2021年安全教育教案學(xué)前班

1、安全教育教案學(xué)前班 安全教育教案大全學(xué)前班 安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)教育任務(wù)，下面跟大家 _幾篇學(xué)前班安全教育教案，以供參考! 1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。 2、 在和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)安全教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開(kāi)學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。 1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全? 2、 _歸納。 (1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;

2、不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者;課外不玩火，不玩火(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。 (3) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。 三、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。 1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通 _、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。 2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。 教學(xué)方法：講授法、討論法一、導(dǎo)入新課： 1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有

3、交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣? 2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果? 教師小結(jié)： 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。 1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。 2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。 乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。 要求學(xué)生要文明乘車、乘船。 3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并 _實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。

4、 _外出時(shí)，要有 _有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路，要走斑馬線。 遇到紅燈要停止，做到紅停綠過(guò)。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。 4、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。 不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。 橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。 轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。 不要雙手離把，不要并肩行駛。 騎車不打鬧，不追逐。 騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。 列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。 提問(wèn)：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么? 教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則

5、，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸，所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全。 一、教學(xué)目標(biāo)1、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要食物。 2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。 3、了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識(shí)。 4、培養(yǎng) _自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn)知道如何健康飲食? 三、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng) _自己飲食健康的責(zé)任感。 三、教學(xué)過(guò)程(一)談話導(dǎo)入1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺(jué)得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見(jiàn))2、是啊，過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃都不能稱為健康的人。看來(lái)，一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意

6、健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來(lái))學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。(故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺(jué)，怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。)2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后，有什么話想說(shuō)? 早餐對(duì)我們有多重要呢? 活動(dòng)目標(biāo)： 1、遇到突發(fā) _時(shí)，幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。 2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)。

7、 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、 _、電視報(bào)道中有關(guān)緊急撤離的事例或 _。 2、班級(jí)緊急撤離圖。 活動(dòng)過(guò)程： 1、 _幼兒觀看錄象或 _，讓幼兒感知遇到突發(fā) _給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。 提問(wèn)：如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和 _。 知道遇到突發(fā) _不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。 2、出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。 引導(dǎo)幼兒討論： _撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。 3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導(dǎo)幼兒討論： 怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。 4