛軍頭子史朝義（史思明的兒子）兵敗自殺，河南河北相繼收復。詩人在聽到勝利的消息后，寫了聞官軍收河南河北這首詩，是杜甫“生平第一首快詩”，也就是最興奮的時候寫下的詩。,簡介背景,聞 官軍 收 河南河北,理解題目,聽說。,指唐王朝的軍隊。,收復。,古代指黃河。,劍外 忽傳收 薊北，,泛指唐朝薊州北部地區(qū)，當時是叛軍盤踞的地方。,品詞析句,句意：從劍門關外忽然傳來官軍收復河南 河北的消息。,四川劍閣以南地區(qū)。當時杜甫流落在蜀地。,初聞涕淚滿衣裳。,灑滿。,品詞析句,句意：剛剛聽到這個消息，止不住的淚水灑滿了衣裳。,剛剛聽說。,卻看 妻子 愁何在，,妻子和孩子。,回頭看。,句意：回頭

12、看看妻子和兒女，哪里還有憂愁。,品詞析句,漫卷 詩書喜欲狂。,胡亂地卷起。,句意：胡亂收拾著詩書，高興得簡直要發(fā)狂。,品詞析句,盡情。,縱情飲酒。,句意：在白天里不但盡情歌唱，還要開懷痛飲。,品詞析句,白日放歌須縱酒，,返回。,指春天。,句意：春光正好伴我返回那久別的故鄉(xiāng)。,品詞析句,青春作伴好還鄉(xiāng)。,立即。,在今重慶市東的嘉陵江上。,在今四川省巫山縣東。,句意：立即動身，到了巴峽再穿過巫峽。,品詞析句,即從巴峽穿巫峽，,就。,轉向。,東下。,句意：然后就北下經過襄陽再轉向那舊都洛陽。,品詞析句,便下襄陽向洛陽。,理解了詩意，再讀詩歌，詩中有個詞最能反應作者聽到這個消息后的心情，你能找出來嗎？

13、,感悟詩情,從本詩中的哪些詞語我們可以體會到杜甫“喜欲狂”的心情？用波浪線畫出來。,“涕淚”：這也是喜悅的淚，他終于可以重返故鄉(xiāng)了，他喜極而泣。 “漫卷詩書”：杜甫曾經寫過“讀書破萬卷，下筆如有神”，一個這么愛讀書的人現在竟無心讀書了，從他這種反常的表現，我感受到了詩人的“喜欲狂”。 “放歌、縱酒”：杜甫當時已經52歲了。一個白發(fā)蒼蒼的老人既要盡情歌唱，還要開懷暢飲，真是“喜欲狂”呀！,感悟詩情,結合以下詞語可以體會杜甫“喜欲狂”的心情。,“即從、穿、便下、向”：現實中路途遙遠而在狂想中那么快就到家了，真是“喜欲狂”啊。 “青春作伴好還鄉(xiāng)”：杜甫想到旅途有宜人的景色伴隨，那么快那么順暢地就返回了故鄉(xiāng)。想到這里，杜甫禁不住“喜欲狂”！,感悟詩情,杜甫只是因為自己可以結束顛沛流離的生活，重返故鄉(xiāng)而喜嗎？從這些詩句中我們可以看出他的“喜欲狂”是為誰而喜為誰而狂？,他為戰(zhàn)亂平息，祖國重歸統(tǒng)一而喜；他為老百姓不再流離失所，終于可以安居樂業(yè)而喜。在這“喜欲狂”里，包含著他濃濃的愛國之情。,杜甫深深地愛著自己的祖國和人民，他始終懷著“致君堯舜上，再使風俗淳”“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