2021年初中學校教學計劃（范本4篇）

1、初中學校教學計劃（范本4篇） 本文是網(wǎng)友推薦，并由的初中學校教學計劃范文精選，僅供參考。 依照市教科局開學工作會議精神和教學管理要求，認真貫徹落實新課程理念，規(guī)范操作，科學管理，注重過程，力求實效，全面提高教育教學質(zhì)量，鞏固“兩基”成果?，F(xiàn)結(jié)合學校實際，特擬訂本學年度教學。 一、指導思想： 以教育教學為中心，加強宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學管理方式，規(guī)范常規(guī)管理，做到教學常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化，全面提高教育教學質(zhì)量。抓好學生信息錄入，完善和規(guī)范學籍管理，信息平臺管理，做好學生綜合素質(zhì)評定工作，繼續(xù)做好學生“雙控”工作，抓好“兩基”成果鞏固工作。 二、工作思路： 加強教師教

2、學常規(guī)和課堂教學的管理、督導與檢查，提高教師的教學研究能力與業(yè)務水平；加強班級和學生學習管理，全面提高各年級教學成績；以中考升學為契機，加強畢業(yè)班工作管理與教師的考試應對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量，向提高業(yè)務能力要質(zhì)量，向教學創(chuàng)新要質(zhì)量，向敬業(yè)精神要質(zhì)量。 三、工作目標： 1、畢業(yè)班工作目標：力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學的學生絕對數(shù)比201x年有所增長，報考和升入中職的學生數(shù)較上年有大幅度增長，中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標。 2、七八年級工作目標：力爭七八年級教學成績有大幅度提升，爭取期末統(tǒng)考中每學科都有進入全市前五名，七八年級期末統(tǒng)考確保進入全市前五名。 四、工作內(nèi)容：

3、1、教學管理： （1）搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡立體工程：行政領導掛幫畢業(yè)班，行政領導掛幫教研組，、骨干教師掛幫年輕教師，社會督導委員會監(jiān)督教務處和教師工作，使教學工作上臺階。 （2）抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作，作好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測、統(tǒng)計和上報工作，力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。 （3）切實抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作，力爭各項競賽取得好成績。 （4）擬訂畢業(yè)班工作方案，成立學科組，抓好畢業(yè)班工作。同時在七、八年級各學科成立相應學科組，發(fā)揮學科組職能，提高教學質(zhì)量。 （5）各年級組長擬寫年級組工作計劃，年級組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級組工作，推進各年級教學工作有序開展，提高各年級各科教學質(zhì)量。 2、學籍管理：抓好學

4、生信息錄入工作，完善和規(guī)范學籍管理，建立健全學生相關檔案，使學生學籍管理常態(tài)化，規(guī)范化，有序化。 嚴格轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、復學學生相關手續(xù)的完善。 3、實驗教學開發(fā)與管理：在“兩基”迎“國檢”成果的基礎上，認真開展實驗教學工作，確保實驗開出率達標，繼續(xù)完善各類資料，維護好實驗室各類器材，鞏固“兩基”成果。 進一步規(guī)范實驗表、卡、冊及儀器的管理； 確保學生實驗、演示實驗開出率達標； 堅持實驗室開放和搞好科技活動； 抓好任課教師實驗教學技能培訓； 配齊各類實驗器材，加強維護和管理工作。 4、圖書室的開發(fā)與管理： 繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的、歸類、建檔工作； 充分利用我校幾萬冊藏書，開闊師生視野； 加大

5、鄉(xiāng)土教材的開發(fā)和利用； 準時開放圖書室、閱覽室，為師生提供方便，提高學生的借閱率； 規(guī)范管理，憑卡借閱，按時歸還。 5、檔案管理：教學檔案分類歸檔和完善教師個人業(yè)務檔案。 6、學科競賽培訓：積極組織學生參與各學科競賽，力爭讓更多學生獲獎。 7、新課程實施：加強培訓，讓教師全面運用新課程理念進行教育教學。抓好兩個生本教育課題實驗班的實驗工作，出成效，出特色。 8、常規(guī)工作： （1）強化常規(guī)教學管理和督查力度，對教師備課實行教務處每日抽查制度，教研組對教師常規(guī)工作實行周查制度，教務處每月最后一周對教研組、教師工作進行抽查并及時匯總張榜公布，兌現(xiàn)獎懲。 （2）充分發(fā)揮教研組的職能作力，堅持每周的教研

