教學質(zhì)量活動月總結(jié)

1、教學質(zhì)量活動月總結(jié)(精選多篇) “教學質(zhì)量杯”教學大比武活動總結(jié)經(jīng)過三周的時間，我?！敖虒W質(zhì)量杯”教學大比武活動拉下帷幕。一、目的明確根據(jù)我校學期初的工作安排，結(jié)合我校教學質(zhì)量年活動方案，如期組織實施了此次大型教學活動。其目的是進一步促進教師新的教學理念和先進經(jīng)驗的學習，探究培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑與方法，檢驗小班化教學模式的鞏固提高，落實教學質(zhì)量年活動，為教師互相學習和鍛煉提供平臺，推動學校教學改革，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。二、組織實施周密嚴謹教導處根據(jù)學校的總體部署，與4月17日制定了此次“教學質(zhì)量杯”教學大比武評優(yōu)方案，于5月15日5月27日組織實施。

2、全校任課教師積極參與，除兩位教師特殊情況不能參加外，所有科目共出課54節(jié)。各學年組充分發(fā)揮學年組的集體力量，創(chuàng)設(shè)出濃濃的備課氛圍。全體教師認真籌備，精心策劃課堂教學，學校領(lǐng)導及各學年組長分中年組和青年組兩個評優(yōu)小組，實行實時跟蹤，認真履行職責。在教導處的精心組織下，在全體教師的積極配合下，此次活動得以順利實施，并于今天圓滿結(jié)束。三、評優(yōu)選先，立足發(fā)展。在所有的54節(jié)課中，全體教師認真?zhèn)湔n，不弄虛不作假，不論是講課教師還是聽課教師，不論老教師還是年輕教師，積極性和熱情都非常高，都本著學習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課、和評課，都希望在本次教學活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。充分體現(xiàn)了我

3、校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實干，立足發(fā)展，努力提高教學質(zhì)量的信心和對市教學質(zhì)量年活動的正確認識。在聽課、評課過程中，程序井然?；顒咏Y(jié)束后，各學年組認真總結(jié)，對本組每位教師的講課情況客觀公正、不折不扣的進行講評，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，彌補不足，互相探討，互相學習，共同促進。評優(yōu)小組全程跟蹤聽課，認真分析教學現(xiàn)象，并及時反饋給講課教師。利用5月27日下午兩個多小時的時間，召開了教學活動分析會。對每位教師的課堂教學進行有針對性、發(fā)展性的評價。根據(jù)此次活動方案的指示精神，從54名出課教師中評選出27名優(yōu)秀課教師，從中選拔出8名教師做了匯報課。四、成果與反思本次大型教學活動，整

4、體水平有所提高，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、準備充分。從宣布教學大比武實施方案之日起，各教師精心準備，不難看出每位教師都使用了多媒體課件和自制教具、學具。如：吳曉光老師的呼吸器官。高英麗的火燒圓明園，姚麗老師的兩只小獅子等，證明老師在課前做了大量的工作。2、教育觀念的轉(zhuǎn)變顯著，把課堂交給學生，體現(xiàn)在教學形式的多樣化。讓學生自己探計，實際操作，合作學習，交流體會，互相幫助，教學氣氛比較和諧。如郎麗華的制作年歷，讓學生根據(jù)所學知識動手操作。何輥letstall。3、課堂教學整體把握明顯改善，較強的駕馭課堂能力，教師面向全體學生，既發(fā)揮了學生的主動參與，又不失教學的整體把握，如趙金鳳老師的，李景秀老

5、師的。4、課堂教學體現(xiàn)藝術(shù)性。很多教師精心策劃每一個教學環(huán)節(jié)，不放棄任何一個可利用的空間。如郎麗杰的找規(guī)律開頭和楊翠芳的找規(guī)律結(jié)束后，學生找規(guī)律走出課堂等等。5、注重創(chuàng)設(shè)情境，使師生達到情感交流，激發(fā)學生內(nèi)心情感。比如：杜鴻敬老師的魯本的密秘，于鴻波的媽媽的愛音樂感染，通過老師入情入理的引導，6、語文課普遍注重朗讀的指導，如姚麗老師的兩只小獅子，席慶霞的豐碑等，注重教師的范讀和學生多種閱讀方法的體驗。7、師生關(guān)系確立倡導民主，力求平等。為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氛圍，講課教師努力擺正自己的位置，力求建立平等、合作的師生關(guān)系。有了服務(wù)意識，力求服務(wù)到位。不少課采用小組討論的形式，擴大了師生交流的空間

