[525心理活動總結(jié)]心理活動總結(jié)范文

1、525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文又是一個浪漫的冬季，不經(jīng)意間，進(jìn)入大學(xué)已將近半年了，從不認(rèn)識初的拘謹(jǐn)?shù)?混熟 后的融洽， 而自己也榮欣的擔(dān)任了班級的心理委員。一開始擔(dān)任這個工作，我很迷茫，不知道應(yīng)該做些什么事，后來經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后， 我受益匪淺，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識，也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性， 于是我漸漸開始了解這個工作，也開始接受這份工作，最后也喜歡上它。在這一學(xué)期里， 我試著努力地主動與同學(xué)們溝通， 去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的快樂，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作：一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力(1)作為心

2、理委員，必須具備強烈的責(zé)任感， 每次都按時參加學(xué)校，學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素拓活動， 及時了解學(xué)校在這方面的措施和政策，并且通過活動過程還與其他班級的心理委員互相交流經(jīng)驗。(2)課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)一些心理知識， 以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平。二、積極開展班級心理活動，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)(1)x 月 x 日：剛進(jìn)入大學(xué)，彼此之間還很陌生，為促進(jìn)同學(xué)們相互了解認(rèn)識，盡快融入班集體，在心理委員的倡議下，全體班委的積極組織下，我班策劃了 我們在校園 的集體活動，并且在校園開展一系列互動環(huán)節(jié)。525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文(2)x 月 x 日-x

3、日：為了盡快了解同學(xué)們的思想、心理狀況，便于以后針對性開展心理活動， 在心理委員的組織策劃下， 全班同學(xué)積極參與，我班成功開展了大學(xué)生心理健康調(diào)查 活動。(3)x 月-x 月：為豐富同學(xué)們的課余時間，帶動個別參與積極性不高、性格內(nèi)向靦腆的同學(xué)融入集體，我班在輔導(dǎo)員的關(guān)心下全體班委的組織了 班級籃球友誼賽 班級羽毛球友誼賽 等心理活動。(4)根據(jù)自己和同學(xué)們的時間， 有針對性的和同學(xué)們談心交流，搞好同學(xué)關(guān)系，成為他們知心信任的傾聽者，并取得良好效果?？傮w來講上一學(xué)期的心理工作比較順利， 但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通， 可能忽視了部分需

4、要我?guī)椭耐瑢W(xué)。(2)積極主動找我傾訴的同學(xué)不多， 大部分是我主動找他們， 說明我的信任度還不夠高。(3)我班舉辦的心理活動不夠多， 參與面還不夠廣泛， 有部分同學(xué)參加不太積極。(4)自身的水平還比較有限， 有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答，處理問題的經(jīng)驗還不足。鑒于以上問題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：(1)為提高大家對我的信任，我將一貫堅守保密原則。(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通，我將統(tǒng)計大家的E-mail 地址、QQ 號和手機號，建立一個完整的無障礙交流渠道。525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識， 小笑話以及一些

5、音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力。(4)繼續(xù)主動聯(lián)系同學(xué)， 與他們交流掏心， 并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。(5)建立信息回饋制度。 將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式、 地址告訴每一位同學(xué)， 收到同學(xué)們的信息及時給與回復(fù)， 同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié)， 雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難， 也投入了我不少精力， 但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的，我很有成就感，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這份工作，總結(jié)教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗，我會在以后的工作中更加積極主動服務(wù)同學(xué)， 與大家一起快樂陽光成長。心理活動總結(jié)不知不覺，擔(dān)任我們 xx 班的心理委員差不多兩年了。首先我想以一個問題

6、作為開篇： 5 月 25 日是個什么日子 ?大學(xué)生心理健康日。在這個重要的日子到來之際，我總結(jié)一下我這近一年來的工作和感受。xx 學(xué)年第二學(xué)期，我參加了一次心理委員培訓(xùn)。 它相當(dāng)于一次講座，從那次培訓(xùn)，我大概了解到心理委員的工作主要有兩方面。一.協(xié)助老師了解并收集同學(xué)們的心理信息，及時匯報異常情況。所以我時常觀察同學(xué)們的心理， 可喜的是目前我們班沒有出現(xiàn)心理異常情況，我也相信未來也不會有。二.向同學(xué)們普及心理健康知識?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會覺得自己不是525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文心理專業(yè)的，不懂得什么心理知識。其實不是這樣的，我們每個人都懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法。例如：傾聽、安