6、會議制度和加強常規(guī)教學檢查制度。教學常規(guī)工作實行備課，作業(yè)批改周查（教研組），抽查（行政）。 （3）切實開展好示范課、探討課、匯報課、評估課、優(yōu)質(zhì)課活動，不流于形式，使其真正起到提高教師教學水平和業(yè)務能力的作用。 （4）實行教師隨堂聽課和教研組安排聽課制度：隨堂聽課后聽課記錄立即交教務處登記，公開課聽課記錄在評課后由教研組長統(tǒng)一收交教務處。每學期聽課量：任課教師不少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，行政、督導員、教研人員不少于20節(jié)。 （5）作業(yè)布置量原則上不能少于一頁，次數(shù)按要求及時布置，批改要認真仔細，杜絕打大勾現(xiàn)象，教務處每周對作業(yè)進行抽查，教研組周統(tǒng)月報。 （6）搞好形式多樣的檢測，各學

7、科教師每月進行一次月考，評卷完后把試卷交教務處統(tǒng)計，任課教師要及時了解學生情況并采取補救措施。 （7）配合相關部門開好五會，新教師培訓會、班委會、科代表會，任課教師會和家長會，為搞好教學質(zhì)量營造良好氛圍。 （8）開展好學科競賽培訓，建立學科興趣小組，激發(fā)興趣，推尖展優(yōu)。 （9）加強實驗室和圖書室的建設和管理，提高“兩室”的利用率，并納入常規(guī)管理，每月最后一周由學校行政進行大檢查，及時兌現(xiàn)獎懲。 （10）狠抓畢業(yè)班的思想、學習、升學工作。 每月召開一次班主任會議，加強班級管理；定期召開年級任課教師會和學生大會；制定畢業(yè)班工作方案，使年級、班級工作有計劃有目標開展；定期抓好年級學生的成績檢測和摸底

8、工作，別于查缺補漏。 （11）完善學生學籍管理，及時辦理新生學籍，做到表、卡、冊、賬目分明。 （14）加強學風、考風考紀建設。 （13）在校園內(nèi)全面使用普通話。 （14）加強體育及安全工作、開辦好男、*青春期教育講座。 （15）加強片區(qū)督查與輔導，開展家訪接待日，建立學校、社會、家庭“三位一體”的管理體制。 （16）加強遠程教育工作的管理力度，提高多媒體教室的利用率。 9、“雙控”工作 作好流失學生的統(tǒng)計，組織教師分片下鄉(xiāng)動員流失學生入學； 對動員后仍未入學的學生，及時上報政府部門； 作好對困難學生及留守兒童的幫助和關愛，預防學生流失。 五、新課程的實施： 1、加強對教師的新課程培訓，真正做到

9、轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化過程，更新方法，積極主動地適應新教材，并在教學中加以運用。 2、及時選派各學科教師參加上級組織的各類培訓。 3、從課堂教學入手，狠抓教師課堂教學觀念的轉(zhuǎn)變，教學方式的改進，以促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。 猜你正在找初中學校教學計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。 為了全面貫徹落實沿河縣中小學教學管理實施方案，強化學校教學管理，落實教學任務，提高教學效率，促進我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下計劃。 一、指導思想 緊緊圍繞沿河縣中小學教學管理實施方案目標要求，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風、教風、學風的養(yǎng)成，關注教學質(zhì)量，關注教學過程，關注師生情感，關注師生成功，力爭使我校的

10、教育教學質(zhì)量有新的突破。強化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。 二、重點工作 從加強教師隊伍管理、教師教學常規(guī)管理、學生學習常規(guī)管理、教學評價、學風和考風建設、改進工作作風等方面入手，采取得力措施，增強管理服務意識，提高管理效能，構(gòu)建高效課堂，打造名師隊伍，使學校的各項工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。 三、主要工作及措施 （一）加強教師隊伍建設，促進教師素質(zhì)提升。 1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項培訓學習活動，促進骨干教師、名師隊伍建設。 2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科室、教研組要依據(jù)學科特點，精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課