6、，為學生的探索、合作交流創(chuàng)造了條件。老師走下臺成為學生中的一員，為學生學習的組織者、倡導者和合作者。使用民主性的語言，允許學生不同的想法，包括錯誤的想法，鼓勵學生質(zhì)疑問難，并參與評價過程。如宋秀媛、孟麗老師的課等，把比較枯燥的內(nèi)容放到一定的情境當中，課堂氣氛熱烈。不足之處：1、教學形式的多樣化，多媒體的使用不應(yīng)消弱基本訓練，對于基本知識和基本技能的必要訓練是不可少的。例如教師的板書，學生的書寫、板演等。2、部分老師拘緊放不開，語言生硬，教態(tài)做作。原因是準備的不是很充分，抓不好學生，造成自己講自己的，顧及不到學生，還由于緊張出現(xiàn)了知識和書寫上的錯誤。3、多媒體等通常方法配合不到位。要正確使用課件

7、，課件中不要出現(xiàn)錯誤，讓課件服務(wù)教學而不是教學中的瑕疵。4、注意教學的民主。提問根據(jù)難易程度發(fā)問不同的學生，加強差生的指導，鼓勵學生提出不同的看法。5、課本只是個案例，努力發(fā)掘內(nèi)涵，并定時引領(lǐng)到廣闊的課外知識中去。6、個別教師的范讀不到位，無法給文章的情境定調(diào)。7、語文課上的學生閱讀要充分，數(shù)學課上的習題設(shè)計要有層次性。8、動手操作不能胡來，做好指導。幾個怪圈：1、講數(shù)學的少，講語文的多。2、不使用課件好像不符合新的教學模式。3、不是相關(guān)學科，漠不關(guān)心，甚至只聽了一、兩節(jié)課。4、出工不出力，反正我講了，也有記錄，過后不反思。另外，有的老師特別虛心，講完課主動找老師評課，在課評中，老師相互幫助，

8、制作課件，搬桌椅搬講臺等。總之，此次“教學質(zhì)量杯”教學大比武，整體提高非常大，個別教師有了跨越式的發(fā)展，希望在今后的教學活動中，百尺竿頭，更進一步。為貫徹落實學院新修訂的“關(guān)于加強教師工作規(guī)范的若干意見”、“關(guān)于加強教科研工作規(guī)范的規(guī)定”、“教研室工作規(guī)程”及“教研科研工作量暫行規(guī)定”等8個有關(guān)教學管理的文件精神，深入開展“教學管理活動月”活動，信息工程系全體教職工認識到位，認真履行職責，“活動月”期間，詳細制定系部活動計劃、積極宣傳動員、嚴格各項檢查，并及時提出改進方案與措施，使“教學質(zhì)量管理月”活動落實效果顯著。一、積極做好“教學管理活動月”的宣傳動員工作1、將教學管理的相關(guān)文件復印至各教

9、研室，并召開全體教師大會，集中學習“關(guān)于加強教科研工作規(guī)范的規(guī)定”、“教研室工作規(guī)程”及“教研科研工作量暫行規(guī)定”等文件。2、將學生管理的相關(guān)文件復印至各個班主任，并召開班主任工作專題會議，集中學習“班主任工作規(guī)范”、“學生一日常規(guī)規(guī)范”和“關(guān)于加強學生管理工作的暫行規(guī)定”等文件。3、系團總支召開學會干部會議，對學生干部進行再動員。布置以“教學管理活動月”為主題出一期黑板報，并要求以“關(guān)于加強學生管理工作的暫行規(guī)定”及“學生一日常規(guī)規(guī)范”為內(nèi)容，組織學生舉行一次深入學習規(guī)章制度的競賽活動。4、將學生管理的相關(guān)文件復印至各班級，并組織全體同學集中學習，嚴格考勤。二、做好“教學管理活動月”期間的活

