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1、中小學(xué)教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表中小學(xué)教師培訓(xùn)需求問(wèn)卷調(diào)查表(2011-12-16 14:44:00)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:雜談分類(lèi):調(diào)查問(wèn)卷為科學(xué)規(guī)劃,實(shí)施好教師培訓(xùn)工作,請(qǐng)您認(rèn)真、如實(shí)完成以下問(wèn)卷,您提供的信息及建議將成為我們制定方案、改進(jìn)工作的重要依據(jù)和參考,感謝您的合作!一、個(gè)人基本情況(請(qǐng)?jiān)谒x項(xiàng)前的標(biāo)號(hào)上打“”)(1)學(xué)校類(lèi)別A.小學(xué) B.初中(2)性別A.女B.男(3)教齡A.三年以下B.四至十年C.十一年以上(4)在校職務(wù)A.校長(zhǎng)(副校長(zhǎng)) B.中層干部 C. 班主任 D. 專(zhuān)任教師(5)學(xué)校所在地A.縣城 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地 C.鄉(xiāng)村(6)職稱(chēng)A.高級(jí)B.中級(jí)C.初級(jí)(7)現(xiàn)任教學(xué)科(8)所帶年
2、級(jí)(9)周課時(shí)節(jié)(10)是否參加過(guò)農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)A.是B.否1、在授課過(guò)程中您采用的教學(xué)方法是:()A、較便捷相對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法(一本教材、一本教案、一塊黑板、一支粉筆等)B、使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合C、其它(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)):2、在授課過(guò)程中您采取的教學(xué)手段有:()A、沒(méi)采取什么手段B、自制教具、掛圖等C、制作課件并借鑒同行的方法3、在授課過(guò)程中除了上課外您還對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下教育形式:()A、辦小報(bào)B、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)C、組織學(xué)科競(jìng)賽D、什么都沒(méi)做E、其它(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)):4、您采取過(guò)哪些方法充實(shí)教學(xué)內(nèi)容?()A、購(gòu)買(mǎi)相關(guān)資料、書(shū)籍B、上網(wǎng)搜尋C、找同事或圖書(shū)室借資料D、資料缺
3、乏,沒(méi)有采取什么措施充實(shí)教學(xué)內(nèi)容E、其它(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)):5、授課完后您進(jìn)行過(guò)如下活動(dòng):()(本題多選)A、寫(xiě)教學(xué)后記B、寫(xiě)教學(xué)體會(huì)C、自我評(píng)價(jià)D、貼標(biāo)簽進(jìn)行教學(xué)研究的積累E、撰寫(xiě)教研論文F、什么都沒(méi)做G、其它(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)):6、您曾參加過(guò)的各類(lèi)培訓(xùn)中印象最深、收獲最大的是:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))組織單位:培訓(xùn)主題:培訓(xùn)時(shí)間:7、實(shí)施新課程使用新教材后您最大的改變是:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))二、培訓(xùn)需求情況1您個(gè)人目前在教學(xué)中最需要的知識(shí)有哪些?()(多選,按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)與前沿知識(shí) B對(duì)課改、新課標(biāo)、新教材理解與把握的知識(shí)C青少年學(xué)習(xí)心理方面知識(shí) D教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面的知識(shí)2.在“教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力”方面,您認(rèn)為目
4、前較欠缺的方面是:()(多選,最多選4項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力B.分析處理教學(xué)內(nèi)容、整合課程教材的能力C.教育科研和論文撰寫(xiě)能力D.運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)能力E.課堂教學(xué)過(guò)程的組織與監(jiān)控能力F.課堂教學(xué)話(huà)動(dòng)的實(shí)施能力G.設(shè)計(jì)教學(xué)模式、實(shí)施教學(xué)方案的能力H.科學(xué)的教育方法和創(chuàng)新教育能力I.人際交往與師生溝通能力 J.其它(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)):3.在班務(wù)管理方面,您認(rèn)為需要增加哪些培訓(xùn)?()(多選,最多選3項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)B.如何與家長(zhǎng)密切溝通C.如何利用各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、凝聚力,遵守紀(jì)律的意識(shí)D.如何做好留守學(xué)生和后進(jìn)生的工
5、作E.怎樣培養(yǎng)班干部4.在提高教師教育科研能力培訓(xùn)中,您最感興趣的是:()(多選,最多選3項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A. 如何選題B.教育研究方法 C.教育敘事研究D.如何撰寫(xiě)研究報(bào)告E.如何將研究成果用于教學(xué)實(shí)踐5.您希望參加的集中培訓(xùn)教學(xué)形式有:()(多選,最多選4項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.專(zhuān)家講座、報(bào)告型B.與專(zhuān)家研討互動(dòng)、交流對(duì)話(huà)型C.觀摩名師課堂教學(xué)型D.案例評(píng)析、參與式培訓(xùn)型E.專(zhuān)題沙龍型F.同行介紹經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)展示、共同研討型G.教育故事型 H. 在專(zhuān)家的指導(dǎo)下自學(xué)反思型 I.實(shí)地參觀考察型J.在專(zhuān)家的指導(dǎo)下進(jìn)行課題研究型K.其它:6.在下列培訓(xùn)師資中,您最喜歡的授課教師是:()(多選
6、,最多選4項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.課改專(zhuān)家B.高校教授C.教科研人員D. 經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)一線骨干教師E.教材編寫(xiě)者F.教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)7.您認(rèn)為對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的方式主要是:()(多選,最多選3項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.考試B.根據(jù)培訓(xùn)課程完成相應(yīng)的作業(yè)C.提交論文或撰寫(xiě)培訓(xùn)心得D. 提交教學(xué)案例或現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課E.建立基于培訓(xùn)課堂表現(xiàn)的紀(jì)實(shí)檔案8.您以為影響培訓(xùn)滿(mǎn)意度的主要因素是()A.培訓(xùn)課程與師資B.培訓(xùn)管理與服務(wù)C.食宿條件9.如果選派您參加集中培訓(xùn),您認(rèn)為一次集中培訓(xùn)()天最合適。A.3B.5C.7D.1010.您參加培訓(xùn)的動(dòng)因是()(多選,最多選4項(xiàng),按照優(yōu)選順序填寫(xiě))A.晉升專(zhuān)業(yè)職務(wù)需要B.獲得繼續(xù)教育學(xué)分C.力爭(zhēng)成為學(xué)科骨干或帶頭人D.教育改革發(fā)展所需E.提升自身素質(zhì),提高教學(xué)技能F.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,以另謀發(fā)展G.聽(tīng)從上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校安排H. 其它11.、您參加培訓(xùn)的期待是:()(多選,最多選3項(xiàng)
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