11、、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風彩課堂實錄，探討教法和學法。 3、針對學校教師特點，繼續(xù)抓好“青藍”工程，促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進來”的模式，將教師培訓活動創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)，補充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵教師多讀教育專著，不斷加強學習，不斷提高專業(yè)水平。 4、以教育局本學期要對全體教師進行教材教法考試為契機，組織教師重溫各科課程標準，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。 5、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神，讓每一位

12、教師都真正具備“求真務實、敬業(yè)愛生”的作風，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設。 （二）強化教學過程管理，提高教育教學質(zhì)量 1、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為。 教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期在注重教學質(zhì)量目標管理的同時，將著力加強教學過程的管理： 加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施，嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時到班按時下班，嚴禁教師在早晚讀時間將學生放到教室以

13、外來讀書，而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機等。做好學生的考勤、輔導工作，切實履行輔導教師的工作職責。 加大教學工作檢查的力度：本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。 要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習布置要科學合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務處定期檢查，嚴格控制。抓好學生教學日志記錄，抓好每學期學生評教工作。 嚴抓教學計劃的制定和落實，科任教師制定計劃要細心、用心，教研組長把關專心、精心，教

14、務處審核耐心、盡心。實行每月必考制度，學校統(tǒng)一控制學科教學進度，確保計劃、進度有效落實。 嚴格考試紀律，加強考風建設。 加強理化生教學的管理、規(guī)范實驗教學，在學生實驗期間加強巡回指導，嚴格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實行指導教師負責制，保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實驗課。 加強老師業(yè)務檔案管理。 2、轉(zhuǎn)變學習方式，培養(yǎng)學生良好習慣 轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建設，優(yōu)化班級管理模式，培養(yǎng)學生良好習慣。 培養(yǎng)學生遵規(guī)守時的良好習慣，做到不遲到，晚讀前預備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好準備； 上課認真做

15、好筆記，引導和培養(yǎng)學生課后鞏固預習； 注重形成學習策略，主動學習，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設計出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學生提出問題，培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學生，全方位的衡量學生、評價學生，給學生以人格尊嚴；教師要關懷和幫助出錯的學生，師生共同關注珍惜有價值的錯誤；從而引導學生重視錯誤，糾正錯誤。 3、抓好教研組建設，提高新課堂創(chuàng)建水平 創(chuàng)新課堂教學模式，走出特色路子。要抓好教研組建設，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動?；顒又饕愿母飫?chuàng)新課堂教學模式為目標，以“一人一品”為平臺，以課堂教學為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學上，

16、我們要貫徹“高效教學”理念，引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓練場”。新學期開始，學校一定要加大課堂教學的督導力度。要加強課堂教學經(jīng)驗交流，取長補短，切實提高課堂教學效果。 教科研要立足學情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習。要根據(jù)學科特點制定有效教研計劃?；顒右龅健八亩ā保杭炊〞r間、定地點、定內(nèi)容、定計劃，做好活動記錄。本年度要切實落實好我校在縣級立項的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和工作。 4、做好教務處常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務處職能 進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。為學校教學的正常運轉(zhuǎn)

17、作好工作。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，以及相關測評，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。做好各類教育教學科研的資料收集、歸檔工作。完善各項記錄，抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。 5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作，并加強對計算機課的指導。 6、抓好語言文字工作，全面加強“讀儒家經(jīng)典、做君

18、子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育，扎實推進寫字課的開展。 （三）抓好畢業(yè)班的教學，做好迎接中考的研究工作。 1、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。學生會學期2次，其它會每學期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實處。 2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究考試說明，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。 3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。 （四）完善

19、考核方案，加強常規(guī)管理。 1、加強常規(guī)檢查、督查力度，及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理，強化教學日常規(guī)范管理，突出精細化管理和實效性管理。 2、加強常規(guī)工作考核，結(jié)合上級和學?？冃Э己宿k法，達到以考核促工作的目標。 3、積極按照市、縣教育局等上級有關部門的要求，認真配合做好其它相關中心工作。 學校工作任重而道遠，面對新的學年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。 以下是的初中學校教學計劃范文，希望能幫助到你。 現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了，在深化教育改革的同時，我們的中學教學任務更加的重了。因為國家規(guī)定

20、布恩那個給學生過多的壓力，可是我們還是要把學生教好，在有限的時間里必須要把學生的成績保持住，這是對學校和老師的巨大考驗。 為了應對教育改革的對學校的重點要求，我們必須要有新的教學工作計劃： 一、指導思想： 認真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初中建設工程及教學質(zhì)量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學質(zhì)量，形成