10、動落實工作采取切實可行的措施，以教研室為單位、以期中教學檢查為工作重點，查找薄弱環(huán)節(jié)和差距，狠抓整改。主要活動內(nèi)容有：1. 信息工程系加強日常教學檢查力度，制定系部教學管理人員值班表，系部主任、教研室主任、教學秘書參加教學檢查，每天隨機檢查不少于兩次，主要針對教師上課遲到、早退及不執(zhí)行教學規(guī)范的情況，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查人要作書面紀錄并及時糾正問題。同時加大對學生上課出勤率的檢查。學生管理部門每天上課期間按常規(guī)進行教、寢室的檢查工作。這一舉措切實有效的保證了日常教學活動的順利開展。2. 信息工程系認真落實教研室主任坐班的規(guī)定，各教研室主任已于5月21日開始坐班。3. 根據(jù)學院教學工作安排

11、，信息工程系于xx年5月23日至5月30日組織了xx-xx學年第二學期期中教學檢查工作，本次教學檢查基本做到了檢查工作有布置、有措施、有總結(jié)。期間，教學檢查以質(zhì)量保證為先導，抓教學過程為突破口，精心安排各種形式的教學活動，通過隨堂聽課、抽查學生到課率、收集教學信息員反饋信息、問卷調(diào)查、系部教學管理人員每日常規(guī)檢查等形式的活動，了解和掌握教學過程中的情況，解決教學環(huán)節(jié)中的實際問題，促進教學質(zhì)量的提高。4. xx年5月28日下午，信息工程系召開黨支部會議，組織支部黨員統(tǒng)一學習科學發(fā)展觀教材，并組織討論。以加強實踐教學考核為重點，認真組織試卷收繳及檢查等期末考試各項工作，嚴格落實技能證書的審核與發(fā)放

12、工作。1. 按照教學計劃要求，組織了19次考察課的考核工作。2. 按“雙綱”教學要求，組織了38次技能考核。3. 制定了信息工程系自辦證書考核辦法，涉及8個專業(yè)、33門課程，共16個證書項目。4. 對照信息工程系資格證書目錄，審核各相關(guān)課程及技能考核成績，擬定符合發(fā)放條件的107人，合計發(fā)放證書107人次，其中高級16人次、中級36人次、初級55人次。5. 重視內(nèi)涵，加強精品課程建設(shè)，數(shù)字通信技術(shù)、電子線路被推薦參加省級精品課程評比。6. 精心組織教師參加學院技能示范課，制作相關(guān)教學課件，取得良好效果。7. 積極準備材料，新申報軟件技術(shù)專業(yè)。積極組織全系師生開展活動，以活動促管理。主要活動內(nèi)容

13、有：1. 為貫徹落實學院新修訂的有關(guān)教學管理的文件精神，深入開展“教學管理活動月”活動，信息工程系安排各班級從5月20日至5月25日晚自習組織本班同學集中學習“學生一日常規(guī)規(guī)范”等有關(guān)學生管理、學籍管理的文件，每班集中學習的時間不的少于3次。2. 為配合學院“教學質(zhì)量活動月”活動的開展，信息工程系積極組織全系學生開展各項活動，以促進“教學管理活動月”深入開展。系學管辦公室制作了“班風建設(shè)從我抓，學風建設(shè)靠大家”橫幅，組織班級召開各具特色的主題班會：06-23班召開“宣傳書法藝術(shù) 促進學風建設(shè)”主題班會；06-24班召開“加強學風建設(shè)從我做起”主題班會；05-21班在教學樓前舉行了“緊抓學風建設(shè)

14、告別遲到早退”的簽字活動；06-27北大青鳥班向全院各班級發(fā)出了“加強學風建設(shè)從我做起”的倡議。系團總支學生會在t103教室舉行了以“學風建設(shè)從我做起”為主題的演講比賽等活動。06-22班在t402教室舉辦“明天會更好”主題班會，以話劇的形式表現(xiàn)“學生一日常規(guī)規(guī)范”內(nèi)容； 06-24、25班在c206教室舉辦“加強學風建設(shè) 掙做合格大學生”的主題班會 ；5月25日下午06-27班在c101教室舉辦“與青鳥同飛翔”主題班會。信息工程系團總支藝術(shù)團健美操隊在學院基教部組織的健美操比賽中榮獲第一名和最佳編排獎，李想同學榮獲最佳表現(xiàn)獎。3. 為深入開展“教學管理活動月”活動，信息工程系組織相關(guān)學術(shù)講座

