小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)9篇

1、小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體” ，“以培養(yǎng)學(xué)生 主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生 的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我 在思想上嚴(yán)于律己， 熱愛教育事業(yè)。 時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自 己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué) 生的心目中樹立起榜樣的作用。 我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努 力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排， 配合領(lǐng)導(dǎo) 和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面， 我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)

2、別人的長處，領(lǐng)悟其 中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打 無準(zhǔn)備的仗。 在備課過程中認(rèn)真分析教材， 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的 實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲， 因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖 子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上 多提問，多巡視， 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大 力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他 們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的 不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。 通過班會(huì)、 晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教

3、材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。 使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng) 班干部是老師的左右手， 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作 的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況， 鼓勵(lì)他們大膽開展工作。 使班干部能在同學(xué)中樹立起威信， 成為同學(xué) 學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)二回顧這一學(xué)期， 有許多值得總結(jié)和反思的地方。 現(xiàn)將本學(xué)期的工 作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全 體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體” ，“以培養(yǎng)學(xué) 生主

4、動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生 的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于 律己，熱愛教育事業(yè)。 時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自 己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā) 展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)， 深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己與其他教師間的差距，寫出心 得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作 安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境” ，作為一名教師，只有不斷充電，才能 維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也

5、催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極 進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)， 使自己能夠更好的 勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程 改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、 方法等。通過學(xué)習(xí)， 讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方 向。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師 工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職 工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)， 認(rèn)真分析教材， 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師

6、學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂 上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資 源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)， 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維， 力求用活 教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和 學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色， 形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教 學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在 課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的 成績與素質(zhì)為目標(biāo)， 力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的 作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余

7、，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來， 并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自 己最為需要的信息資源， 并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、 討論 在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作， 在取得成績的同時(shí)， 也在思量著自己在工作 中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水 平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和 實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力 找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，

8、有惰性思想。這也有 待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足， 我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到 精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2 、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。4 、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有 更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是 汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。小學(xué)教師

9、年度考核工作總結(jié) 3一、思想政治方面 :我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、 與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、 熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意， 在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng) 工作 ; 任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水 平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作 , 在思想上不 敢有半點(diǎn)懈怠 , 積極認(rèn)真的去完成 , 向優(yōu)秀的同志看齊 , 用更高的標(biāo)準(zhǔn) 要求自己 , 不甘于平淡 , 不流于平庸 . 在與人相處中 , 做到謙虛謹(jǐn)慎 與人為善 , 遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。二、教育教學(xué)工作 : 根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)

10、嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及 時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教 學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)， 熱情輔導(dǎo)中下生， 重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查， 做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。 把堂上獲取知識(shí)的主 動(dòng)權(quán)交給學(xué)生， 讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者， 充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要 學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)” 。三、班級(jí)工作：1、本學(xué)期進(jìn)行家訪 28 次，主動(dòng)電訪 80 余次。 10 月獲得班主任 之星。2、家長對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提 高，師生關(guān)系融洽。3、班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨

11、勢(shì)。班主任工 作連續(xù) 3 個(gè)月為一等獎(jiǎng)。4、慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。5、關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì) 班級(jí)教育教學(xué)四、語文教研方面：以上匯報(bào)，還有許多不足， 懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、 關(guān)心、幫助， 更好地發(fā)揮自己的一份力量， 為學(xué)校增光添彩， 愿和全校教職工攜手并 進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。在教學(xué)工作上， 根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容， 了解學(xué)生的 實(shí)際情況通過鉆研教材、 研究具體教學(xué)方法， 制定了切實(shí)可行的學(xué)期 工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的 * 教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向， 保證了整個(gè)學(xué) 期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好 知識(shí)是老師

12、的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育 * 教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何 培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。 積極進(jìn)行教學(xué)改革。 積極參加市 教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué) 活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資 源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向， 開拓教學(xué)視野和 思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的 不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他 們形成自己不同的風(fēng)格， 不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的 獨(dú)特性，

