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文檔簡介
1、支隊行風評議自查報告第一篇:支隊行風評議自查報告 按照分局民主評議政風行風工作實施意見安排,我支隊在第一階段動員準備的 基礎(chǔ)上,深入進行了自查自糾工作。現(xiàn)將自查自糾情況報告如下:一、深化思想認識,周密部署安排 為了搞好自查自糾工作,我支隊行思想再發(fā)動,組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風政風的 文件精神充分認識自查自糾的重要性,增強自查自糾的自覺性,同時召開全所民警 會議,進行了再動員、再部署,對如何搞好自查自糾明確了任務(wù),提出了具體要求。二,采取多種形式,認真搞好自查 我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見表兩種形式進行自查,共發(fā)放征求 意見表 200份,通過認真梳理 , 共整理出 12條:在工作過程中,存
2、在警容不規(guī)范, 文明禮貌用語不到位的現(xiàn)象 ; 在內(nèi)務(wù)管理中,存在物品擺放無序,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位 少數(shù)民警工作標準不高,存在被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象 ; 為民意識不強,便民服務(wù)工作措施落 實不到位。這些問題的存在,影響了警民關(guān)系。三、存在問題的原因1 、不重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),自身素質(zhì)不高。個別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識, 提高業(yè)務(wù)技能,不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識淡薄,大局 意識不強,維護社會穩(wěn)定意識差。2 、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會效果,達不到教育改正的目的。 服務(wù)意識不夠,缺乏為群眾服務(wù)的思想,工作態(tài)度不端正,不積極主動,缺乏群眾 利益無小事思想認識。3 、防范意識不強,打擊
3、力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件,不掌握案 件發(fā)生的規(guī)律特點,更不能很好地去防范和打擊。四、整改工作措施專題研究。我所召開支部會議 , 成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu) , 專題研究行評整改工 作,分析情況 ,剖析原因,制定整改措施。安排部署。制定整改方案 ,召開動員大會 ,精心安排部署。組織整改。針對群眾反映的問題 ,采取立項解決和責 任制的方法 ,集中時間、 集中人員 , 認真整改解決。對有關(guān)案件線索 ,認真調(diào)查處理。對個別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問題。通過調(diào)查摸底制定出在履行工作職責方 面,嚴禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法,執(zhí)法犯法和不作為、 亂作為現(xiàn)象等問題的發(fā)生。服務(wù)意識差的
4、問題。在戶籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開欄,將本單位 的工作職責、工作權(quán)限、辦事時效、收費標準、紀律規(guī)定、舉報方法等內(nèi)容公示于 眾,以便群眾公開監(jiān)督。通過各項工作的開展,使廣大民警清醒地認識到整改工作的重要意義,有效地 增強了廣大民警的宗旨意識、民本意識,強化了執(zhí)法為民的思想,為各項工作的開 展打下了堅實的基礎(chǔ)。五、工作要求提高認識, 加強領(lǐng)導(dǎo) , 認真抓好自查自糾問題的整改工作。我所按照分局行風評 議工作要求 , 從思想上深刻認識行風評議的重要意義 ,從根本上解決思想模糊問題 , 從大局認識面臨的嚴峻形勢 ,認真抓好自查自糾問題的整改整改工作 , 把整改工作作 為踐行“三個代表”重要思想
5、、堅持“立警為公 , 執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會的具 體體現(xiàn)、作為加強公安機關(guān)黨風廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)的必然要求 , 作為解決問題、 樹立形象、轉(zhuǎn)變作風、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求,作為當前的中心 工作之一 ,嚴格落實一把手責任制 ,做到一把手親自抓 , 分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓 , 精心組織 , 周密安排 ,完善措施, 落實責任。明確責任單位和責任領(lǐng)導(dǎo) , 制定具體整改措施 , 按照 有多少問題就解決多少問題 , 有什么問題就整改什么問題的原則 , 加大整改力度 , 務(wù) 使整改工作落到實處 , 取得實效。迅速行動, 強化措施 , 認真整改和查處反饋意見建議和案件線索。采取過硬措施 明確專人負責
6、,明確辦理時限 ,一件一件抓緊查證落實 ,一個問題一個問題地解決。 對群眾提出的共性問題 , 要制定切實整改措施 , 向社會公開承諾 ,積極整改存在的問 題;要建章立制 ,制定政風行風建設(shè)規(guī)劃 ,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長效機制。把整改工作與中心工作和專項治理有機結(jié)合 , 相互促進。把整改工作與其他中 心工作有機結(jié)合起來 , 切實解決公安工作和隊伍建設(shè)存在的突出問題 , 以整改自查自 糾中群眾提出的意見建議促進各項工作的深入開展。真正使公安機關(guān)和民警的執(zhí)法 和服務(wù)水平更高、作風更硬、窗口更亮、形象更好。相關(guān)推薦: 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐自查報告 公司費用報銷制度 .幼兒園安全管理制度范本2014