15、，受到與會師生的一致好評。5月17日，安徽國通億創(chuàng)信息技術(shù)有限公司軟件工程師林徐在學術(shù)報告廳為信息工程系學生做了asp net web開發(fā)的知識講座；5月23日下午，信息工程系計算機協(xié)會在t103教室舉行關(guān)于c語言知識講座； 5月25日下午，合肥電子學校原校長、高級教師宋汝鵬在學術(shù)報告廳為信息工程系學生做了電子及計算機發(fā)展動態(tài)的知識講座。三、認真做好其他各項相關(guān)工作其他1、認真落實教研室主任坐班的規(guī)定，執(zhí)行教研室工作規(guī)程加強對教研室工作的指導；2、根據(jù)教師的有關(guān)規(guī)定，制定“信息工程系教師工作量量化評比標準”為年終評優(yōu)提供依據(jù)。歡墩鎮(zhèn)黃泥溝小學2014-2014學年度第一學期 教學質(zhì)量年活動總結(jié)

16、本學期，我校深入貫徹落實“市教學質(zhì)量年”活動的要求，切實樹立教學的中心地位。樹立“以實為要，以實為先”的思想，理清思路，落實措施，全面實行實行教學工作的精細化管理，全面實施素質(zhì)教育。為進一步促進我校教育的全面、持續(xù)、優(yōu)質(zhì)和均衡發(fā)展，加強和改進我校教育教學工作，進一步提升學校的辦學水平和教育教學質(zhì)量，切實貫徹落實上級文件要求，結(jié)合本校的教學質(zhì)量年實施方案，我校積極舉行“教學質(zhì)量年”系列活動，切實轉(zhuǎn)變管理觀念，采取得力措施，加強教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量。確保教學質(zhì)量年活動的各項任務(wù)落到實處。一、認真領(lǐng)會教學質(zhì)量年的精神和要求，領(lǐng)導起榜樣作用。 我校教師在領(lǐng)會上級有關(guān)教學質(zhì)量年的精神和要求的前

17、提下，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下開展活動。俗話說站得高，看得遠，校領(lǐng)導對學校的管理應(yīng)該制度化，規(guī)范化，嚴格的管理可以形成良好的工作秩序。把學校的工作重點始終放在培養(yǎng)教師具有良好的師德上，管理以人為本，管理上真正貫徹人本思想，不但注意合理，更注意合情。科學的管理能夠充分調(diào)動教師工作的積極性。只有解決思想問題，才能解決態(tài)度問題，相信教師只要具備了良好的師德，根本用不著條條框框去管理，那可能反而是一種約束，時間和空間限制并一定產(chǎn)生良好的效益，應(yīng)該努力激發(fā)其內(nèi)在工作的積極性，使其很自覺、很高興、很投入地去工作現(xiàn)在我們學校各方面還處于起步摸索階段，各項制度還不成熟完善，這也是必然經(jīng)歷的必經(jīng)階段，相信不久的將來制度會

18、更加完善、成熟，更人性化，年輕教師成長更快，能更快地為本校服務(wù)，前途是光明燦爛的，道路是漫長的。二、扎實開展“課改沙龍”活動，把教學質(zhì)量年精神落到實處。課程改革是教育教學中的一項長期而艱巨的任務(wù)。積極學習新課程，研究新課程，實踐新課程，努力創(chuàng)造新經(jīng)驗，是擺在我們每個人面前的重要課題。新課程在實施的過程中，許多教師感到茫然和困惑，甚至不知道該怎樣上課了。由于部分教師對新課程理念的理解上出現(xiàn)了偏差，教學中也出現(xiàn)了一些新的問題，甚至走入了“誤區(qū)”。學校要真正成為一個民主的、開放的討論領(lǐng)域，其中尤其要加以強調(diào)的是教師集體內(nèi)部的專業(yè)爭論。在一個教師群體當中，能夠有不同的思想、觀念、教學模式、教學方法的交

19、流與沖突，是非常寶貴的，也是非常重要的。為此，我校特舉辦校級課改沙龍，就新課程實施中的存在的問題進行專題研討。本學期以來，我校分別舉辦了“課改給我們帶來了什么？”和“課改中遇到的困惑”兩次課改沙龍活動。使全新的課改理念真正深入到教師的內(nèi)心，成為教師理念建構(gòu)的基礎(chǔ)和準繩，從而指導教師的教育實踐。通過交流新課程改革經(jīng)驗，展示新課程改革成果，并以此提高教師課堂教學水平，提高教師課堂教學的實施水平。通過交流、探討，研究和實踐，體驗新課程改革所帶來嬗變。三、積極開展“教學質(zhì)量大家談”活動，讓“教學質(zhì)量年”真正的有質(zhì)量我校為了提高教學質(zhì)量完成教學質(zhì)量大家談活動，專門召開了一個專題會議，校長傳達會議精神提高

