最新法制在身邊主題班會教案

1、對學(xué)生進行法制教育，讓學(xué)生懂得法律，這對他們的成長非常有必要。下面是小編為大家?guī)淼姆ㄖ圃谏磉呏黝}班會教案，歡迎大家閱讀，僅供參考！法制教育主題班會1一、班會時間：20_年_月_日二、班會地點：教室三、參加人員：全班同學(xué)及班主任四、主持人：班主任或?qū)W生干部五、班會主題：法律與我們同行六、目標(biāo)：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。七、標(biāo)題：踏好青春每一步八、主要內(nèi)容：1、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠離不良文化，遠

2、離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。九、形式：采用討論、交流方式。十、活動過程參考1、主持人開場白，宣布主題班會開始。2、學(xué)習(xí)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。3、討論怎樣處理以下行為。包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借就找人打。朋友被打了，其他人幫他打群架。4、班主任老師總結(jié)。5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c

3、我們永遠相伴法制教育主題班會2一、活動目的：隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。二、活動方法：通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活動準(zhǔn)備：收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。四、活動時間：9月5日第四、五節(jié)課五、活動內(nèi)容及過程：（一）、主持人宣布活動開始。（二）、整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。（三）、中隊長講話：春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生

4、命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個人走在公路上時；乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；甲：當(dāng)你橫穿馬路時；乙：當(dāng)你翻越欄桿時；甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險?。┮遥菏前?！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說

5、，只要稍微不注意，后悔就來不及了。甲乙：下面來進行一場精彩的知識競賽，請大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說答案。1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童2、乘車時較為安全的行為（）A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外3、過馬路時我們應(yīng)該：A、直接穿行B、走斑馬線4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（）A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走5過馬路時，我們要看好紅綠燈：A、紅燈行B、綠燈行6媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：A、非機動車道B、機動車道7假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：A、翻越護欄過去B、繞到人行橫道上再慢慢過去8綠燈還

6、剩2秒時，應(yīng)該怎么做：A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！甲乙：全體起立，跟我們說：從小要學(xué)法，法律威力大，生活大世界，處處不離它。大家都學(xué)法，保護你我它，法前人平等，用法闖天下。齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，弘揚正氣好，利民利國家。（四）、中隊輔導(dǎo)員講話：中隊長：下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話（掌聲）中隊輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。人

7、的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長?。ㄎ澹?、呼號中隊輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生回答：時刻準(zhǔn)備著?。?、退旗（七）、中隊長宣布：三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束！法制教育主題班會3目的：加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。過程：一、導(dǎo)入保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才

8、能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。二、主要內(nèi)容(一)你對法律知多少：1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人保護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞

9、廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為保護未成年人健康成長，未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。3、法律知識檢測A、判斷題(1)保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。()(2)中華人民共和國未成年人保護法的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。()(3)社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)

10、造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。()(4)國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。()(5)未成年人除了家庭保護和學(xué)校保護外，還需要社會保護。()(6)有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的對象。()B、單項選擇題(1)這幅漫畫中父親的行為是(A)A.不依法履行家庭保護的義務(wù)B.要求兒子履行受教育的義務(wù)C.確保兒子享有受教育的權(quán)利D.在履行對兒子的教育義務(wù)(2)我國未成年人保護法保護的對象是(B)A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿2

11、2周歲的我國公民(3)有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(A)A、家庭保護B、學(xué)校保護C、社會保護D、司法保護(4)未成年人要依法自律，是指(C)A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情(5)未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A)A、特殊保護B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助C、多項選擇題(1)據(jù)報載，洛陽市3

12、名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(ABC)A、要加強對未成年人的社會保護B、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會自我保護C、我國刑法懲治犯罪，保護人民D、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(2)據(jù)報載，某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。對這一案例的正確說法是(BD)A、子女上學(xué)與否是家長的權(quán)利B、受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)C、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系D、國家保護公民受教育的權(quán)利(3)青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在(AC)A青少年的身心健康需要法律特殊保護B青少年正處在長身體、