7、 年師德自查報告法院黨員自查報告 課程實施水平自查報告 第二篇:黃石市環(huán)境監(jiān)察支隊 2014 年度民主評議政風行風工作自查報告和整tf. 丿戶七 改方案睢陽國土分局監(jiān)察隊 2014-2014 年度民主評 議政風行風工作自查報告和整改方案 根據(jù)睢陽區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,按照分局民主評議政風行風工作領(lǐng)導(dǎo)小組 的總體安排和自查自糾階段以及整改階段的要求,監(jiān)察隊通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會文件 精神,廣泛征求服務(wù)對象和群眾意見,結(jié)合監(jiān)察隊實際情況召開民主生活會,開展 民主評議與自我批評,認真分析和查找監(jiān)察隊在政風行風方面所存在的問題,深刻 剖析存在問題的原因。經(jīng)綜合分析研究,監(jiān)察隊目前存在的問題和原因主要有以
8、下 幾點:一、存在的問題1 、學(xué)風不夠扎實。對學(xué)習(xí)政治理論缺乏緊迫感,對學(xué)習(xí)新的土地專業(yè)知識缺 乏攻關(guān)精神,思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高不快。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的深度不夠,學(xué) 習(xí)的自覺性不高,掌握的知識不夠全面;在思想上表現(xiàn)為摒棄傳統(tǒng)觀念不夠,搶抓 機遇意識不強,較為注重日常土地執(zhí)法等具體性事務(wù),較少從開拓創(chuàng)新方面進行深 層次的思考;對新的知識,新的技術(shù)及時補充不夠,在平時的學(xué)習(xí)中只求看過、學(xué) 過,學(xué)得不深不透。忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠時間學(xué), 即使有時間也坐不下來,深入不進去。尤其是有時還認為理論學(xué)習(xí)是務(wù)虛的,離自己所做的工作和日常生活比較遠。2 、執(zhí)法力度不夠。雖然我們在土
9、地執(zhí)法方面做了大量的工作,也取得一定的 成績,但執(zhí)法的力度與新形勢下土地保護工作的要求還不相適應(yīng)。尤其是在新形勢 下如何結(jié)合我區(qū)的特點,創(chuàng)造性地開展土地執(zhí)法工作的探索做的較少。執(zhí)法偏軟的 現(xiàn)象還不同程度地存在,有時考慮經(jīng)濟發(fā)展多一些,考慮用地單位困難多一些,對 少數(shù)土地違法行為等違法行為打擊不堅決、不徹底。工作中新的亮點較原來少一些, 滿足于已取得的成績。3 、作風不夠深入。在工作作風上存在散漫、松懈的現(xiàn)象,在工作標準上滿足 與過得去,不能向高標準看齊,不能在盡善盡美、爭一流上下功夫。開拓創(chuàng)新、更 新觀念、大膽工作的思想樹立得不十分牢固,在日常工作中,對領(lǐng)導(dǎo)和上級安排布 置的工作注重一些,也完
10、成得好一些,注重近期效應(yīng)多一些。4 、思想解放的力度還不夠。尤其是對新形勢下如何作好本職工作,缺乏更認 真、更進一步的思考,對工作中出現(xiàn)的新問題、新事物不能及時果斷做出決策,往 往是等上級批示多一些,主動調(diào)研解決的辦法少一些。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班, 缺乏主動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)性的工作還做得很不夠。對又好又快科學(xué)發(fā)展的思路不 十分清晰,有時還感覺到茫然。尤其是在正確處理經(jīng)濟發(fā)展和土地保護協(xié)調(diào)一致上有所欠缺,站的不高, 大局觀念、全局一盤棋的意識還有待進一步加強。二、存在問題的原因產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的,一是面對市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮和快速發(fā)展的 社會事實,放松了世界觀的改造,為人民服務(wù)的宗旨
11、意識淡薄了一些,一直以來堅 持的為黨、為社會多做點有益工作的思想被世俗沖淡了。二是思想上高標準嚴要求 的標準降低了,產(chǎn)生了松懈情緒。工作中少了進取的銳氣,謹小慎微、時時小心、 處處在意,說成績多,談問題少。三是不注重學(xué)習(xí),不能及時補充新知識,對所出 現(xiàn)的新問題無法應(yīng)對。尤其是對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)的不夠,很少讀原著,不能深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),在用正確的理論指導(dǎo)言行方面還有差距。三、針對上述問題的整改方案 結(jié)合這次政風行風評議工作,針對上述所存在的不足,在今后的工作中,監(jiān)察 隊在分局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們和社會各界的監(jiān)督和幫助下,將切實加強學(xué) 習(xí),加強黨性鍛煉,提高依法行政,依法辦事的能力和水平