20、統(tǒng)一認識，達成共識；我校成立了提高教學質(zhì)量領(lǐng)導小組，校長任組長，教導主任任副組長，各教研組長為組員的領(lǐng)導小組。還召開了全體教員大會進行動員，并且采用座談和隨筆相結(jié)合的方式，舉行了 “大家談”。9月，我校采用座談、交流的方式，開展了以“提高教學質(zhì)量”為主題的“教學質(zhì)量大家談”活動。全校教師，圍繞著“教法”和 “學法”展開討論、交流。并且寫出自己的交流材料。正確認識到教育教學的本質(zhì)，引導學生重視學習的過程，研究教材，研究教法，研究學法，全體教師更多的重視學法方面的指導，我們的教師能夠改變自己的教學觀念，在教學過程中與學生互動，在互動中與學生一起發(fā)展，共同進步和成長。經(jīng)過認真地討論與交流后，我們發(fā)現(xiàn)

21、在新課標的指導下，教師改變了傳統(tǒng)教學觀念，不再搞“滿堂灌”，不再搞“滿堂的提問”，能夠引導學生“自主學習”， 真正達到由“扶”到“放”的過程。充分的提高了教學質(zhì)量，求得提高課堂教學的藝術(shù)，達到最佳教學效果。我校在許多方面還存在著不同程度的不足之處，今后我校教師一定要認真學習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強自身師德素養(yǎng)。以彌補這些不足之處，端正教學態(tài)度，認真完成教學任務(wù)，使我校的每一位教師都能成為一名優(yōu)秀的教師，使“教學質(zhì)量年”真正的有質(zhì)量。歡墩鎮(zhèn)黃泥溝小學2014.1.18教學質(zhì)量年活動總結(jié)一、教學質(zhì)量年具體開展活動思想重視，宣傳到位。根據(jù)活動要求，我校成立了“教學質(zhì)量年活動領(lǐng)導小組”，校長任組長，

22、教導處、教研組負責人任組員，形成責任到人的管理網(wǎng)絡(luò)。 在校園內(nèi)對“連云港市20142014學年教學質(zhì)量年活動”進行廣泛的宣傳和發(fā)動，懸掛橫幅、制作板報、進行校會專題宣講、組織教師認真學習活動精神，理解活動意義。制訂出切實可行的教學質(zhì)量年活動實施方案。加強師德修養(yǎng)，學校依法辦學。學校利用每周一次的政治學習，積極組織教師學習宣傳新義務(wù)教育法，采取集中學習、分組座談、寫“義務(wù)教育法學習心得”等多種形式，進一步提高全體教師對義務(wù)教育的地位和作用的認識，完整、準確地理解義務(wù)教育法的重要意義和各項制度，牢固樹立依法治教的觀念，不斷提高素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。學習宣傳中，學校利用板報、標語向家長、學生宣傳義務(wù)

23、教育法，為義務(wù)教育法的貫徹實施創(chuàng)造良好的校園氛圍。扎實開展教學活動，提高教學管理質(zhì)量1進入課堂聽課，加強教學監(jiān)控力度。學校嚴格執(zhí)行課程計劃，落實“三表”，按課表上課，杜絕隨意調(diào)課現(xiàn)象。以實踐為基礎(chǔ)和條件，完善各學科的課堂教學評價機制，嚴格執(zhí)行學校師生課堂教學常規(guī)，教導處進行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查，確保教學秩序的良好運行，教學活動的正常開展。新學期伊始，學校即組織全體教師認真學習市教學質(zhì)量年活動方案，抓教學常規(guī)落實，加強課堂教學質(zhì)量監(jiān)控，開展“推門聽課”活動，無論語數(shù)英教師，還是音體美教師；無論新教師，還是老教師，均在檢查范圍之內(nèi)。并且要求相關(guān)聽課人員，及時聽課，及時反饋。教導處通過課堂教學評價