21、全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。 二、工作目標： 1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。 2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。 3、初中三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。 4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。 5、初中一、二年級教學成績指標，要達到區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名； 6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標，年級總評

22、及格率要達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生分要進入全區(qū)的前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。 三、工作內(nèi)容： 1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。 2、結(jié)合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。 3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。 4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。 5、依法治教

23、，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的能力，深入推進素質(zhì)教育。 6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作；加強教科研的課題認證工作，確保所有教師都有研究的教學課題； 7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。 8、認真貫徹落實學校課堂教學改革的具體評價標準。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累

24、計聽課數(shù)應達到12-15節(jié)，有3-5節(jié)課應為中、小學互聽課。 8、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。 10、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。

25、學校行政會要繼續(xù)堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全，加快我校實驗教學工作特色化進程。 11、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。 12、各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。 13、建立學校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。 14、進一步規(guī)范教師教案的書寫，學校對教師的優(yōu)秀教案將編印成學

26、校優(yōu)秀教案集和學校優(yōu)秀課例集供教師交流、學習提高。 四、工作重點： 1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。 2、加強學?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。 3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。 4、加強教師隊伍建設，特別是加強教師隊伍的師德建設，切實加強新教師業(yè)務方面的培訓工作，在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務精良的教師隊伍。 5、進一步加強學校特色教學的貫徹與落實，逐步形成教學特色。 6、以區(qū)課堂教學基本功大賽為契機，實實在在的上課，上實實在在的課！狠抓中學各年級教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 只要我們學校順應歷史發(fā)展的潮

27、流，深化中學教育改革，在不提高學生的壓力情況下，實現(xiàn)學生教學成績的大爆發(fā)，這才是一個 _進步，這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果！ 不過理想是美好的，在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難，這是我們必須要面對的，沒有任何的退路。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學校會能夠達到 _！ 初中學校教學計劃 無論是集體還是個人，做好一份工作計劃，提高工作效率，讓我們能夠更好的完成工作目標。我們需要認識到做出合理計劃的重要性，工作要有計劃做起事來才能有條理，時間就會變得充足。而工作過度而吃力的 _通常是沒有計劃。下面是的20XX，希望對大家有所幫助! 20X

28、X 一、思想 新的學期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學發(fā)展觀為，以辦滿意的教育為宗旨，素質(zhì)教育。以教學為中心，以質(zhì)量為，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學化、學校發(fā)展化。中心中學“工作，狠抓教育教學”會議精神，狠抓常規(guī)管理，教學質(zhì)量，學穩(wěn)定和安全，教育環(huán)境，夯實學校發(fā)展的基礎，辦好滿意的教育。 二、工作的思路 1、以德育為首位，思想政治工作，“三風”建設，學校穩(wěn)定。 2、抓緊抓好安全工作，、安全工作責任制，防止安全事故的。 3、狠抓教育教學質(zhì)量，素質(zhì)教育。以初三為，團結(jié)一 心，眾志成城，明年中考再創(chuàng)輝煌。 4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制，“精

29、、細、實”管理，規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的發(fā)展。 5、依法治校，以德治教，依章程辦學，推行校務公開，政務公開，民主管理，教代會、的工作。 6、辦學條件，搞好學生宿舍、浴室的改建和維修。 三、本學期的主要工作和措施 1、德育工作的首要位置 師生的思想政治工作，抓好師生的政治學習，教師職業(yè)道德規(guī)范和中學生日常規(guī)范，教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)，嚴禁體罰和變相體罰學生。 搞好普法學習，依法執(zhí)教、依法治校、師生學法守法。 規(guī)范德育工作，家庭、學校、社會三的德育網(wǎng)絡，學生的養(yǎng)成教育，把開學周規(guī)范周，個月規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學期。 愛黨、愛國、愛校活動，扣住主題班會，校園文化建設，讓校園環(huán)