13、越有個(gè)性的藝術(shù)就越美， 越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美 能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué) * 教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體， 教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí) 興趣及學(xué)習(xí)積極性。 讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。 讓學(xué) 生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分 得以自由地運(yùn)用。五、其它工作：除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) . 加 強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同 努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作 , 取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自 身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的

14、發(fā) 展作出更大的貢獻(xiàn)！小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 4 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民 , 堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒， 合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè) 教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維， 民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分 鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培 養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師 抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以 一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為 0 ，在學(xué)校

15、中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、 規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面 批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用 課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生， 有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃 地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏 導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班 級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想， 互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還 注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn) 生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶

16、差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我 制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣， 就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中， 做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。 例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友， 做學(xué)生的知心人， 與家長緊密配合， 發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng) 他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來 還成為三好學(xué)生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪 里存在不

17、足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管 理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組 織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助 互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 5一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師 職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí) 事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則， 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì) 劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任 班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下

18、：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課 程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn) ， 認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)， 又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作 中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu) 接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮” 。2、通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人 的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想， 構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系， 使尊重學(xué)生人格， 尊重學(xué) 生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異， 積極創(chuàng)

19、造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條 件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心， 也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的 關(guān)鍵。一年來， 在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探 索教育教學(xué)規(guī)律， 充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源， 大膽改革課堂 教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力 求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué) 生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)

20、驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié) 合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)， 提高自己的教學(xué)水平。 經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論 教學(xué)問題。聽公開課多次 , 使我明確了今后講課的方向和以后課該怎 么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正， 及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好， 不同的生活感受和不同的表 現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律

21、。有意識(shí)地以學(xué)生為 主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的 學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。 讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓 學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要 學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì) 優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的， 對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)， 尤其是在學(xué) 習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定， 而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直 接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方 面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向

22、地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng) 相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反， 他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主， 也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí) 得到老師的肯定。 3 、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠” 二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄， 一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn) “有假”，那么教 師所做的一切都會(huì)被看作是在 “演戲”。其次做到“接受”，即能感受 后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法， 如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、 滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他

23、們，鼓勵(lì)他們 自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班 級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合， 指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 6一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí) 事，求實(shí)效為教學(xué)工作的

24、基本原則， 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì) 劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將 一年以來工作情況總結(jié)如下：一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排， 辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) 并在各方面嚴(yán)格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地適應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的 教學(xué)過程中， 并能自覺遵守職業(yè)道德， 在學(xué)生中樹立了良好的教師形 象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提 高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才 能維持教

25、學(xué)的活力。 這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不 斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好 了準(zhǔn)備。二、教育工作方面在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)， 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教 師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材， 積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn) 代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交 流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。 另外，本人在搞好教學(xué)工作的 同 時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累， 有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交 流，論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、

26、不早退、有事主動(dòng) 請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之 間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際 關(guān)系和諧融洽， 從不鬧無原則的糾紛， 處處以一名人民教師的要求 來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余， 通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)， 另外，還積 極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作， 并在課堂中運(yùn) 用了所學(xué)。小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 7時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作， 想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)

27、，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們 的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。 現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè) 小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、思想工作方面本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排， 辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。 并在各方面嚴(yán)格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地適應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校 的教學(xué)過程中， 并能自覺遵守職業(yè)道德， 在學(xué)生中樹立了良好的教 師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平 共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷 充電，才能維持教學(xué)的活力。 這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué) 習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知

28、識(shí)和見識(shí)、為自己更好的 教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 教育是愛心事業(yè)， 為培養(yǎng) 高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三( 8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué) 工作，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多 言。雖然很消耗腦力 , 每天要轉(zhuǎn)換角色 , 轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課 , 但是卻使自己更快的再次熟悉教材 , 知識(shí)量也飛速增加， 并融會(huì)貫通 . 這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助 ! 痛并收獲著 , 快樂著 ! 我想 , 這種跨頭 的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了 !下半年本人擔(dān)任初一 (7) 班的班主任 , 擔(dān)任初一 4 、7 兩個(gè)班的數(shù)學(xué) 教學(xué)工作 .