12、,改進工作作風,情系 民眾,暢通渠道,努力將監(jiān)察隊打造成一支“求真務(wù)實、廉潔高效”的土地執(zhí)法隊 伍,為建設(shè)和諧睢陽多作貢獻。1 、認真做好學(xué)習(xí)提高工作。近期將專門安排學(xué)習(xí)時間,組織監(jiān)察隊全體職工 集中對科學(xué)發(fā)展觀理論,黨的十七大精神以及十七屆四中全會內(nèi)容再進一步深層次 的鞏固學(xué)習(xí),對各項法律、法規(guī)也要長期堅持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高監(jiān)察隊全體職工 的整體素質(zhì),加大對時勢的領(lǐng)悟力、判斷力,加大對世界觀和人生觀的改造,提高 依法行政能力。2 、健全制度,規(guī)范行為,文明公開執(zhí)法,提高服務(wù)質(zhì)量。按照“公道正派、 嚴謹求實、開拓創(chuàng)新、廉潔高效”的要求,嚴格按制度辦事,讓土地執(zhí)法有序開展, 監(jiān)察隊準備將原有制度
13、重新梳理一遍,該完善的繼續(xù)完善,做到合理、規(guī)范、適用、 有效,讓監(jiān)察隊土地執(zhí)法工作能力上一個新臺階。3 、堅持以人為本,增強服務(wù)意識。中央曾多次提出群眾之事無小事,監(jiān)察隊 下一步將對如何加強監(jiān)察執(zhí)法工作進行重新部署,要把這兩項工作以政治任務(wù)的高 度來完成,著重強調(diào)首問責任制,做到事事不落空,記錄完整,按時處理,反饋及 時。4 、加大懲治腐敗力度,建立廉政風險防控體系,營造廉政良好的執(zhí)法氛圍。 監(jiān)察隊計劃抓緊反腐倡廉學(xué)習(xí),提高隊員對腐敗的免疫力,同時也讓大家能做到相 互監(jiān)督、相互告誡和相互幫助,希望服務(wù)對象能對監(jiān)察隊全體職工進行監(jiān)督。監(jiān)察隊決心通過這次民主評議政風行風活動,大力提高監(jiān)察隊對新形勢
14、的適應(yīng) 能力,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量,做到行政權(quán)力公開透明化,土地執(zhí)法公正文 明,情系群眾利益,緊抓反腐倡廉建設(shè)工作,讓監(jiān)察隊在各方面的工作能更上一個 新的臺階。二一四年十月二十日第三篇:行風評議自查報告 大足區(qū)上游小學(xué)2014 年行風評議自查報告一、基本情況: 上游小學(xué)是一所地處僻壤的農(nóng)村小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有一至六年級教學(xué)班 7 個,學(xué)生 202 人,教職工 22人,退休教師名。為了改進我校工作作風,虛心聽取社會各界 對教育行風情況的評議,根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風評議安排意見,我校成立了行風評議 領(lǐng)導(dǎo)小組,針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題,采取了有效措施,并做了深 入細致的工作,為真正樹立“學(xué)校
15、為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推 動我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,使自查自糾真正找出問題,并落實 解決,為教育教學(xué)保駕護航,現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下:二、充分認識,高度重視我校根據(jù)大足區(qū)教育局“ 2014 2014學(xué)年中小學(xué)教育行風民主評議工作實 施方案”,及時召開了學(xué)校行政會議,明確了“行風評議”的主要內(nèi)容,成立了以 校長任組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo) 小組討論,堅持“誰主管,誰負責”的原則,齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通 過教職工大會,認真學(xué)習(xí)大足區(qū)教育局“ 2014-2014 學(xué)年中小學(xué)教育行風民主評議 工作實施方案”,提
16、出要求,統(tǒng)一思想認識,大力宣傳,使行風建設(shè)成為全體師生 的共識。三、學(xué)校行風自評自查情況1 、學(xué)校管理(1)收費管理情況我校有完善的財務(wù)管理制度。有兼職財務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,堅持 為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理,凡遇收費,學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長 監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理 制度,有專人管理,財產(chǎn)責任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查,及時修理,帳物相 符,設(shè)備完好。(2)政務(wù)、校務(wù)公開情況 學(xué)校健全了各項規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會,廣泛聽取大 家意見,及時公開重大事項,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。(a)規(guī)