30、境陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識的作用。 2、實施素質(zhì)教育 市關于中小學實施素質(zhì)教育的規(guī)定，強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識，“素質(zhì)教育進課堂”，每教師都要自覺實施素質(zhì)教育。 對學生安全教育，培養(yǎng)學生的自我防范意識，衛(wèi)生、 健康教育和心理健康教育，上好勞動技術(shù)課。 圖書館的建設和管理，圖書館為教師服務，為學生服務的作用。 3、教育教學管理，教學質(zhì)量 強化坐班制度的管理，會議紀律，文明辦公室評比工作，文明執(zhí)教。 抓好教學常規(guī)管理，“教案周檢查”、“教學檢查”、“行政干部值導”、“教師教學情況調(diào)查”、“教學信息反饋”制度，“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學設備使用登記”等措施，將檢查、登

31、記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。 教研活動，各教研組要有的教研課題，并經(jīng)常教研活動。鼓勵教師撰寫論文，教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。 體育活動，組織學生體育鍛煉，學生身體素質(zhì)。興趣活動，是音、體、美活動，和培養(yǎng)特長學生，學生素質(zhì)。 4、后勤工作，為學校發(fā)展保駕護航 抓好后勤管理，把“為教育服務”位。 優(yōu)質(zhì)服務競賽，后勤人員的學習，改進作風，育人意識。節(jié)約用水、用電，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。 四、工作安排 九月份 1、開學工作，迎接開學工作檢查。 2、動員流生、學額、固生工作 3、開學典禮，布置本學期工作，對學生安全、法制等一系列教育，布置110警務室。 4、學習市局文件，校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。 5、制

32、定計劃，聽課評課安排，組織學習新課程標準，集體備課工作。 6、師徒結(jié)對工作，對新教師性聽課，并互相聽課。 7、各科興趣，教學常規(guī)檢查。 8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。 十月份 1、骨干教師上示范課活動。 2、愛國主義教育，發(fā)展一批新團員。 3、廣播操比賽。 4、新教師上匯報課，請教研室專家來校評點。 5、學生字畫比賽。 6、期中考試工作。 7、對后勤伙食民主測評。 8、初一新課程標準課型展示。 9、教學六檢查。 十一月份 1、組織期中考試。 2、期中考試情況分析。 3、家長座談會，師、生座談會，征求對學校教育教學4、工作 _。 5、組織安全、法制講座 6、組織校運動會。 7、讀好書征文活動。

33、 8、各學科技能競賽。 十二月份 1、教學常規(guī)檢查工作。 2、各教研組教研活動，評選優(yōu)秀課。 3、校級骨干教師評比。 4、主題班會評比活動。 5、讀好書征文活動。 6、迎元旦系列活動。 7、年終考核、評先工作。 8、教學六檢查評比。 9、各班結(jié)束課務，制定好期末復習計劃。 元月份 1、代辦費結(jié)算，財務審計，校產(chǎn)校具清理。 2、各、教師寫好工作總結(jié)。 3、期末復習和考試工作。 4、檢查實驗室，微機房，圖書室工作。 5、布置寒假工作，安全法制教育。 6、安排好寒假護校值日工作。 20XX 一、指導思想： 以 _的教育方針為指導思想，認真學習和研究新課程標準，與時俱進，樹立以人為本的教育理念。堅持教

34、學為主，教研領路，發(fā)展特長，提高素質(zhì)的原則。強化責任，規(guī)范行為，科學管理，全面推行素質(zhì)教育，提升辦學條件，提高辦學質(zhì)量。 二、工作內(nèi)容及措施： 1、全面推進素質(zhì)教育。以江蘇省中小學管理規(guī)范為指針，立足我校實際，強化責任，規(guī)范行為，努力完成初一教學成績不下滑，初二學生成績不分化，初三中考學生不流失，成績有進步的學期目標。 2、加強教研組和備課組建設，規(guī)范教研活動，充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學的積極促進作用。 第一、各教研組長要帶領全組教師經(jīng)常性的開展教研活動，保證教研活動時間，各教研組要有計劃的將公開課、示范課、研究課落到實處。要做到安排公開課有計劃，聽公開課有記載，評公開課有討論記錄。 第二、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作。結(jié)合本學科的特點，開展豐富多彩的活動。鼓勵教師多聽課，組織教研組長深入課堂隨堂聽課。 3、繼續(xù)深化課改的研究和實施。教學過程中要注重培養(yǎng)學生的學習興趣，讓學生主動的學習，要使課堂教學真正的活起來?；A教育課程改革綱要特別強調(diào)要讓學生“形成積極主動的學習態(tài)度”因此我們每一個教師要培養(yǎng)學生的學習興趣、讓學生