九年級語文上冊 2.8《多收了三五斗》 蘇教版

1、多收了三五斗,作者簡介,葉圣陶（1894-1988）原名葉紹鈞， 字秉臣，漢族，筆名：葉陶、圣陶、桂山 等。江蘇蘇州市人，著名作家、教育家、 出版家和社會活動家。1912年中學畢業(yè) 后，因家境清貧即開始當小學教師并從事 文學創(chuàng)作。五四運動前參加了李大釗、魯 迅支持的“新潮社”。1921年，與沈雁冰、 鄭振鐸等發(fā)起組織“文學研究會”，提倡“為 人生“的文學觀，并與朱自清等人創(chuàng)辦了我 國新文壇上第一個詩刊詩。他發(fā)表了 許多反映人民痛苦生活和悲慘命運的作品,新中國成立后，曾任出版總署署長，教育部副部長兼人民教育出版社社長、中央文史研究館館長，全國政協(xié)副主席。著有小說隔膜、線下、倪煥之（這是中國現(xiàn)代文

2、學史上最早出版的長篇小說之一），散文集小記十篇、腳步集、西川集，童話集稻草人、古代英雄的石像等,葉圣陶像,給劃線的字注音,埠頭 占卜 作梗 糶 斛子 廒間 褡褳 窠 沽 執(zhí)拗 呷 寫意 停泊 船舷 不屑 嗤笑,b zhnb gng tio,h o dlin k,g ni xi xi,b xin xi ch,自由朗讀課文，熟悉課文情節(jié),寫作背景：20世紀 30年代是一個多災(zāi)多難的年代，尤其是在江南農(nóng)村，那里的農(nóng)民生活更加悲慘,結(jié)構(gòu),第一部分(第l一70段)，寫江南小城舊氈帽朋友們被迫賤價糶米的故事。 第二部分(第7l段)，寫同樣的故事還會到處發(fā)生，揭示其普遍性,本文的主人公是誰?寫了有關(guān)他們的哪

3、幾件事,主人公是舊氈帽朋友，寫了他們3件事,糶米,購物,談、飲,這三件事也是三幅場景,1“舊氈帽們”為什么一定要將米賣給萬盛米行呢？真的是因為“命里注定”或者“米行里有的是洋錢”嗎,不是。 一是洋米、洋面大量傾銷。 二是米行同行共議。 三是到別處賣還要捐錢。 四是要交租、吃飯、種地。 五是路路斷絕，逃荒、打工無出路,答,問題探究,2. 請你概括一下舊氈帽朋友們的性格特征，并說一說與他們在船上的議論所表現(xiàn)出來的性格側(cè)面是否矛盾,忠厚老實。船上對話片斷反映了他們身上也具有一定的反抗精神和斗爭意識。兩者之間不矛盾，黑暗的社會現(xiàn)實使得這些忠厚老實的農(nóng)民也產(chǎn)生了抗爭意識,答,多收了三五斗,析人物,樸實善

4、良，有一定的反抗精神和斗爭意識,舊氈帽朋友們,米行先生,驕橫、霸氣,3 故事寫的是舊氈帽朋友的不幸，為什么用多收了三五斗作題目,用豐收反襯農(nóng)民的不幸,4故事最后一段這個尾聲有什么深刻含義,說明“豐收成災(zāi)”“谷賤傷農(nóng)”并非一時一地的個別現(xiàn)象，而是當時普遍的社會現(xiàn)象,答,答,當時人們所用的貨幣,賤價糶米,街頭購物,船頭議論,谷賤傷農(nóng),豐收成災(zāi),三座大山壓迫,農(nóng)民命運悲慘,多收了三五斗,本文框架,小說主題的思考,提示：這篇小說運用了鮮明的對照手法來處理安排材料，讓學生試著在課文中找出來，并體會其作用,對比：糶米的場面中，農(nóng)民的哀求，老板的冷漠，農(nóng)民糶米前后的喜悅和悲傷構(gòu)成了鮮明的對比，生動的體現(xiàn)了農(nóng)民的希望與失望,小說反映了舊中國農(nóng)民的悲慘命運并表現(xiàn)了作者對他們的同情和對當時社會的憎恨之情,本課總結(jié),小說以20世紀30年代初期江南農(nóng)村為背景，通過舊