17、章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中 去學(xué)習(xí)、討論,再認真組織貫徹實施。( b )財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價 局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實行亮牌收費。2 、形式多樣開展師德師風活動(1)、認真組織全體教師學(xué)習(xí)教育局的 2014 號文件及中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范。( 2)學(xué)校成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動計劃,召開了全校教師參 加的動員會。( 3 )以家長會為契機,集思廣益,聽取家長意見,改進工作作風。( 4)、圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德、師風建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè), 關(guān)愛學(xué)生,教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、愛國守法
18、的職業(yè)道德。對教師體罰、 諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師 體罰學(xué)生追究責任制度。(5)嚴查“有償家教”。為進一步規(guī)范我校師德師風建設(shè),不斷提高教師綜 合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校教師的思想政治 覺悟和職業(yè)道德水平很高,具有無私奉獻、廉潔從教的精神,“有償家教”在我校 已杜絕。3 、注重家校聯(lián)系,班主任工作落到實處我校目前家校聯(lián)系方式豐富,每學(xué)期召開一到兩次家長會、一次家長開放日。 除了每學(xué)期家長會、家長開放日外,還建議各班開展多種形式的家校聯(lián)系,采用下 列形式進行溝通:開通不同層次、不同形式的溝通熱線,如校長熱線和班主任熱
19、線 等創(chuàng)設(shè)聯(lián)系平臺,匯總家長建議,可以告知班上每位學(xué)生本班家委會成員的電話號 碼,以便保持聯(lián)系,提高效果。每個學(xué)期不同班級召開不同專題座談會,就某一個 專題進行家校溝通,提高家長會的針對性、實效性。學(xué)校樹立全員育人,全程育人的思想,為把班主任工作落到實處,要求加強與 家長的溝通、聯(lián)系,加強學(xué)生的德育教育,注重德育的實效性、針對性,探索德育 教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。開展“萬名教師大家訪活動”,每個班 級每個學(xué)期安排班主任對所有學(xué)生進行家訪一次。要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系,定期 家訪,有異常表現(xiàn)的學(xué)生,可增加聯(lián)系次數(shù)。特別是對留守兒童,平時多打電話。 還要通過作業(yè)批語與家長聯(lián)系,每位教師
20、認真填好家訪記錄,詳細記載每次聯(lián)系的 情況,學(xué)校定期檢查。宣傳黨和政府的民生工程,督促學(xué)生在校的就餐及雞蛋、牛 奶的飲用。關(guān)心學(xué)生生活,教育學(xué)生就餐不要浪費,吃不飽可以再免費添飯,因不 慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費補,保證學(xué)生在校吃飽。對家庭貧困的學(xué)生,讓他們享 受政府的補助。4 、用校紀校風促安全工作,加強校園管理為進一步強化我校安全工作,提高師生安全意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視 自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個代表”,嚴格規(guī)范自己的言行, 樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師為從根本上杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作
21、的重要議事日程,把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育的可 靠保證來抓,堅持全員參與,齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽定了“安全責 任書”,責任到人;健全了門衛(wèi)制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作檔 案。牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的意識,真正形成群防群治,共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境 的氛圍。另外學(xué)校也很重視育人環(huán)境,對校園清潔衛(wèi)生實行劃片負責,專人負責檢查, 從這些方面培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5 、狠抓教學(xué)質(zhì)量實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生 入學(xué)開始,就進行合理排座次。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側(cè)重班,樹立 各班公平競爭的意識。教學(xué)工作是
22、學(xué)校的中心,我校始終狠抓教學(xué)管理的制度化、民主化、規(guī)范化建 設(shè)。在平時就抓好教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作,加強教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實施,為提高教學(xué)質(zhì) 量做保證。 1、抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。 2、推門聽課常態(tài)化,繼續(xù)加強隨堂 課聽課調(diào)研。 3、抓好考風考紀,實行單人單桌進行考試,交換監(jiān)考,交換改卷, 促使教師認真做好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作。 4、改革學(xué)生學(xué)業(yè)評價方式。通過這些常 規(guī)活動的開展,為我校教學(xué)質(zhì)量的提升起到一定的促進作用。四、存在的問題 行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評中發(fā) 現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜
