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1、2021測(cè)量實(shí)習(xí)(1).doc學(xué)無(wú)止境測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告院系:土木與環(huán)境工程學(xué)院專業(yè)班級(jí): 11屆土木工程五班姓名:江東學(xué)號(hào): 1142052615學(xué)無(wú)止境一:前言在大二學(xué)習(xí)期末的時(shí)候,院里給我們安排了測(cè)量實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次實(shí)習(xí)由我們?cè)旱囊痪€老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),我們自己動(dòng)手操作完成測(cè)量任務(wù)。我們小組安排測(cè)量動(dòng)漫學(xué)院,繼續(xù)教育學(xué)院以及信息工程學(xué)院等地,描繪出地形圖。通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我們鞏固并加深了課堂所學(xué)的理論知識(shí),獲得測(cè)量實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)和基本的技能,培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我們小組之間也形成了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感。二:實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)的第一天,我們小組就到動(dòng)漫學(xué)院那進(jìn)行選
2、點(diǎn)工作。選點(diǎn)關(guān)系到整個(gè)測(cè)量工作的質(zhì)量好壞,因此我們選點(diǎn)非常的仔細(xì)。選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢(shì)平坦,便于測(cè)角和量距。點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開(kāi)闊的地方,便于碎部測(cè)量導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。然后是高程測(cè)量,高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,但在高程測(cè)量過(guò)程中我們遇到了難題,為我們的測(cè)量工作帶了了諸多不便。但在我們組員的充分合作下順利完成了高程測(cè)量。方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。然后我們對(duì)四棟教學(xué)樓分別進(jìn)行了長(zhǎng)寬以及邊角地測(cè)量,用米尺準(zhǔn)確的測(cè)量出每棟教學(xué)的長(zhǎng)度及寬度,還有教學(xué)樓前后的臺(tái)階和樓梯等,
3、第二天和第三天我們都把精力放在對(duì)我們測(cè)量區(qū)域里道路的測(cè)量,并且精確的測(cè)出道路上每個(gè)窨井蓋的位置。之后我們測(cè)出了草坪與草坪間小路的位置。然后用了好幾天的時(shí)間完成了制圖工作。三:感想為期一個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)
4、源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的學(xué)無(wú)止境東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決
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