24、表的填寫，了解教師真實的課堂，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，督促教師提高課堂教學的有效性。2發(fā)揮教研組團隊作用，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。每單周豐下午兩節(jié)課后全校教師集中進行業(yè)務(wù)學習，學習定時間、定主講人。由教導主任和各教研組長選定專題，輪流主講，充分發(fā)揮各學科的不同教學體系優(yōu)勢，將教學方法、經(jīng)驗互相滲透，供全體教師借鑒學習。3實行集體備課，提高教師工作效率。在實行集體備課的同時，注重開展聽課活動，鼓勵同教研組、同級部間的教師相互聽課，相關(guān)學習，汲取營養(yǎng)，要求每學期校長聽課40節(jié)，教導主任聽課50節(jié)，教師聽課15節(jié)，對聽課筆記定期進行檢查。4繼續(xù)開展“青藍工程”，加強青年教師隊伍建設(shè)。教師資源是學校最重要的教育

25、資源，推進教學改革，實施素質(zhì)教育，提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。我校新、老教師間擁有多年的“傳、幫、帶”傳統(tǒng)，每學年開學初，學校都將實施新一輪“青藍工程”，為每一名青年教師配一名指導教師，簽訂“青藍工程協(xié)議”，全面指導青年教師，做實傳、幫、帶，使他們在教學中不斷熟悉業(yè)務(wù)，盡快成為教學能手。扎實開展教學工作，認真迎接上級考核1順利迎接中心校視導中心校“教學視導”組一行來到我校，通過聽課、看環(huán)境、查資料、聽匯報、調(diào)查問卷等形式，對學校教育教學工作進行了全面的檢查，并進行了認真的交流、指導。視導組一行對我校在教育教學上取得的優(yōu)異成績，對我校積極推進、落實教學質(zhì)量年活動給予充分的肯定。檢查中，視導組共聽課

26、12節(jié)，其中5節(jié)為優(yōu)秀；學生作業(yè)在視導檢查中也受好評，字跡工整，書寫規(guī)范，其中二年級學生的書寫入體率達85%。抓好流生控輟工作，按規(guī)定征訂教學教輔用書。1嚴格抓好學籍管理工作。積極落實區(qū)“基礎(chǔ)教育控輟工作會議”精神，由校長任學?？剌z工作第一責任人，教導主任為具體責任人，全體教師簽訂控輟協(xié)議書，確?？剌z工作深入開展。嚴格按規(guī)定辦好轉(zhuǎn)、借讀學生的學籍工作；建立學困生、特困生檔案；建立學生家長通訊錄，保證家校信息互通。2嚴格執(zhí)行規(guī)定，征訂教學用書和教輔用書。認真學習、落實關(guān)于一費制前提下教材教輔征訂會議精神、江蘇省教育亂收費黨紀政紀處分的暫行規(guī)定等文件，嚴格按規(guī)定征訂教育教學用書、教輔用書、試卷等。

27、在今后的工作中，我校將深入實踐“市教學質(zhì)量年”活動精神，進一步增強提高教學質(zhì)量和效益的緊迫感和使命感，在不斷發(fā)展中，提高學校教學管理水平，培養(yǎng)優(yōu)秀師資隊伍，樹立良好教風學風，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，這是我們學校求得生存、發(fā)展的根本所在。20142014學年度下學期“教學質(zhì)量活動月”工作總結(jié)“金秋十月，豐收的季節(jié)”！本月來，我校按照縣教育局和鎮(zhèn)教管組的統(tǒng)一部署和安排，圍繞“狠抓精細化管理，打創(chuàng)高效課堂”這一活動主題開展了一系列的教學教研活動。本次活動得到了縣、鎮(zhèn)各級領(lǐng)導的高度重視和學校各科室的大力支持，活動圓滿結(jié)束并在一定范圍內(nèi)取得了較好的成績，?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、組織領(lǐng)導與宣傳動員。為搞好本次活動，學校成立了以校長為組長，以教研組長為具體實施人的“教學質(zhì)量活動月領(lǐng)導小組”。制定了“教學質(zhì)量活動月”活動實施方案，并召開了一次“教學質(zhì)量活動月”為主題的全體教師大會。會上，學校領(lǐng)導宣讀了教育局相關(guān)領(lǐng)導的講話精神，明確了此次活動的意義及目的。將一系列活動責任到人。為使本次活動真正收到實效，教導室還專門設(shè)計了活動情況記載表和教師出勤表，對教師參與本次活動的情況進行跟蹤和了解。二、具體實施1、用校本培訓，促教師專業(yè)化成長。學校利用每天活動課，一三為語文及部分小科教師學習時間；二四為數(shù)學及部分小科教師學習時間。培訓分兩個階段進行，第一階段