23、 絕。(2)個別教師工作責任心還不是很強,教育教學(xué)方式方法還有不妥當?shù)牡胤健?有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想,方法比較簡單。3 、個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。8 、部分教師上課紀律太差,有隨意出入現(xiàn)象。五、今后努力的方向1 、我們將進一步加強師德師風建設(shè),特別加強班主任隊伍的建設(shè)。 2、我們將 更加深入地進行課堂教學(xué)的有效性研究,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有 了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到行風建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成 員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,
24、 確保取得成效,為促進辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生 著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象而努力。大足區(qū)上游小學(xué)2014.6.12第四篇:行風評議自查報告行風評議自查報告塘溪小學(xué)施海濤 我們學(xué)校一貫十分重視行風建設(shè),學(xué)校一直保持良好的辦學(xué)聲譽。我們組織校 行政班子成員認真學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)迎接 2014 年民主評議中小學(xué)實施方案,對 照評議的內(nèi)容和要求,認真進行了全面自查,主要情況匯報如下:一、嚴格依法辦事。我們學(xué)校能按照教育法、義務(wù)教育法、教師法 等教育法律法規(guī)的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,加強教育教學(xué)管理;能嚴格遵守省“五嚴” 規(guī)定,保證學(xué)生的在校時間、作業(yè)負擔和學(xué)校的課程設(shè)置等符合
25、上級的要求,符合 學(xué)生的身心發(fā)展實際;能嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)政策,嚴格執(zhí)行招生制度,控制擇校比例二、規(guī)范收費行為。我們學(xué)校能嚴格按教育和物價部門核定的收費項目、收費 標準和收費范圍進行收費;能嚴格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定,嚴格執(zhí)行實施免費 義務(wù)教育有關(guān)政策;能嚴格執(zhí)行教育收費公示、收費許可證、票據(jù)管理等制度。本 年度,被推薦為誠信單位。三、嚴格校務(wù)公開。我們學(xué)校的校務(wù)公開欄內(nèi)容豐富,對涉及學(xué)生、家長、教 師切身利益的事項及辦事流程、收費標準、政策依據(jù)等都能做到及時公開、全面公 開;嚴格執(zhí)行校長承諾制度,校務(wù)公開的內(nèi)容真實、完整、準確;學(xué)校每學(xué)期召開 教職工代表大會不少于一次
26、,相關(guān)制度完善,重大事項集體研究決定。四、加強隊伍建設(shè)。我們學(xué)校始終努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、勤政廉政,發(fā)揮了榜樣示范作用,在群眾中有較高的 威信;全體教師立足崗位、教書育人,積極投身教育教學(xué)改革,提高工作質(zhì)量,樹 立了良好的師表形象。我們嚴格按照教師師德考核標準、教育教學(xué)工作考核 標準及學(xué)校的績效考核辦法對教師工作進行科學(xué)的考核評估,極大地調(diào)動了教師 的工作積極性。目前,學(xué)校教師都能認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,政治素養(yǎng)、 業(yè)務(wù)水平在農(nóng)村學(xué)校中處于較高的層次,得到了社會的普遍認可。五、積極開展活動。根據(jù)上級的部署,結(jié)合學(xué)校的實際,我們先后開展了一系 列專題活動。一是師德教育
27、月活動,每年九月份,既是一學(xué)年的開始,又結(jié)合教師 節(jié),我們進行了師德師風承諾、集中教育和專題報告、師德楷模事跡宣講等活動; 二是家長會、開放日活動,我們每學(xué)期舉行不少于兩次這樣的活動,邀請家長觀摩 學(xué)校的活動和子女的學(xué)習(xí),了解學(xué)校的發(fā)展情況和辦學(xué)業(yè)績,就一些熱點難點問題 進行面對面的溝通;三是評選“學(xué)生心目中的好教師”活動,所有學(xué)生參與,通過 班級初評,按得票多少產(chǎn)生五名候選人,再召開全體師生大會,候選人競選演講, 全體學(xué)生投票最終選出一名教師當選為“學(xué)生心目中的好教師”;四是參加了全市 的“萬名教師訪萬家”活動,全體教師利用下班時間到學(xué)生家中,匯報學(xué)生在校表 現(xiàn),了解學(xué)生在家情況,與家長就對
