《學(xué)校六一兒童節(jié)活動策劃方案計劃5篇》

1、學(xué)校六一兒童節(jié)活動策劃方案計劃5篇 六一國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日，特制定六一兒童節(jié)活動方案。下面就是小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)活動策劃方案，希望能幫助到大家! 六一兒童節(jié)活動策劃方案1 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實

2、際，特制定“x小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。 一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。 二、活動地點(diǎn):中心校。 三、活動主題:展示風(fēng)采，超越夢想。 四、活動組織: 總策劃:熊正所 副總策劃:仲秋 執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云 項目負(fù)責(zé): 仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。 張志鴻:攝像、錄像。 徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。 五、活動內(nèi)容: 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心

3、校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式: 歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類:詩朗誦、三句半等。 器樂類:獨(dú)奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。 B、節(jié)目安排: 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安

4、排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎: 由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。 六一兒童節(jié)活動策劃方案2 歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想 一、活動背景 每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。 二、活動目的 本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬

5、于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際，西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。 三、活動時間 5月31日14:30-16:30 四、活動對象 小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長 五、活動流程 (一)活動前期： 召開隊內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動，確?；顒娱_始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。 組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下： 電機(jī)組： 負(fù)責(zé)音響設(shè)備的

6、調(diào)試及音樂控制、攝像 獎品準(zhǔn)備組 負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象 安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外) 負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。 主持人 準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持 宣傳活動組 做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作 評比組 負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送 后勤組 可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作 場地布置組 負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放 六一活動總負(fù)責(zé)人 負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動內(nèi)容 (二)活動進(jìn)行階段： 活動正式開展，主要形式如下： 環(huán)節(jié)一：歡度童年 擁抱快樂 節(jié)目單：(見附件) 環(huán)節(jié)三：放飛夢想 (三)活動后期 由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場，活動負(fù)責(zé)人和學(xué)校

7、負(fù)責(zé)人交流活動心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體返回。回校后進(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動。 九、活動注意事項 1、講安全：按要求活動，服從負(fù)責(zé)人的安排，不得擅自行動。 2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。 4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，遵守各項規(guī)定，有事請假。 5、加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。 六一兒童節(jié)活動策劃方案3 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的

8、快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。 二、 活動主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一 三、 活動時間：20x.6.1 四、 活動地點(diǎn)：上秦小學(xué)操場 五、 活動內(nèi)容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演 六、活動組織： 組委會主任：劉武 策劃：劉貴 褚

9、志 何曉玲 組委會成員：全校教師 七、 活動過程: 1、領(lǐng)導(dǎo)講話 2、校長致詞并宣布活動開始 3、新生入隊儀式： (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌 (2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單 (3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾 (4)宣誓 (5)新隊員代表發(fā)言 (6)呼號 (8)退旗、敬禮、奏樂 4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽 5、幼兒園慶“六一”文藝表演 八、安全預(yù)案 (1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。 (2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育; (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等) (4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。 六一

10、兒童節(jié)活動策劃方案4 今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。 活動目標(biāo)： 通

11、過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。 活動流程： 一、7：208：10室外：快樂泥工大比拼 1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。 2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。 3、泥工比賽開始： (1)比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。 (2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;

12、把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。 (3)集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。 二、8：208：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。 組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。 三、8：509：30室內(nèi)：節(jié)目展示 1、師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。 2、師：寶

13、寶們，六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。 (1)開場舞歡樂慶六一。 (2)師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。 兒歌串燒：動起來、笑比哭好、水珠寶寶、鉆泥巴、夏天的太陽很頑皮 (3)師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了! 歌曲聯(lián)唱：快跳起來、哈哈笑、兩只小象、大雨小雨 (4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。 四、分發(fā)節(jié)日禮物。 1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。 2、幼兒吃蛋糕

14、，結(jié)束活動。 六一兒童節(jié)活動策劃方案5 1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。 2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。 一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入幼兒園六一活動主題 1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。 教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢? 2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié)) 3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。 4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少!) 5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢? 教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。 二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報 1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢? 2、幼兒猜測回答。 老師小結(jié)：海報是用來宣傳和