7、慰。這些小小的舉動都是很有用的，另外，我們班級也會定期開展一些心理健康知識的活動和講座，同學(xué)們也積極參與。同時，我們班級也非常注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是我們休息的場所，所以對于宿舍，首先抓的是衛(wèi)生和安全問題。 我們班級通過男女生互訪宿舍檢查衛(wèi)生安全評比等活動讓同學(xué)們都積極的參與到宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。另外，對于宿舍文化建設(shè)上，我們也不放松。平時，班級經(jīng)常組織同學(xué)們通過宿舍籃球賽、羽毛球賽等活動增強宿舍同學(xué)之間的聯(lián)系和班級集體感，也通過學(xué)習(xí)小組活動讓大家在學(xué)習(xí)想互幫互助，共同提高。以上是我的總結(jié)，愿xx 班各位同學(xué)永遠(yuǎn)健健康康、活潑開朗，祝我們班越走越好。心理活動總結(jié)活動背景：為了使同學(xué)們持續(xù)健康的思

8、想，以一種用心的心態(tài)度過大學(xué)時光，對生活充滿熱情和信心，使情緒舒暢愉快，更為了培養(yǎng)大家更加團(tuán)結(jié)向上的精神，我校舉辦了 心理健康周 活動，我們工業(yè) 092 班用心響應(yīng)號召，特此舉辦了此次活動?；顒舆^程：一：班長和心理安全委員給大家講了一下此次活動的背景和目的。二：心理安全委員講解活動中所作游戲的規(guī)律。三：進(jìn)行游戲。依次進(jìn)行了 青春手結(jié) 貼膏藥 滾雪球 等游戲。525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文四：心理安全委員和班長教大家歌曲感恩的心的手語。五：大家相互交流透過此次活動的感受和想法。六：班長對活動進(jìn)行了總結(jié)?；顒雍锰帲和高^此次活動，我們大家都獲益匪淺。眾所周知，心理鍵康與一個人的貢獻(xiàn)、成就、成

9、才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)， 所以每位大學(xué)生都要認(rèn)識到心理健康的重要性。大學(xué)生心理健康的重要性一：心理健康能夠促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求， 同時也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、 用心從事社會活動以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)， 一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。大學(xué)生心理健康的重要性二： 心理健康能夠使大學(xué)生克服依靠心理增強獨立性。 大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭， 告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)， 進(jìn)入了一個全新的生活天地。大學(xué)生務(wù)必從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。在

10、上大學(xué)前，他們想象中的大學(xué)猶如 天堂 一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)之后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境，讓他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生務(wù)必注重心理健康的重要性，盡快克服依靠性，增強獨立性，用心主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實完美而有好處的大學(xué)生活。525 心理活動總結(jié) 心理活動總結(jié)范文大學(xué)生心理健康的重要性三： 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。如今我國大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化，大學(xué)生全部實行供需見面、雙向選取、擇優(yōu)錄用等方式，擇業(yè)的競爭必然會使大學(xué)生心理上產(chǎn)生困惑與不安定感，驚嘆 皇帝女兒亦愁嫁。因此，應(yīng)對新形勢大學(xué)生要注意持續(xù)心理健康，培養(yǎng)自強、自立、自律的良好心理素

11、質(zhì)， 鍛煉自己的社會交往潛力、 使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，選取適宜自己主角的正確抉擇， 敢于應(yīng)對困難、挫折、挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。大學(xué)生心理健康的重要性四： 心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。大學(xué)生的個性心理特征，是指他們在心理上與行為上經(jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的各種特征，一般表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征， 性格除氣質(zhì)所包含的特征外， 還包括意志反映的特征。 當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、 參與意識較強、善于獨立思考、 朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于大學(xué)生的健康成長。本次活動我們透過幾個小游戲，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作、用心樂觀、健康向上的心態(tài)。大家都覺得獲益匪淺。在游戲后的交流中，有的同學(xué)說 很開心，很棒，期望以后多舉辦此類活動 。有的說