28、孩子的教育和培養(yǎng)問題進行個性化的專門探討, 得到了家長的普遍歡迎。通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)還有一些方面做得還不夠,比如:對社會的正面宣傳還 不夠,社會對學(xué)校的內(nèi)涵了解還不多;與家長的溝通還不夠,爭取家長對學(xué)校的理解和支持還有不小的空間;對有償家教、體罰和變 相體罰的苗頭性問題需要超前介入,遏制在萌芽狀態(tài),直至徹底根除等等。我們覺 得這次行風評議活動是一次樹立形象、提升質(zhì)量的契機。我們將進一步加大宣傳教 育的力度,使全體教師明確任務(wù)和要求,增強服務(wù)意識,做好自己的每一項工作, 坦誠接受評議和監(jiān)督;使全社會對學(xué)校的發(fā)展有更深入的了解,為學(xué)校說話,幫學(xué) 校出謀劃策。我們將進一步加強與家長的交流與溝通,借
29、鑒一些服務(wù)行業(yè)的做法, 推行微笑服務(wù)制度,誠心接受家長的咨詢,虛心聽取家長的意見,耐心解答家長的 疑問,熱心解決家長的困難,即使是面對矛盾糾紛,也努力讓家長情緒激動而來、 心平氣和而歸。我們將進一步規(guī)范學(xué)校管理,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生, 讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快,同時妥善處理在教師流動、績效考核、新市民子女入學(xué)等工 作中可能出現(xiàn)的一些問題,繼續(xù)抓好食堂管理和安全工作,努力營造更加良好的校 園環(huán)境,維護好學(xué)校的安全穩(wěn)定??傊?,我們希望通過本次行風評議活動,推動學(xué) 校的各項工作再上一個新的臺階,希望學(xué)校的美譽度再有新的提高,評議結(jié)果在同 類學(xué)校中處于前列,向社會、向黨和政府交出一份滿意的答卷,以
30、全新的精神風貌 迎接黨的十八大勝利召開。第五篇:行風評議自查報告 根據(jù)我區(qū)紀委監(jiān)察局和街道黨工委的統(tǒng)一部署,為了進一步改進我校工作作風, 真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風民主評 議工作,把這項工作列入學(xué)校重要議事日程,認真查找學(xué)校工作作風建設(shè)上存在的 薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題,做好動員, 精心組織,扎實開展,以下是相關(guān)的自查報告情況:一、自查自評情況 通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進行細致的分析,認為對學(xué)?!翱茖W(xué) 管理、厚實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園 ; 塑造厚德、博學(xué)、善教的教師 培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長
31、的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化 普遍表示了認可,充分肯定學(xué)校師德師風,認為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作 風,教風、學(xué)風、班風、校風是好的 ; 認為教師的師德端正、教學(xué)嚴謹、愛崗敬業(yè), 對學(xué)生充滿愛心。普遍認為學(xué)校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意, 認為學(xué)校始終堅持實行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中, 99%以上對學(xué)校行風 的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。在進行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社會各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對 查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:1 、家長、學(xué)生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個別教師教育教 學(xué)觀
32、念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求 ; 個別教師工作責任心還不是很 強,教育教學(xué)方式方法有待改進 ; 有個別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠 理想等,導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。2 、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會,甚至 有時好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利 進行。3 、由于我校 2014 年 8 月建校,當時只有一個年級 100 多名學(xué)生,而隨著學(xué)生 的不斷增加,規(guī)模的不斷擴大,現(xiàn)在已有近 700 名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有 些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。二、整改措施落實整改責任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校進行了認真的梳理,并召開專門的 班子會議和教師會議,將問題歸口,實行部門負責制,由部門負責人抓好整改落實 工作,并找出問題的原因,制定切實有
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