13、長知識時期C青少年的健康成長關(guān)系重大，需要國家給予特殊關(guān)注D目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素(4)下列事例中屬于違反學(xué)校保護規(guī)定的有(AC)A某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績，對成績差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌B貫徹國家的教育方針C某校校長仍堅持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課D某校校長規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進行一次體檢(5)廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農(nóng)村招募未成年人做工，數(shù)十名未成年人離開父母、家庭，擠住在臟亂的工棚中，每天工作16-17小時，他們中最小的只有8歲。此案(AB)A彩燈廠老板違背了未成年人保護法關(guān)于社會保護的規(guī)定B這些童工的父母違背了未成年人保護法關(guān)于家庭保護的規(guī)

14、定C這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資，說不上老板違法D有的童工的父母說，家里窮，讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事(6)在加強來自社會的保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生(ABCD)A要增強自我保護意識B要維護自身的合法權(quán)益C要提高自我保護的能力D要依法自律(7)老師對學(xué)生進行體罰、打罵，是(ABC)A違法行為B不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為C侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為D嚴(yán)格要求，不違法(二)正確對待父母和學(xué)校的教育隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進

15、去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。觀看一個動畫，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)(三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴(yán)。案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個2

16、1歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權(quán)益。案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派

17、出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴(yán)。(四)學(xué)會斷案案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任?曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子?？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的

18、房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案：違法例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?村民趙某家有一子一女，均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法?答案：違法案例3.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)?16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生，去年因盜竊被公安機關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學(xué)籍的決定。法院對小

19、華盜竊一案開庭審理后，認定小華犯了盜竊罪，但因他犯罪時不滿18周歲，所以法院予以從輕處罰，判處小華有期徒刑一年，緩刑一年。宣判后，小華在父母的陪同下來到學(xué)校，要求繼續(xù)讀書。不料，學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定，聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認為學(xué)校的做法是否正確，為什么?答案：不正確(五)社會實踐結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容：近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;未成年人違法犯罪的主要原因是什么，我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。司法機關(guān)在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。司法機關(guān)對未成年中學(xué)生有些什么希

20、望，中學(xué)生應(yīng)怎樣配合司法保護。撰寫調(diào)查報告，并在班上進行交流.法制教育主題班會4一、活動時間：12月3日二、活動地點：待定三、活動對象：高二(1)班四、活動目的：組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。加強對同學(xué)們的安全教育，引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學(xué)們的安全和防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。五、活動形式：采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。六、活動前準(zhǔn)備：1、觀察了解學(xué)生及班級狀況，結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識，發(fā)現(xiàn)問題所在。2、召開班委團及學(xué)生代表會議，正式確定班會的主題。3、

21、組織委員組織工作范圍，并擬寫班會方案。4、組織委員在班級進行宣傳，鼓動同學(xué)們的積極性，并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加，并上臺演講。6、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的準(zhǔn)備七、活動過程：1、有請輔導(dǎo)員上臺講話，并致以開幕詞。2、以PPT的形式展示，結(jié)合實際案情，講解相關(guān)法律常識，讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。3、欣賞法制教育短片，通過短片了解違法犯法的害處。4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。5、欣賞小品，通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴，在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識，加深影響。6、有請院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，并致意結(jié)束詞。7、全體師生集體宣誓遵守法律

22、，維護道德。8、布置作業(yè)，每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。八、活動意義：通過本次主題班會，同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過本次主題班會，同學(xué)們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性，積極上交了對本次主題班會的感想。這次會議不僅達到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“法制安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強：1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉

23、以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。3.校園安全。由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。對網(wǎng)吧

24、財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆?？傊?，我們會盡我們的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。法制教育主題班會5班會目標(biāo)：對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。班會地點：教室參加人員：班主任及全班同學(xué)班會主題：法律與我們同行

25、班會背景：現(xiàn)在學(xué)生容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。班會主要內(nèi)容：1、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會班會流程：1、任發(fā)言導(dǎo)語2、主持人法律知識簡介3、討論法律案例4、法律知識搶答5、做自我總結(jié)班會過程：（一）導(dǎo)語：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。相信大家都會判斷是非對錯，可是

26、，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？（二）法律知識簡介由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。（三）案例結(jié)合，討論法律案例案例（一）：三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。案例（二）：誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任？曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三