29、 在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主， 提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育 , 讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提 高生活和工作的質(zhì)量 , 使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人 ! 本人深切的明 白 , 教育不是灌輸 , 而是點(diǎn)燃火焰 ! 班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位， 其管理水平的高低， 對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而，本人 在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力, 使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放本人一直把教學(xué)看得很重， 如何備好課、 上好課一直是心里的重 頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會(huì)歡欣鼓舞。在較 好地完成教學(xué)工作的同時(shí)， 堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師

30、的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從 2000 年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生 自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式 , 這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。 今年， 在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下， 我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂 教學(xué)模式 , 本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自 己講課為主的習(xí)慣 , 但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生， 自己只做導(dǎo)演。 今后本人要努力研究 . 多方學(xué)習(xí) , 摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開了 3 節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi) 理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課探索規(guī)律受到 其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。 在接到校級(jí)理科組觀摩課開課

31、通知時(shí)，我很 有壓力。 因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀 摩課。 我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始， 翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。 數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課， 給予我莫大的幫助，他們幫我 定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì)，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處 理，時(shí)間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在 開課， 體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 我在此感謝每一位給我無私幫助的人！ 同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人 !三、反思本學(xué)期，通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)， 對(duì)自己的定位更加明

32、確。 認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念， 認(rèn)真執(zhí)行學(xué) 校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。 加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高， 調(diào)動(dòng)工 作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來的工作， 也在思量著自己在工作中的不足。 不足有 以下幾點(diǎn)：1、思考得還不夠多， 不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來， 進(jìn)行反思。因而只有一篇論文如何上好講評(píng)課獲省 3 等獎(jiǎng)。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方 面的理論書籍， 但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位， 研究做得不夠細(xì)和 實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

33、過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人， 但收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情 將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘， 但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用 一生去體驗(yàn)，去回味， 我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以最大 的熱情投入到今后的工作中去， 回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我 也堅(jiān)信： 為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長 和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望 .參加評(píng)優(yōu)，是給自己一次總結(jié)和思考的機(jī)會(huì)，無論結(jié)果如何，我21都會(huì)一如既往的工作！謝謝大家小學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 8光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲， 為了更好地做好 今后的工作，總結(jié)

34、經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這一年來的工作小結(jié)如下：一、 思想工作方面：作為一名人民教師， 黨的教育工作者， 其思想與言行與黨的路 線方針政策保持一致尤為重要。為此，本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事，注重 政治理論學(xué)習(xí)，特別是通過對(duì)黨的“十七大”報(bào)告的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清 了形勢(shì)，極大地鼓舞了人心，激發(fā)了工作熱情。一年來，本人能熱愛黨 的教育事業(yè)， 嚴(yán)格要求自己， 在教育第一線默默無聞地做好教書育人 工作。二、教學(xué)工作方面：這個(gè)學(xué)期，本人擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)工作， 班級(jí)人數(shù) 多，男生多，又面臨著新的教材。 面對(duì)極大多數(shù)男生只想 “玩電腦”不 愿學(xué)知識(shí)的現(xiàn)狀。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新教材，積極開拓教學(xué)思路，增 加上機(jī)實(shí)踐課程，積極嘗試寓理論知識(shí)于實(shí)踐操作之中的教學(xué)方法，因勢(shì)利導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣， 取得了較好的效果。 同時(shí)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。三、遵守紀(jì)律方面：本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事 之間的關(guān)系。對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名 人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：俗話說：“活到老，學(xué)到老”，作為一名計(jì)算機(jī)教師，只有不斷 地學(xué)習(xí)，才能跟上日新月異的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因此，本人通過互聯(lián)網(wǎng)和 請(qǐng)教同事，共同探討問題，不斷更新知識(shí)