2021年《懸梁刺股》讀書筆記

1、懸梁刺股讀書筆記 這篇懸梁刺股讀書筆記范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。 每讀一次懸來梁刺股的故事，我對主人公的佩服就加深一層。 孫敬年輕時勤奮好學，經常讀書到深夜。為對付瞌睡蟲，他用繩子將頭發(fā)掛在梁上，當打瞌睡時，頭會垂下來，但掛在梁山的頭發(fā)會扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲?；侍觳回撚行娜?，通過刻苦學習，他成為一名通曉古今的大學問家。 蘇秦年輕時，日夜埋頭讀書，他刻苦鉆研學問深夜讀書難免困倦，便將錐子放在身邊。當昏昏欲睡時，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅除睡意。梅花香自苦寒來。他終于學有所成，成為戰(zhàn)國著名的謀略家。今天，我們不一定去模仿古人懸梁刺股的讀書方式，但他們不怕困難、刻苦好學的精

2、神永遠值得我們學習。對照實際情況，我想，在今后的學習過程中，面對困難，應積極想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來，成為困難這只“瞌睡蟲”的俘虜，跟著它進入夢鄉(xiāng)。 希望你能喜歡這篇懸梁刺股讀書筆記范文。 最近我讀了一本經典成語故事里面有許許多多被世人相傳的成語故事。然而，當我合上這本書時，腦子里又會浮現出蘇秦和預測教“頭懸梁，錐刺股”的場面。 戰(zhàn)國時，蘇秦發(fā)憤讀書，感到嗑睡時，就用錐子刺自己的大腿，后來成為戰(zhàn)國著名的 _家，漢朝時的孫敬，用繩子系著頭發(fā)，懸在染上，他后來成為一位儒學 _。 我覺得蘇秦和孫敬的知識加道一起可比老子。他們能在那么刻苦的條件下好好學習，所以他們的一世英名才能

3、流傳千古。 我們應該學習他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級的時候，我總是不刻苦，不好好練習，結果到最后才“臨時抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那么刻苦。作為跨世紀的新一代，我們深感肩上擔子沉重。我們唯有好好學習，才能把祖國建設的更回美好。同學們，在我國歷史上，被“挨打”的經歷已經不少了，所以讓我們好好學習，共同創(chuàng)造一個美好的明天吧！ 猜你正在找懸梁刺股讀書筆記的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。 今天我讀了懸梁刺股這個成語故事。講的是漢朝時的孫敬和戰(zhàn)國時的蘇秦都很刻苦學習，非常了不起！ 孫敬的家里非常窮，紙和筆都買不起。他就用樹枝在地上寫字，功夫不負有心人，他練就了手一好字。孫敬讀書還十分刻苦

4、，每天晚上都要學習到深夜。他為了避免瞌睡，就把頭發(fā)栓在房梁上。最后他終于成了一個著名的學者?？吹竭@兒，我覺得我有筆有紙，有這么好的學習條件，還沒有把字寫得很好，我下定決心一定要把字寫好！ 蘇秦他讀書讀得久了，就會睡著。他就拿了一把錐子，深夜要是打盹了，就用錐子往大腿上刺一下，刺得很疼，就會馬上清醒過來，繼續(xù)讀書。最后他成為了韓、魏、趙、燕等六國的宰相。 由此可見，一個人如果不發(fā)奮圖強、刻苦學習，就不會成才。 在可以搜索到更多關于懸梁刺股讀書筆記的精選范文。 東漢時期，有個人叫孫敬，他是一個非常有名的 _家，他勤奮好學，獨自一個人不停地讀書，有時還忘記吃飯和睡覺，為了克制疲倦，就想出了一個辦法。

5、以前男子的頭發(fā)很長，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個人叫蘇秦，他利用刺股的方式來克制疲倦。 通過讀這篇文章，我知道了他們都有頑強的學習精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學習這種精神！我的困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學了，我準備要克服這些困難，請爸爸把電腦設一個我不知道的 _，這樣我就打不開了。如果我想看電視時，就對自己說：“看電視的話，打自己一下?！蔽蚁虢涍^一段時間，我一定能夠克服的。我的理想就是我長大了要做一個踢足球的。 本文是的網友推薦，并由的懸梁刺股讀書筆記范文精選，僅供寫作參考。 今天，我看了

6、懸梁刺股這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到，無比佩服。 漢朝人孫敬為了好好學習，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說各諸侯國，成就大業(yè)，就刻苦學習，為了驅走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來了。(.)孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了 _家。他們的故事和起來，就是“懸梁刺股”。 面對孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。平時，老師布置讀的作業(yè)時，我總會把讀的數目少讀一點，或不讀。想到這里，我的臉火紅火紅的?，F在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學不到，最后只能一事無成。 懸梁刺股這個故事了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力學習，不怕困難，做一個對祖國有用的人。 關于懸梁刺股讀書筆記的寫法，可以參考本頁面的所有內容。 懸梁刺股講的是兩則勵志的小故事，給我深刻的啟發(fā)。 故事講的是古代有一個叫孫敬的讀書人，平實酷愛讀書，從早到晚不停的學習，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會被繩子扯的瞌睡全無，因此能通宵達旦的研習學問。另一個故事講的古代一個叫蘇秦的人，他也非常喜愛讀書，每天讀書到深夜，他準備了一個錐子在書籍旁邊，只要自己打瞌睡了，就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學習，對于知識的渴望使他們擁有懸梁